湘教版音樂二年級(jí)下冊(cè)《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)第十一課洋娃娃和小熊跳舞課 型綜合課1、聽賞跳圓舞曲的小貓 。課 時(shí)第一課時(shí)2、肢體表現(xiàn)。教 具錄音機(jī)、電子琴、課件知識(shí)目標(biāo)：聽賞跳圓舞曲的小貓 ，敢于表現(xiàn)自我，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。能力目標(biāo)：能感受到樂曲的基本情緒，并能隨樂曲的韻律進(jìn)行表演和創(chuàng)編。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到三拍子的特點(diǎn)，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)拍感。教學(xué)聽賞全曲。體驗(yàn)到三拍子的特點(diǎn)，表現(xiàn)節(jié)拍感。難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖組 織教 學(xué)教創(chuàng)設(shè)情境學(xué)過聽賞理程解歌曲1、聽音樂進(jìn)教室。說說它們最喜歡鼓勵(lì)、激發(fā)學(xué)2、說說喜歡的小動(dòng)物。干什么？習(xí)興趣。他們和我們一樣也喜歡唱充分調(diào)

2、動(dòng)學(xué)生歌、跳舞。聽說它們最近要的好奇心，使舉行一個(gè)化裝舞會(huì)， 大家想想象。他們都迫不及不想去見識(shí)一下會(huì)跳舞的待的想去看小動(dòng)物？看。1、聽、猜、說1、猜猜，大家一起模仿。聽音樂猜猜是誰(shuí)在跳舞，注意安靜聽。聽一個(gè)樂句， 模仿叫聲。原來是貓小姐和貓先生他們?cè)跍?zhǔn)備舞會(huì)，正練習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓呢！看看用什么樣的動(dòng)作。學(xué)生進(jìn)一步感現(xiàn)在，老師想請(qǐng)大家用這良知理解歌曲。種動(dòng)作試一下， 然后告訴老師該用哪一種動(dòng)作表現(xiàn)。2、學(xué)生隨樂搖一2、聽、編、動(dòng)搖、擺一擺。說說你選擇哪種動(dòng)作來配合音樂。教教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖學(xué)習(xí)必備歡迎下載你們還能編出更多的學(xué)這種優(yōu)美的三拍子的動(dòng)作來嗎？過請(qǐng)大家即興創(chuàng)編動(dòng)作，看誰(shuí)的

3、動(dòng)作設(shè)計(jì)得又多又程合適。3、聽、叫、跳一起跳圓舞曲吧！個(gè)別上臺(tái)作動(dòng)作。學(xué)生一起學(xué)習(xí)。創(chuàng)編動(dòng)作。學(xué)生自主創(chuàng)編動(dòng)作，師生共同評(píng)價(jià)。感受三拍子。課堂總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)。小結(jié)課后反思課題第十一課洋娃娃和小熊跳舞課 型綜合課教1 、學(xué)唱歌曲洋娃娃和小熊跳課 時(shí)第二課時(shí)學(xué)舞。內(nèi)2、創(chuàng)邊表演。教 具錄音機(jī)、電子琴、課件、其他容學(xué)習(xí)必備歡迎下載教知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞。學(xué)能力目標(biāo)：能模仿洋娃娃與小熊的動(dòng)作大膽進(jìn)行歌表演。目情感目標(biāo)：能體驗(yàn)二拍子歌曲在節(jié)拍上的特點(diǎn)能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)二拍子和三標(biāo)拍子的節(jié)拍感。教學(xué)體驗(yàn)二拍子的節(jié)拍感。教學(xué)重點(diǎn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)二拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)

4、容組 織教 學(xué)引教入情境學(xué)過學(xué)唱程歌曲教學(xué)內(nèi)容教創(chuàng)編學(xué)歌表演過課堂程小結(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖1、唱師生問好歌。禮貌問候用愉快的心情2、聽音樂邊走變換座位。迎接音樂課。1、誰(shuí)哭了，你們剛才那么1、大膽說出自己的想法。熱心，現(xiàn)在愿意來幫他們談話法、提問嗎？發(fā)導(dǎo)入。2、老師為你們唱一首歌，2、感受歌曲情緒。你聽聽給你什么樣的感受。1、聽教師范唱歌曲體會(huì)歌1、再次感受歌曲。曲情緒。2、你能跟我邊讀歌詞，邊2、讀詞、律動(dòng)。律動(dòng)嗎？3、隨琴哼唱旋律， 做律動(dòng)。3、哼唱律動(dòng)。4、哼唱旋律。4、唱旋律。在體驗(yàn)和感5、老師帶唱歌曲。5、學(xué)唱。受中學(xué)會(huì)歌6、處理歌曲。6、糾正。曲。7、有感情完整演唱歌曲。7、完整演唱。8、請(qǐng)同學(xué)們分別用兩種不8、對(duì)比體驗(yàn)。同的情緒演唱， 體會(huì)一下哪一種更合適歌曲。9、用歡快活潑的情緒再來9、有感情的演唱。演唱一遍。教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖1、引導(dǎo)學(xué)生做不同的動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)2、生自由編創(chuàng)律動(dòng)。交流、表演編能力。3、學(xué)生表演。1、洋娃娃和小熊在小朋友的幫助下很快就