2017年貴州省黔西南州中考物理試卷

1、2017年貴州省黔西南州中考物理試卷一、單項選擇題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）1（3分）下列估測值中，最符合實際的是（）A中學生正常步行速度約為6m/sB一個普通礦泉水瓶的容積約為500LC人教版初中物理書的質(zhì)量約為0.2kgD教室門的高度約為2dm2（3分）針對以下四幅圖，下列說法正確的是（）A甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B乙圖中，敲鑼時用力越大，發(fā)出聲音的響度越大C丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環(huán)境3（3分）如圖四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）A鏡中的花朵B小孔成像C水中“斷”筆D仙鶴的

2、倒影4（3分）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（）A清晨的霧消失了汽化B冬天地面草叢中出現(xiàn)的霜凝固C飲料中的冰塊逐漸變小液化D擦在皮膚上的酒精馬上干了升華5（3分）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列敘述正確的是（）A蠟燭在玻璃板中成的是實像B蠟燭在玻璃板中成的像比實物大C蠟燭移近玻璃板時，像會遠離玻璃板D蠟燭與它的像到玻璃板的距離相等6（3分）標有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示。若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻和實際功率約為（）A24 0.67WB20 0.96WC24 0.96WD20 0.8W二、填空題（本大題包括6

3、小題，每空1分，共15分）7（2分）在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的。這是因為 的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時， 的溫度升高得更快的緣故。8（2分）如圖所示是小朋友們喜愛的一項運動玩滑板。小朋友一只腳踏上滑板之后與踏上之前相比，滑板對地面的壓強會 ；小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板向前滑動起來，腳離地后，由于 ，滑板車將繼續(xù)向前滑行。9（2分）今年5月5日，承載國人大飛機夢想的C919大型客機在上海浦東國際機場成功首飛，揭開了我國民用飛機發(fā)展史上嶄新的一頁，對我國航空產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有歷史性的意義。制造C919大型客機要用密度 （填“大”或“小”）而強度大

4、的材料；C919能夠在空中飛行，主要是因為機翼上方比下方空氣流速 ，這樣，機翼上、下表面就存在著壓強差，從而產(chǎn)生了向上的升力。10（2分）如圖所示的電路，當開關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作，則甲表是 表（填“電流”或“電壓”），乙表測的是的 （填“電流”或“電壓”）。11（3分）如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體A，在16N的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A重 N；所受的摩擦力為 N、方向 。將物體A拋入水中，靜止時處于漂浮狀態(tài)，有五分之一的體積露出水面，則組成物體A的物質(zhì)的密度為 。12（4分）如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，當用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則

5、光束會聚處和M點的距離是 m，該凸透鏡的焦距是 m。三、簡答題（本大題包括2小題，每小題4分，共8分）13（4分）有人說：“跳水運動員在跳水過程中，受到水的浮力是逐漸增大的?！蹦阏J為對嗎？請說明理由。14（4分）如圖所示，取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火，請從物理學的角度解釋其原因。四、作圖題（本大題包括3小題，每小題3分，共9分）15（3分）如圖所示，請畫出掛在墻上的小球所受各力的示意圖。16（3分）如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，圖中為反射光線，請作出入射光線、法線和大致的折射光線。17（3分）請

6、將如圖所示元件連接成電路，使兩燈并聯(lián)，開關(guān)同時控制兩燈，要求最多只能用五根導線。五、實驗題（本大題包括2小題，每空2分，共20分）18（8分）利用如圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。（1）實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ，若出現(xiàn)圖（甲）所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)。（2）如圖（乙）所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是 。經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進行實驗，如圖（乙），若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿 （選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（

7、3）如圖（丙）所示，若不在B點掛鉤碼，可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，當測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將 。19（12分）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，提供的器材有：額定電壓為3.8V的小燈泡、“101A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，使閉合開關(guān)時滑動變阻器連入電路的電阻最大。（2）閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端移動，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W。（3）實驗過程中，小燈泡突然不亮，兩電表均

8、無示數(shù)。為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動變阻器兩端時，電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是 。六、計算題（本大題包括3小題，第20題6分，第21題6分，第22題8分，共20分）20（6分）現(xiàn)有一輛電動自行車，可以電動騎行，也可以腳踏騎行，騎行時總重為1600N電動自行車在水平的道路上以18km/h的速度勻速行駛。（1）電動自行車0.5h行駛的路程是多少？（2）輪胎與地面的接觸面積共為80cm2，電動自行車靜止時對地面的壓強是多大？21（6分）某學校鍋爐用天然氣作燃料給水加熱。已知天然氣的熱值為4.0×107

9、J/m3（不計熱量損失）。（1）完全燃燒4.2m3的天然氣可以獲得多少熱量？（2）這些熱量可以使1000kg的水從30升高到多少？22（8分）如圖所示，電源電壓恒定不變，R1的阻值為12，小燈泡L上標有“6V3W”字樣，小燈泡電阻不隨溫度改變。若閉合S1、S2，斷開S3，小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電壓表的示數(shù)為3V，那么：（1）小燈泡L的電阻為多大？（2）電源電壓為多少？（3）R2阻值為多大？（4）若閉合S1、S3，斷開S2，并移動滑動變阻器R的滑片，滑動變阻器接入電路的電阻為多大時，電路的總功率最大，這個最大的功率等于多少？2017年貴州省黔西南州中考物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（

10、本大題共6小題，每小題3分，共18分）1（3分）下列估測值中，最符合實際的是（）A中學生正常步行速度約為6m/sB一個普通礦泉水瓶的容積約為500LC人教版初中物理書的質(zhì)量約為0.2kgD教室門的高度約為2dm【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈中學生正常步行的速度在4km/h4×m/s1.1m/s左右，故A不符合實際；B一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右，礦泉水瓶的容積在V500cm3500mL左右，故B不符合實際；C一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，人教版初中物理書的質(zhì)量與此差不多，在200

11、g0.2kg左右，故C符合實際；D成年人的身高在170cm左右，教室門的高度比170cm大一些，在200cm2m左右，故D不符合實際。故選：C。2（3分）針對以下四幅圖，下列說法正確的是（）A甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B乙圖中，敲鑼時用力越大，發(fā)出聲音的響度越大C丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環(huán)境【分析】（1）響度和物體振幅有關(guān)，與物體振動頻率無關(guān)。（2）音調(diào)和物體振動頻率有關(guān)，振動頻率越快，音調(diào)越高。（3）聲音傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳播聲音。（4）減弱噪聲可以在聲源處減弱，可以在傳播過程中減弱，也可以在

12、人耳處減弱。根據(jù)各個選項的具體做法，分別進行分析?！窘獯稹拷猓篈、弦樂器是通過琴弦的振動發(fā)聲的，琴弦的粗細、長短、松緊會影響聲音的音調(diào)。手指在弦上按壓位置的變化，可以改變琴弦的長短，從而改變琴弦振動的頻率，則改變了發(fā)聲的音調(diào)。A選項說法錯誤，不符合題意。B、敲鑼時，用力越大，物體振幅越大，響度越大。B選項說法正確，符合題意。C、抽氣的過程中，瓶內(nèi)氣體越來越少。由于聲音無法在真空中傳播，所以聲音會越來越小，C選項說法錯誤，不符合題意。D、安裝在路段兩旁的透明板墻，目的是從傳播過程中減弱噪聲，不是為了美化環(huán)境，D選項說法錯誤，不符合題意。故選：B。3（3分）如圖四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（

13、）A鏡中的花朵B小孔成像C水中“斷”筆D仙鶴的倒影【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的?！窘獯稹拷猓篈、鏡中“花朵”是由于光的反射形成的虛像，故A錯誤；B、小孔“成像”是由于光沿直線傳播形成的，故B正確；C、水中“斷筆”是光從水中斜射入空氣中發(fā)生折

14、射形成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故C錯誤；D、仙鶴的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D錯誤。故選：B。4（3分）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（）A清晨的霧消失了汽化B冬天地面草叢中出現(xiàn)的霜凝固C飲料中的冰塊逐漸變小液化D擦在皮膚上的酒精馬上干了升華【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓篈、霧在陽光下消失，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生了汽化現(xiàn)象，故A正確；B、冬天草地上出現(xiàn)了

15、霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，故B錯誤；C、飲料中的冰塊逐漸變小，是固態(tài)的冰變成液態(tài)的水屬于熔化現(xiàn)象，故C錯誤；D、擦在皮膚上的酒精馬上干了，是酒精變?yōu)榫凭魵獾倪^程，是汽化現(xiàn)象，故D錯誤。故選：A。5（3分）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列敘述正確的是（）A蠟燭在玻璃板中成的是實像B蠟燭在玻璃板中成的像比實物大C蠟燭移近玻璃板時，像會遠離玻璃板D蠟燭與它的像到玻璃板的距離相等【分析】（1）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，物體和像到鏡面的距離相等；（2）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，所以不會出現(xiàn)在光屏上?！窘獯稹拷猓篈、蠟燭在玻璃板中成的是虛像，該

16、選項說法不正確；B、蠟燭在玻璃板中成的像與實物等大，該選項說法不正確；C、蠟燭移近玻璃板時，像會靠近玻璃板，該選項說法不正確；D、蠟燭與它的像到玻璃板的距離相等，該選項說法正確。故選：D。6（3分）標有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示。若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻和實際功率約為（）A24 0.67WB20 0.96WC24 0.96WD20 0.8W【分析】三只完全相同的燈泡串聯(lián)，燈泡的電阻相等，通過的電流相等，根據(jù)歐姆定律可知，三只燈泡兩端的電壓相等，再從圖象上找到對應(yīng)的電壓和電流，根據(jù)相應(yīng)的公式分別算出每只燈泡的實際電阻和實

17、際功率?！窘獯稹拷猓喊堰@種規(guī)格的三只燈泡串聯(lián)接在12V的電源兩端，則每只燈泡兩端的電壓都為4V，從圖象上可以看出，此時電路電流為0.2A，由歐姆定律得，每只燈泡的電阻：R20；則每只燈泡的實際功率：P實UI4V×0.2A0.8W，故ABC 錯誤，D正確。故選：D。二、填空題（本大題包括6小題，每空1分，共15分）7（2分）在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的。這是因為水的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時，沙子的溫度升高得更快的緣故?！痉治觥克谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和沙子比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，所以沙子滾燙，而海水依舊涼爽?！窘獯稹?/p>

18、解：因為沙子的比熱容比海水的比熱容小，在吸收相同熱量時，相同質(zhì)量的沙子比海水溫度上升得快，所以在烈日當空的海邊玩耍，會感到沙子燙腳，海水卻涼涼的。故答案為：水；沙子。8（2分）如圖所示是小朋友們喜愛的一項運動玩滑板。小朋友一只腳踏上滑板之后與踏上之前相比，滑板對地面的壓強會變大；小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板向前滑動起來，腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向前滑行?！痉治觥浚?）壓強的大小與壓力和受力面積有關(guān)，由接觸面積的變化，再利用壓強公式p可知壓強的變化；（2）一切物體都具有慣性。由于慣性物體要保持原來的運動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓海?）一只腳踏上滑板車之前，滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總

19、重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對地面的受力面積不變，由p可知，滑板車對地面的壓強變大；（2）小朋友的另一只腳用力蹬地，使踏板車向右滑動起來，腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向右滑行。故答案為：變大；慣性。9（2分）今年5月5日，承載國人大飛機夢想的C919大型客機在上海浦東國際機場成功首飛，揭開了我國民用飛機發(fā)展史上嶄新的一頁，對我國航空產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有歷史性的意義。制造C919大型客機要用密度?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┒鴱姸却蟮牟牧希籆919能夠在空中飛行，主要是因為機翼上方比下方空氣流速大，這樣，機翼

20、上、下表面就存在著壓強差，從而產(chǎn)生了向上的升力?！痉治觥浚?）由公式可知，當體積一定時，質(zhì)量與密度成正比。（2）流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大。【解答】解：（1）飛機的體積一定，由可知，材料的密度越小，飛機的質(zhì)量越小，所以制造C919大型客機要用密度小而強度大的材料；（2）等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速；而下表面平直，因此機翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機翼下方的流速就小于機翼上方的流速，所以機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的升力。故答案

21、為：小；大。10（2分）如圖所示的電路，當開關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作，則甲表是電壓表（填“電流”或“電壓”），乙表測的是的電流（填“電流”或“電壓”）?！痉治觥侩妷罕聿⒙?lián)在電路中，在電路中可以看作開路；電流表必須串聯(lián)在電路中，在電路中相當于導線；因此根據(jù)儀表的連接方式以及在電路中的作用解答本題?！窘獯稹拷猓阂闺娮鑂1、R2并聯(lián)，由圖可知電流必須從開關(guān)S分別流入支路R1、支路R2和儀表乙，然后流回負極，所以甲為電壓表；乙為電流表。如果甲為電流表，乙為電壓表，這時R2會被短路，因此這種情況錯誤。故答案為：電壓；電流。11（3分）如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體A，在16N的水平壓

22、力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A重9.8N；所受的摩擦力為9.8N、方向豎直向上。將物體A拋入水中，靜止時處于漂浮狀態(tài)，有五分之一的體積露出水面，則組成物體A的物質(zhì)的密度為0.8×103kg/m3。【分析】（1）當物體靜止或勻速直線運動時，所受的力是平衡力。根據(jù)平衡力的概念，對物體進行受力分析。（2）知道木塊的重力，利用漂浮條件求木塊受到的浮力；求出了木塊受到的浮力和水的密度，利用阿基米德原理求木塊排開水的體積（浸在水中的體積），又知道有五分之一的體積露出水面，可求木塊的體積；利用Gmg求木塊質(zhì)量，利用密度公式求木塊的密度。【解答】解：物體靜止時，摩擦力與重力平衡，所以摩擦力等于重力

23、Gmg1kg×9.8N/kg9.8N，重力豎直向下，摩擦力方向豎直向上。因為A漂浮，所以A受到的浮力：F浮GA9.8N。因為F浮水gV排，V排1×103m3；因為A有五分之一的體積露出水面，所以有五分之四的體積浸入水中，A的體積：VV浸V排×1×103m31.25×103m3。A的質(zhì)量：m1kg，A的密度：0.8×103kg/m3。故答案為：9.8；9.8；豎直向上；0.8×103kg/m3。12（4分）如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，當用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則光束會聚處和M點的距離是0.6m，該凸

24、透鏡的焦距是0.2m?！痉治觥垦劬τ^察鏡子時，感到光束是在M點發(fā)出的，根據(jù)物像關(guān)于平面鏡對稱，可以確定凸透鏡焦點的位置，從而判斷光束會聚處和M點的距離。凸透鏡的焦距?！窘獯稹拷猓河深}知，當用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則凸透鏡的焦點在平面鏡前面，而物體在平面鏡中成像時，物像關(guān)于平面鏡對稱，根據(jù)平面鏡成像特點作出凸透鏡的焦點F，如圖所示：光束會聚處F和M點的距離s2×0.3m0.6m；焦距是焦點到光心的距離，則凸透鏡的焦距：f0.5m0.3m0.2m。故答案為：0.6；0.2。三、簡答題（本大題包括2小題，每小題4分，共8分）13（4分）有人說：“跳水運動員在跳水過程中

25、，受到水的浮力是逐漸增大的?！蹦阏J為對嗎？請說明理由?！痉治觥慨斕\動員剛接觸水面到全浸入，排開水的體積逐漸增大，由阿基米德原理F浮水V排g可得所受浮力的變化情況。【解答】答：不對；當跳水運動員剛接觸水面到全浸入水中的過程中，由于V排變大，水的密度不變，根據(jù)F浮水V排g可知運動員受浮力變大；當在沒有接觸水面之前不受浮力，浸沒在水中之后由于V排不變，受到水的浮力不變。14（4分）如圖所示，取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火，請從物理學的角度解釋其原因。【分析】金屬都具有導電性；導線直接將電源連接起來的電路叫短路，短路時電路

26、中的電流過大，由焦耳定律可知產(chǎn)生大量的熱，容易燒壞電路或形成火災(zāi)?！窘獯稹看穑阂驗殄a屬于金屬，因此具有導電性，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，形成了電源短路，電路中的電流較大，由QI2Rt可知，電路中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的著火點而使之燃燒。四、作圖題（本大題包括3小題，每小題3分，共9分）15（3分）如圖所示，請畫出掛在墻上的小球所受各力的示意圖?！痉治觥啃∏蚬彩苋齻€力：繩的拉力、重力、墻的支持力；三個力的作用點集中在球的重心，然后根據(jù)各力的方向標出這三個力的示意圖?！窘獯稹拷猓盒∏蚴艿降闹亓?，作用點在重心，方向豎直向下，符號為G；繩對小球的拉力作用點在重心，

27、方向沿繩斜向上，符號為F拉；墻對小球的支持力，作用點可畫在重心，方向垂直墻面向外，符號為F支，如圖：16（3分）如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，圖中為反射光線，請作出入射光線、法線和大致的折射光線?！痉治觥慨敼饩€射向兩種介質(zhì)的界面上時，會同時發(fā)生反射和折射。光的反射中，反射角等于入射角；當光從空氣斜射入水中時，折射光線將向靠近法線的方向偏折，即入射角大于折射角。【解答】解：如圖所示，當一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射與折射；先做出法線，然后據(jù)反射角等于入射角，做出入射光線；而后據(jù)折射角小于入射角，做出折射角，如下圖：17（3分）請將如圖所示元件連接成電路，使兩燈并聯(lián)，開關(guān)

28、同時控制兩燈，要求最多只能用五根導線?！痉治觥扛鶕?jù)題意確定個電路元件的連接方式、開關(guān)的位置，從電源的正極開始，根據(jù)電流流向法連接實物電路?！窘獯稹拷猓弘娏鲝恼龢O出來，先經(jīng)過開關(guān)，再分別經(jīng)過這兩盞燈，最后回到電源的負極，用了5根導線，如圖所示：五、實驗題（本大題包括2小題，每空2分，共20分）18（8分）利用如圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。（1）實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于直接讀出力臂，若出現(xiàn)圖（甲）所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)。（2）如圖（乙）所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法

29、的不足是一次實驗具有偶然性。經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進行實驗，如圖（乙），若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿左端下沉（選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（3）如圖（丙）所示，若不在B點掛鉤碼，可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，當測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將變大?！痉治觥浚?）為了便于直接讀出力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；（2）初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗，有的是為了多次測量求平均值來減小誤差；有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性；根

30、據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡；（3）當拉力F向右傾斜時，保持B點不動，彈簧測力計的方向向右傾斜，這時杠桿右側(cè)的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大?！窘獯稹拷猓海?）使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于直接讀出力臂；杠桿不在水平位置，左端向下傾斜，則重心應(yīng)向右移動，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)左端或右端的平衡螺母；（2）只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性；若A、B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格，則左側(cè)3G×3L9GL，右側(cè)2G×4L8GL，因為9GL8GL 杠桿不能平衡，左端下沉

31、；（3）保持B點不變，若拉力F從a到b傾斜時，此時F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大。故答案為：（1）便直接讀出力臂；右；（2）一次實驗具有偶然性；左端下沉；（3）變大。19（12分）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，提供的器材有：額定電壓為3.8V的小燈泡、“101A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，使閉合開關(guān)時滑動變阻器連入電路的電阻最大。（2）閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端移動，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W。（3

32、）實驗過程中，小燈泡突然不亮，兩電表均無示數(shù)。為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動變阻器兩端時，電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是開關(guān)斷路。【分析】（1）本實驗中，由額定電壓為3.8V的小燈泡，可選電壓表量程，“015V”，電流表和滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中，根據(jù)圖示滑片P在左端，此時要求滑動變阻器接入電路的電阻最大，確定其接線情況；（2）由圖象讀出電壓表示數(shù)為2.5V時通過燈泡的電流，由PUI計算額定功率；（3）電流表在干路上，無示數(shù)，說明電路故障為斷路；如果電壓有示數(shù)，說明與電壓表串聯(lián)的元件是完好的；如果無示數(shù)，說明

33、與電壓表串聯(lián)的元件有斷路，或與電壓表并聯(lián)的元件短路或電路中無電源，據(jù)此判斷故障所在?！窘獯稹拷猓海?）測量小燈泡電功率的實驗中，由額定電壓為3.8V的小燈泡，可選電壓表量程，“015V”，電流表由圖丙可知，選“00.6A”和滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中，根據(jù)圖示滑片P在左端，此時要求滑動變阻器接入電路的電阻最大，所以應(yīng)將滑動變阻器的右下接線柱接入電路中，如圖所示：；（2）為測量燈泡的額定功率，所以要增大燈泡兩端電壓到3.8V，根據(jù)分壓原理，應(yīng)減小滑動變阻器連入阻值，故P向 右 端滑動；由圖象，當燈泡電壓3.8V時，通過燈泡的電流0.3A，小燈泡額定功率：PUI3.8V×0.3A1.14W

34、；（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，兩電表均無示數(shù)，則此電路有斷路故障；在開關(guān)閉合狀態(tài)下，將電壓表接在電源兩端時，電壓表有示數(shù)，說明電源、電壓表是完好的；電壓表接在滑動變阻器兩端，電壓表無示數(shù)，說明滑動變阻器之外有斷路故障；電壓表接在開關(guān)兩端時有示數(shù)，說明電壓表兩接線柱與電源的兩極是連通的，所以開關(guān)以外的電路是通路，則肯定出現(xiàn)的故障是開關(guān)斷路了。故答案為：（1）如上圖；（2）右； 1.14；（3）開關(guān)斷路。六、計算題（本大題包括3小題，第20題6分，第21題6分，第22題8分，共20分）20（6分）現(xiàn)有一輛電動自行車，可以電動騎行，也可以腳踏騎行，騎行時總重為1600N電動自行車在水平的道路上以1

35、8km/h的速度勻速行駛。（1）電動自行車0.5h行駛的路程是多少？（2）輪胎與地面的接觸面積共為80cm2，電動自行車靜止時對地面的壓強是多大？【分析】（1）已知電動自行車行駛的路程和時間，根據(jù)v的變形公式svt求出電動車行駛的路程；（2）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p求出該車對地面的壓強；【解答】解：（1）由v得，電動自行車0.5h行駛的路程：svt18km/h×0.5h9km。（2）電動自行車在水平靜止時對地面的壓力FG總1600N，輪胎與地面的接觸面積共為S80cm28×103m2，則電動自行車靜止時對地面的壓強：p2×105Pa。答：（1）電動自行車0.5h行駛的路程是9km；（2）輪胎與地面的接觸面積共為80cm2，電動自行車靜止時對地面的壓強是2×105Pa。21（6分）某學校鍋爐用天然氣作燃料給水加熱。已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3（不計熱量損失）。（1）完全燃燒4.2m3的天然氣可以獲得多少熱量？（2）這些熱量可以使1000kg的水從30升高到多少？【分析】（1）知道天然氣的熱值和質(zhì)量，利用Q放vq求天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，即Q吸Q放，求出水吸收的熱量，再根據(jù)吸熱公式求水升