五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 草船借箭課件 人教新課標(biāo)版

1、 選自長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)三國(guó)演義選自長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)三國(guó)演義 我國(guó)四大名著三國(guó)演義 羅貫中水滸傳 施耐庵 紅樓夢(mèng) 曹雪芹 西游記 吳承恩 1.展翅高飛2.除了鋪蓋全都拿走張飛劉備 這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)三國(guó)演義中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在三國(guó)演義中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認(rèn)真讀讀課文，看看草船借箭這件事戰(zhàn)。認(rèn)真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起因是什

2、么，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果又如何。的起因是什么，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果又如何。課前熱身 北魏（曹操） 打敗 攻打 西蜀（劉備） 聯(lián)合 東吳（周瑜） （諸葛亮） 派諸葛亮 （魯肅）妒 忌 曹 督 甘 魯 延 幔 私 寨 擂 吶 援 丞 整體感知 1.文中寫(xiě)到了哪幾個(gè)人物？課文是按什么順序?qū)懙模?.在文中找出“草船借箭”的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，各在哪幾個(gè)自然段講到的？除此還講到了什麼？起因（12） 經(jīng)過(guò)（69） 結(jié)果（10）按事情發(fā)展準(zhǔn)備（3-5）默讀起因部分，請(qǐng)你思考默讀起因部分，請(qǐng)你思考: 1 1. .周瑜是怎樣周瑜是怎樣“請(qǐng)請(qǐng)”諸葛亮商議軍諸葛亮商議軍事的？他的真正目的是什么？事的？他的真正目的是什么？ 2 2

3、. .諸葛亮為什么不揭穿他，反而接諸葛亮為什么不揭穿他，反而接受趕造十萬(wàn)枝箭的任務(wù)，并且立下軍令受趕造十萬(wàn)枝箭的任務(wù)，并且立下軍令狀？狀？周瑜（明知故問(wèn)）；“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)”周瑜（ ）說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣”周瑜（）說(shuō)：“十天造的好嗎？”周瑜（）說(shuō)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”周瑜（）說(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑”討論填詞（試探;心中暗喜；威脅;迫不及待；）分析人物的心理:心中暗喜迫不及待試探威脅諸葛亮（脫口而出）“用弓箭最好”諸葛亮（）說(shuō)；“都督委托，當(dāng)然辦”諸葛亮（）說(shuō)；“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事”諸葛亮（）說(shuō)；“只要三天”諸葛亮（）說(shuō)；“我愿立軍狀”討論填詞.(將計(jì)就計(jì)

4、，態(tài)度堅(jiān)決,笑了笑,胸有成竹， ）分析人物的心理:笑了笑將計(jì)就計(jì)胸有成竹態(tài)度堅(jiān)決自讀經(jīng)過(guò)部分，請(qǐng)你思考自讀經(jīng)過(guò)部分，請(qǐng)你思考:1 1. .為什么諸葛亮直到第三天四更才去開(kāi)船借為什么諸葛亮直到第三天四更才去開(kāi)船借箭。箭。 2 2. .這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清?！按箪F漫天大霧漫天”說(shuō)明諸葛亮是怎樣的人？說(shuō)明諸葛亮是怎樣的人？3. 3.船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。想一想，為上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。想一想，為什么船要一字?jǐn)[開(kāi)？為什么要擂鼓吶喊？什么船要一字?jǐn)[開(kāi)？為什么要擂鼓吶喊？許多草船連成一排受箭許多草船連成一排受箭（一）（一）諸葛亮魯肅在船內(nèi)飲酒諸葛亮魯肅在船內(nèi)飲酒 小結(jié)：諸葛亮知天文，通天象，知小結(jié)：諸葛亮