山東省青島市平度市長樂鎮(zhèn)長樂中學八年級數學下冊3.1圖形的平移(一)教學案(新版)北師大版_第1頁
山東省青島市平度市長樂鎮(zhèn)長樂中學八年級數學下冊3.1圖形的平移(一)教學案(新版)北師大版_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精誠凝聚=A_A=成就夢想3.1圖形的平移學習內容學習隨記知識與技能：通過具體實例認識平移，理解平移的基本內涵，理解平移的性質。 過程與方法：在活動過程中，提高學生的探究能力和方法。 情感與態(tài)度：通過收集自己身邊“平移”的實例，感受“生活處處有數學”，激發(fā)學生學習數學的興趣；使學生感受數學美。第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境1.1.引入問題，出現(xiàn)課題：請你判斷：小明跟著媽媽乘觀光電梯上樓，一會兒，小明興奮地大叫起 來：“媽媽！媽媽！你看我長咼了！我比對面的大樓還要咼！ ”小明說的對嗎？ 為什么？2.2.接觸平移現(xiàn)象：教師通過多媒體展示（展示畫面）現(xiàn)實生活中平移的具體實例：教師提問：1你能發(fā)現(xiàn)傳送帶上的箱子、

2、手扶電梯上的人在平移前后什么沒有改變， 什么發(fā)生了改變嗎？2在傳送帶上，如果箱子的某一按鍵向前移動了80cm,80cm,那么電視機的其它部位（如屏幕左上角的圖標）向什么方向移動？移動了多少距離？ 如果把移動前后的同 一箱子看成長方體（多媒體演示書上的圖 3-23-2 ）, 那么四邊形與四邊形的形狀、大小是否相同？學習內容學習隨記II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈- /(AvA)-平移前后兩個圖形的形狀和大小沒有改變，位置發(fā)生了改變。第二環(huán)節(jié)：活動探究活動一：探求平移的定義根據上述分析，你能說明什么樣的圖形運動稱為平移？平移定義：在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖 形運動稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。注意：平移三要素：幾何圖形一一運動方向一一運動距離活動二：探究平移的性質用多媒體演示圖形的平移過程，讓學生通過對圖形平移現(xiàn)象的觀察，探索其中的性質。教師提出問題：討論分析，學生歸納總結平移的性質：經過平移，對應點所連的線段平行且相等，對應線段平行且相對應角相等。第三環(huán)節(jié)：例題講解學生觀察、思考、相互討論，然后叫學生回答。第四環(huán)節(jié)：鏈接知識 歸納小結組織學生小結這節(jié)課所學的內容，并作適當的補充。第五環(huán)節(jié)：布置作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論