部編版三年級語文上學(xué)期第五單元第15課《搭船的鳥》同步測試(I)卷_第1頁
部編版三年級語文上學(xué)期第五單元第15課《搭船的鳥》同步測試(I)卷_第2頁
部編版三年級語文上學(xué)期第五單元第15課《搭船的鳥》同步測試(I)卷_第3頁
部編版三年級語文上學(xué)期第五單元第15課《搭船的鳥》同步測試(I)卷_第4頁
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1、部編版三年級語文上學(xué)期第五單元第15 課搭船的鳥同步測試(I )卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 11 題;共 14 分)1. (1 分) 看拼音,寫詞語。f ù q nsh t y máocuì ni o_zu b qi o qi ob y úd chu án_2. (1 分) 寫出下列句子中劃線字的反義詞。( 1) 后來,雨停了。_( 2) 這只翠鳥一口把小魚吞了下去。_3. (1 分) 給下列句子排列順序。_雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天

2、空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。_雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。_滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。_閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩,嘩,嘩,雨下起來了。_漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。_忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。第1頁共5頁4. (1 分) 形近字組詞。搭_響 _悄 _塔_晌 _消 _沙_捕 _萃 _紗_輔 _翠 _5. (1 分) 看拼音寫詞語。pí q ìshì h òuj ìn zh íyáng ch &

3、#225;ng ér q ù_6. (1 分) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。彩色翠綠美麗漂亮沖飛吞銜( 1) 后來雨停了,我看見一只 _的小鳥站在船頭,多么 _啊!它的羽毛是 _的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還 _。它還有一張紅色的張嘴。( 2) 我正想著,它一下子_進(jìn)水里,不見了??墒牵瑳]一會兒,它_ 起來了,紅色的長嘴 _著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚_了下去。7. (1 分) 讀一讀,選擇劃線字的正確讀音。祖父 _(f ùf )悄悄 _(qi o xi o)鸚鵡 _(yng wr ng w)8. (1 分) 句子練習(xí)。翠鳥多久了停在船頭靜悄悄地有 不知。( 連詞成句

4、 )難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)用“漂亮”造句第2頁共5頁9. (1 分) 修改病句。( 1) 開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他復(fù)習(xí)功課。( 2) 我斷定他今天可能生病了。( 3) 我國的人口是世界上人口最多的國家。( 4) 我一定要改掉不好的壞毛病。10. (1 分) 猜謎語。yuányuánnodàiyízuòshn圓圓腦袋一座山,xi ndìli nr énzhùli nbi n兄弟兩人住兩邊,èzhónshnynnént nji àn各種聲

5、音能聽見,cónxi odàol obúji ànmiàn從小到老不見面。謎底: _。11. (4 分) 閱讀下面的文字 , 完成后面的題目。是一種善良臺灣作家林清玄青年時代做記者時, 曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩, 犯案上千 , 文章的最后 , 他情不自禁地感嘆 : “像心思如此細(xì)密, 手法那么靈巧 , 風(fēng)格又這樣獨(dú)特的小偷, 做任何一行 (x íng h áng) 都會有成就的吧!”林清玄不曾想到, 他 20 年前無心寫下的這幾句話, 竟影響到了一個青年的一生。如今, 當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了! 在一

6、次邂逅中, 這位老板誠摯地對林清玄說: “林先生寫的那篇特稿, 打破了第3頁共5頁我生活的盲點(diǎn) , 使我想 , 為什么除了做小偷, 我沒有想到做正當(dāng)?shù)氖履?”從此, 他脫胎換骨 , 重新做人。培根說 : “欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵, 漠視者冰結(jié)心城, 四海枯竭 , 叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予(g iy j y), 一種馨香, 一種溝通與理解, 一種信賴與祝福。( 1) 用橫線畫出加點(diǎn)字的正確讀音。( 2) 結(jié)合短文 , 填在題目橫線處最合適的詞語是()A.誠信B.寬容C.欣賞( 3) “邂逅”一詞, 在文中的意思是()A .偶然遇見B.約定C.會面( 4) 短文通過 _的故事 , 告訴我們欣賞是 _。( 5) 你怎樣看待“欣賞”與“被欣賞” ?結(jié)合短文 , 說說你的看法。第4頁共5頁參考答案

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