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1、六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃范文(精選4篇)時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。相信寫教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,下面是小編收集整理的六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)生基本狀況1、學(xué)生狀況2、技能狀況:高年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。二、教材分析根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱以及結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
2、掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),從小樹(shù)立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活
3、動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!用心主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還能夠不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑,更完美!四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排1、教學(xué)資料(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)(2)田徑(3)游戲(4)球類2、重難點(diǎn)在以上五點(diǎn)資料中,(2)為重點(diǎn)資料,其余為
4、基本掌握資料。五、教學(xué)措施1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)職責(zé)感。2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;ハ鄮兔Φ热罕娨庾R(shí)和良好作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。六、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,用心自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。七、期末總結(jié)擬寫。六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)
5、思想堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的用心性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析六年級(jí)共有七個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不一樣。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭(zhēng)取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的群眾中。同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故能夠根據(jù)實(shí)際狀況編排課程的資料(例如增設(shè)
6、趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。三、教材分析全期教材資料包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材資料較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握必須的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,到達(dá)“健康第一、安全第一”的目的。四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中,需要教師根據(jù)實(shí)際狀況,修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,爭(zhēng)取到達(dá)較好的教學(xué)效果。五、教學(xué)措施1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,喜歡體育,參與體育,享
7、受快樂(lè)體育。2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的用心性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選取自我喜愛(ài)的項(xiàng)目,提倡創(chuàng)新理念。3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)潛力。六、教學(xué)目的任務(wù)1、目的:堅(jiān)持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。2、任務(wù):全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)潛力。掌握必須的體育基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),用心參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)
8、選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的禮貌形象,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。七、體育課教學(xué)常規(guī)(一)、教師方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無(wú)教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,因故不能上課,務(wù)必經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增
9、強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神禮貌的建設(shè),并著好運(yùn)動(dòng)服裝。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改善教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及用心分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。(二)、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,用心自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)
10、講,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等。提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的.各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)分配1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí) 2課時(shí)2、球類運(yùn)動(dòng) 8課時(shí)3、體操 5課時(shí)4、跑、跳、投 9課時(shí)5、游戲 6課時(shí)6、武術(shù) 5課
11、時(shí)7、期末測(cè)試 1課時(shí)全期共計(jì): 36課時(shí)九、總結(jié)及反思每節(jié)體育課后,把課堂感受及應(yīng)注意的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié),以提高自身的教學(xué)水平,爭(zhēng)取到達(dá)理想的教學(xué)效果。六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃3一、學(xué)情分析我任教六年級(jí)兩個(gè)班,學(xué)生透過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的狀況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還能夠,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。二、教材分析六年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和資料的要求,針對(duì)學(xué)生的理解潛力和認(rèn)
12、知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)資料中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。六年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會(huì)起到用心的作用。同時(shí),開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。三、教學(xué)目
13、標(biāo):1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力。3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。四、教學(xué)任務(wù):1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體。2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,透過(guò)聽(tīng)隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的發(fā)
14、展和提高。4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。五、教學(xué)方法1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)
15、動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性。六、教學(xué)措施1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。2、從游戲、競(jìng)賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)的鍛煉的習(xí)慣。3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。七、教學(xué)進(jìn)度周次、教學(xué)資料一1、體育健康常識(shí):課間體育活到的作用和方法2、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球二3、(1)50米跑:蹲距式起跑(2)游戲:保齡球4、(1)
16、韻律操:童心舞動(dòng)(2)乒乓球:看誰(shuí)顛的多次三5、50米跑:(1)4060米放松跑(2)游戲:上下傳球6、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球四7、(1)50米跑:4060米加速跑(2)復(fù)習(xí):韻律操:童心舞動(dòng)8、(1)50米跑測(cè)試跑(2)游戲:打標(biāo)靶六9、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)手腳并用爬垂桿10、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)擲紙飛機(jī)七11、(1)韻律操:童心舞動(dòng)(2)乒乓球12、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)游戲:套圈比賽八13、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)測(cè)試(2)游戲:擲紙飛機(jī)14、(1)韻律操:童心舞動(dòng)(2)乒乓球:自主練習(xí)九15、(1)小足球:腳內(nèi)傳球(2)游戲:推小車16、(1)分腿騰越山羊(2)
17、游戲:學(xué)小代鼠蹦十17(1)蹲距式起跑(2)游戲接力賽18、(1)分腿騰越山羊(2)游戲房十一19、體育健康常識(shí):課間體育活動(dòng)的作用和方法20、(1)分腿騰越山羊。(2)游戲:小角球十二21、(1)分腿騰越山羊。(2)打標(biāo)靶22、(1)助跑投擲壘球。(2)游戲:“8”字接力十三23、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)游戲:套圈比賽24、(1)棒操(2)小足球:腳背正面接球十四25、(1)小足球:正腳背射門(2)棒操26(1)助跑投擲壘球(2)游戲:移石過(guò)河十五27(1)助跑投擲壘球(2)游戲:蹲距式跳遠(yuǎn)28(1)助跑投擲壘球(2)小足球:各部位的左,右腳射門十六29、(1)助跑投擲壘球(測(cè)試)(2)游戲:
18、帶球繞桿比賽30、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立十七31、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立(2)游戲:穿越火力網(wǎng)32、(1)跳長(zhǎng)繩(2)穿過(guò)火力網(wǎng)十八33、(1)跳長(zhǎng)繩(2)助跑投擲壘球34、(1)跳短繩:編花跳(2)小足球定點(diǎn)身門十九35、(1)400米跑500800米放松跑(2)自選:看誰(shuí)投得準(zhǔn)36、(1)400米跑8001000米自然地形跑(2)自選:跳背接力六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃4一、教材分析走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠(yuǎn)、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識(shí)為主,并加大對(duì)1分鐘跳繩的練習(xí)力度。二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下2點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐、跳高,各項(xiàng)球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的
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