第一部分語(yǔ)法專(zhuān)題研究教學(xué)ppt課件

1、 第一部分第一部分 語(yǔ)法專(zhuān)題研討語(yǔ)法專(zhuān)題研討專(zhuān)題十一專(zhuān)題十一 動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè)1. Annie was _(invite) to the party. She had a wonderful time with us.invited【解析】句意為：安妮【解析】句意為：安妮_去晚會(huì)。她和去晚會(huì)。她和我們玩得很高興。由句意可知，主語(yǔ)安妮與我們玩得很高興。由句意可知，主語(yǔ)安妮與謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞invite是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填故填invited。2. The mobile phone has influenced peoples life a lot

2、 since it_. A. invents B. invented C. is invented D. was invented【解析】調(diào)查普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：【解析】調(diào)查普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：自從手機(jī)自從手機(jī)_以來(lái)，對(duì)人們的生活產(chǎn)生了很以來(lái)，對(duì)人們的生活產(chǎn)生了很大的影響。大的影響。invents是普通如今時(shí)的單三方式；是普通如今時(shí)的單三方式；invented是普經(jīng)過(guò)去時(shí)；是普經(jīng)過(guò)去時(shí)；is invented是普通如是普通如今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；was invented是普經(jīng)過(guò)去時(shí)是普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 主句是如今完成時(shí)，主句是如今完成時(shí)，since

3、引導(dǎo)引導(dǎo)的從句是普經(jīng)過(guò)去時(shí)，手機(jī)作主語(yǔ)，是謂語(yǔ)動(dòng)的從句是普經(jīng)過(guò)去時(shí)，手機(jī)作主語(yǔ)，是謂語(yǔ)動(dòng)詞的接受者，句子用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。應(yīng)選詞的接受者，句子用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。應(yīng)選D。3. The song reminds me of my old school days as soon as it _. A. is played B. plays C. will be played D. will play【解析】調(diào)查普通如今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意【解析】調(diào)查普通如今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：這首歌一為：這首歌一_就使我想起我過(guò)去的學(xué)校就使我想起我過(guò)去的學(xué)校生活。生活。is played為普通如今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；為普通如今時(shí)的被

4、動(dòng)語(yǔ)態(tài)；plays為普通如今時(shí)為普通如今時(shí);will be played為普通未來(lái)為普通未來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will play為普通未來(lái)時(shí)。此題為普通未來(lái)時(shí)。此題的考點(diǎn)是的考點(diǎn)是as soon as 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句和被引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由于歌曲是被播放，應(yīng)選動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由于歌曲是被播放，應(yīng)選A。10. Its difficult to get to the other side of the river. I think a bridge _ over the river. A. should be built B. should build C. will build

5、 D. has built【解析】調(diào)查情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：【解析】調(diào)查情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意為：很難到達(dá)河的對(duì)面。我以為一座橋在河上很難到達(dá)河的對(duì)面。我以為一座橋在河上_。should be built為含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)為含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；態(tài)；should build為含情態(tài)動(dòng)詞的自動(dòng)語(yǔ)態(tài)；為含情態(tài)動(dòng)詞的自動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will build為普通未來(lái)時(shí)態(tài)；為普通未來(lái)時(shí)態(tài)；has built為如今完為如今完成時(shí)態(tài)。根據(jù)主語(yǔ)成時(shí)態(tài)。根據(jù)主語(yǔ)a bridge是是 build這個(gè)動(dòng)作的這個(gè)動(dòng)作的接受者可知用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)接受者可知用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是：情態(tài)動(dòng)詞是：情

6、態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。應(yīng)選動(dòng)詞的過(guò)去分詞。應(yīng)選A。總分值點(diǎn)撥總分值點(diǎn)撥 【考情分析】廣西近【考情分析】廣西近5 5年各地市中考對(duì)于動(dòng)年各地市中考對(duì)于動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)調(diào)查，主要涉及詞的語(yǔ)態(tài)調(diào)查，主要涉及5 5類(lèi)：普通如今時(shí)的類(lèi)：普通如今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、普通未來(lái)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、普通未來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、如今完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和含情時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、如今完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且偏重于普通如今時(shí)的被態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且偏重于普通如今時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的調(diào)查上。動(dòng)語(yǔ)態(tài)和普經(jīng)過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的調(diào)查上。選擇題中，題干均有時(shí)間狀語(yǔ)作為提示選擇題中，

7、題干均有時(shí)間狀語(yǔ)作為提示詞，要求結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)境分析動(dòng)詞所作詞，要求結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)境分析動(dòng)詞所作的成分；詞匯題中，同樣給出了時(shí)間狀的成分；詞匯題中，同樣給出了時(shí)間狀語(yǔ)提示詞，調(diào)查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)方語(yǔ)提示詞，調(diào)查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)方式的正確拼寫(xiě)。式的正確拼寫(xiě)。1. 1. 常考被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法及構(gòu)成?？急粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的用法及構(gòu)成時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)構(gòu)成構(gòu)成例句例句一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)（16次次）am/is/are +過(guò)去分詞過(guò)去分詞He is loved by all his pupils. 他受所他受所有學(xué)生的愛(ài)戴。有學(xué)生的愛(ài)戴。一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)（17次）次）was/were+過(guò)去分詞過(guò)去分詞Many trees

8、 were planted last year. 去年種了許多樹(shù)。去年種了許多樹(shù)。一般將來(lái)一般將來(lái)時(shí)（時(shí)（7次）次）will/shall/be going to +be+過(guò)去分詞過(guò)去分詞Children will be taken good care of by her. 她將好好照她將好好照顧孩子們。顧孩子們。現(xiàn)在完成現(xiàn)在完成時(shí)（時(shí)（2次）次）have/has+been+過(guò)去分詞過(guò)去分詞The door has been painted. 門(mén)已經(jīng)被涂門(mén)已經(jīng)被涂過(guò)漆了。過(guò)漆了。含情態(tài)動(dòng)含情態(tài)動(dòng)詞（詞（7次）次）情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分過(guò)去分詞詞The problem must be so

9、lved soon. 這個(gè)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題必須盡快解決。題必須盡快解決。2. 2. 自動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法自動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法(1)(1)自動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，通常遵自動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，通常遵照以下三個(gè)步驟：照以下三個(gè)步驟：首先把自動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)首先把自動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)；的主語(yǔ)；再把自動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改為與其時(shí)再把自動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改為與其時(shí)態(tài)相對(duì)應(yīng)的被動(dòng)方式，且與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主態(tài)相對(duì)應(yīng)的被動(dòng)方式，且與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)堅(jiān)持人稱(chēng)和數(shù)的一致；語(yǔ)堅(jiān)持人稱(chēng)和數(shù)的一致； 最后將自動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)改為介詞最后將自動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)改為介詞by的賓的賓語(yǔ)，置于句后。語(yǔ)，置于句后?！癰y+賓語(yǔ)

10、在句中常省略。賓語(yǔ)在句中常省略。轉(zhuǎn)換圖示：轉(zhuǎn)換圖示：(2)帶雙賓語(yǔ)的自動(dòng)句變被動(dòng)句有兩帶雙賓語(yǔ)的自動(dòng)句變被動(dòng)句有兩種變法：種變法：把指把指“人的間接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，人的間接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，指指“物的直接賓語(yǔ)保管不變。如：物的直接賓語(yǔ)保管不變。如： He told us a story. We were told a story by him. 他給我們講了一個(gè)他給我們講了一個(gè)故事。故事。把指把指“物的直接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，物的直接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，間接賓語(yǔ)前要加介詞間接賓語(yǔ)前要加介詞to在在send，pass, give, show, bring等動(dòng)詞后或等動(dòng)詞后或for(在在buy，cook，make,

11、 order, choose等動(dòng)詞之后等動(dòng)詞之后)。如：如： My teacher gave me some advice. Some advice was given to me by my teacher.教師給了我一些建議。教師給了我一些建議。(3)含復(fù)合賓語(yǔ)的自動(dòng)句變被動(dòng)句含復(fù)合賓語(yǔ)的自動(dòng)句變被動(dòng)句含有復(fù)合賓語(yǔ)的自動(dòng)句變被動(dòng)句時(shí)，含有復(fù)合賓語(yǔ)的自動(dòng)句變被動(dòng)句時(shí)，要將其中的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)不要將其中的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)不變。如：變。如：Jim asked Tom to go for a walk. Tom was asked by Tom to go for a walk.

12、吉姆叫湯姆去散步。吉姆叫湯姆去散步。在自動(dòng)句中，一些表示感官或使役意在自動(dòng)句中，一些表示感官或使役意義的動(dòng)詞，如義的動(dòng)詞，如hear，feel，notice，have，help等后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是動(dòng)詞不定式，但等后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是動(dòng)詞不定式，但在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，不定式符號(hào)在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，不定式符號(hào)to應(yīng)補(bǔ)出。應(yīng)補(bǔ)出。We often see him play basketball. He is often seen to play basketball (by us).我們我們經(jīng)?？吹剿蚧@球。經(jīng)常看到他打籃球。4表示表示“發(fā)生的發(fā)生的happen或或take place，無(wú)被動(dòng)構(gòu)造。如：無(wú)

13、被動(dòng)構(gòu)造。如：The story happened on a cold night. ( )The story was happened on a cold night. 故事發(fā)生在一個(gè)冰冷的夜晚。故事發(fā)生在一個(gè)冰冷的夜晚。3.3.自動(dòng)方式表被動(dòng)意義自動(dòng)方式表被動(dòng)意義在有些情況下，我們要用動(dòng)詞的自動(dòng)方在有些情況下，我們要用動(dòng)詞的自動(dòng)方式表達(dá)被動(dòng)意義，這些情況主要有以下四式表達(dá)被動(dòng)意義，這些情況主要有以下四種種: :1 1某些動(dòng)詞，如：某些動(dòng)詞，如：open, lock, open, lock, write, read, sell, clean, wash, cut, write, read,

14、sell, clean, wash, cut, burn, driveburn, drive等詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，常和副等詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，常和副詞詞wellwell或或easilyeasily連用，用自動(dòng)方式表被動(dòng)連用，用自動(dòng)方式表被動(dòng)意義。意義。如：如：This kind of pen writes very smoothly.這種鋼筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。這種鋼筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。This kind of shirt sells well here.這種款式的襯衫在這里賣(mài)得很好。這種款式的襯衫在這里賣(mài)得很好。2look, sound, taste, smell 等系等系動(dòng)詞用自動(dòng)構(gòu)造表被動(dòng)意義。如：動(dòng)詞用自動(dòng)構(gòu)造表被動(dòng)意義。如： Uniforms look ugly on us.我們穿著我們穿著制服很難看。制服很難看。 Moon cakes taste delicious.月餅嘗月餅嘗起來(lái)很好吃。起來(lái)很好吃。3短語(yǔ)：短語(yǔ)：bewell worth 后后常接動(dòng)名詞方式表被動(dòng)意義。如：常接動(dòng)名