全國物理競賽試題匯編 聲現(xiàn)象_第1頁
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全國物理競賽試題匯編 聲現(xiàn)象_第3頁
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文檔簡介

1、競賽試題匯編聲現(xiàn)象一、選擇題(96第六屆)4往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)?A隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高。 B隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低。C灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越大。 D灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越小。答案:A(96第六屆)10為了保護(hù)聽力,在一般情況下應(yīng)該控制噪聲不超過 A30分貝 B50分貝 C90分貝 D110分貝答案:C(97第七屆復(fù))6將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是: A音調(diào)改變 B響度改變 C音色改變 D三項(xiàng)均不變答案:B(98第八屆)6媽媽買碗時(shí)常把兩只碗碰一碰,聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時(shí)主要的根據(jù)是聲音的:

2、 A音調(diào) B響度 C音色 D音量。答案:C(2000第十屆)5. 我們能夠分辨鋼琴和小提琴的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的: A. 音調(diào)不同; B. 音色不同; C. 響度不同; D. 頻率不同。答案:B(03第十三屆B)1買西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人用手指在上面敲擊幾下聽聲音判斷優(yōu)劣。這種判斷主要是依據(jù)聲音的( )A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同 D回聲不同答案:B(第十八屆)1長途汽車經(jīng)過長時(shí)間行駛后,駕駛員常常會(huì)停下車,拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的 ( )A響度較大 B音調(diào)較高 C音調(diào)較低 D響度較小答案:二、填空題(99第九屆)8如圖所示

3、,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號(hào)是_、_、_、_。答案:丙,乙,甲,?。?1第十一屆)5音樂廳正確音樂會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時(shí)男中音的_比女高音的大,而女高音的_比男中音的高。音樂會(huì)的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有_效應(yīng)。答案:響度(或音量,聲音)音調(diào)(或頻率)雙耳(07第十七屆)1古詩小兒垂釣中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。(1)這個(gè)釣魚的小兒面對路人的詢問,只是招招手卻默不作聲。這

4、是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播,還能在_中傳播。(2)小兒招手_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生波動(dòng),魚兒聽不見的原因是_答案:(1)水 (2)會(huì) 招手時(shí),手的振動(dòng)頻率很低,所發(fā)出的波動(dòng)頻率也很低,不在魚的聽覺范圍內(nèi)(09第十九屆)1科學(xué)家根據(jù)星球光譜的紅移現(xiàn)象推斷宇宙正在膨脹,星球正在離我們越來越遠(yuǎn)。其實(shí)在日常生活中聲音也有類似的現(xiàn)象,在火車從我們身邊疾駛而過的瞬間,盡管火車發(fā)出的汽笛聲頻率是不變的,但我們聽起來聲音的音調(diào)卻是 (選填“由高變低”或“由低變高”)答案:由高變低三、實(shí)驗(yàn)題(第十二屆)1(6分)小李在電視中看見了一種體育娛樂活動(dòng):一個(gè)人把自己懸吊在一根很長的橡皮繩下,自由地在空中

5、上下振蕩。小李發(fā)現(xiàn),不管這人運(yùn)動(dòng)的幅度如何,他上下一次所用的時(shí)間似乎總是相等的。小李想證實(shí)這個(gè)觀察結(jié)果的普遍性,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別向他提出了建議。甲:多問幾個(gè)人,以多數(shù)人的意見為準(zhǔn)。乙:問問老師。丙:用一根橡皮繩吊一個(gè)沙袋做實(shí)驗(yàn),測量不同幅度的情況下來回一次所用的時(shí)間。丁:直接打電話問問電視節(jié)目主持人。如果以上四種途徑得出的結(jié)論存在分歧,你最相信的是哪一種?簡要說明理由。答案:丙,因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)物理理論是否正確的最終標(biāo)準(zhǔn)。(第十二屆)2(6分)為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。乙、使正在發(fā)聲的音

6、叉接觸水面,水面濺起水花。丙、吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。你認(rèn)為,能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說明了什么問題?四、綜合題(05第十五屆復(fù))一、(14分)王偉同學(xué)研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長的關(guān)系,并記錄了實(shí)測的數(shù)據(jù)(如下表所示)。請你根據(jù)記錄表中的有關(guān)數(shù)據(jù),分析并估算出他有意留出的空格中應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)(要求寫出估算的過程)。音名中央C1D2E3F4G5A6B7C唱名(C調(diào))DoReMiFaSolLaSiDo頻率/Hz264297330352396440 528弦長答案

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