2020“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)_第1頁(yè)
2020“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)_第2頁(yè)
2020“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)_第3頁(yè)
2020“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)_第4頁(yè)
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1、2020“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)小大】2014 “小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)一一小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)2014年4月22日,在鞍山市鐵西區(qū)黎明小學(xué)召開(kāi)了 2014 “小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研討會(huì)會(huì)上有六項(xiàng)內(nèi)容:一、觀摩課3節(jié).3鐵西區(qū)黎明小學(xué)王溪悅新標(biāo)準(zhǔn)booklOmessage.二、市英語(yǔ)教研員張旖老師點(diǎn)評(píng).市英語(yǔ)教研員張旖老師對(duì)3節(jié)觀摩做了細(xì)致、精彩的點(diǎn)評(píng),同時(shí)為 在座的老師做了我學(xué)習(xí)我感受一一學(xué)習(xí)微課程的講座,并以一段關(guān) 于微課程的視頻作為示范.三、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),學(xué)校掛牌.范哲理事長(zhǎng)、賈剛成主任為各實(shí)驗(yàn)學(xué)校掛牌,并

2、為各校實(shí)驗(yàn)教師頒 發(fā)證書(shū).四、教師經(jīng)驗(yàn)交流.鐵西區(qū)黎明小學(xué)的李曉穎老師作了關(guān)于“一起作業(yè)”十二五課 題經(jīng)驗(yàn)交流.五、專(zhuān)家講座.中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì),十二五規(guī)劃課題范哲副理事 長(zhǎng),做了專(zhuān)題為微課實(shí)踐教學(xué)淺析及互聯(lián)網(wǎng)科技與小學(xué)英語(yǔ)教 學(xué) 平臺(tái)&工具&數(shù)據(jù)的講座.六、賈鋼成主任對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié).賈鋼成主任對(duì)于木次活動(dòng)做了總結(jié),并激勵(lì)全市英語(yǔ)教師更好地致 力于英語(yǔ)教學(xué)工作及對(duì)“一起作業(yè)”十二五課題的鉆研.參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、十二五規(guī)劃 課題,范哲副理事長(zhǎng),鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院初教部賈鋼成主任、徐 麗艷 副主任,市英語(yǔ)教研員張旖老師,鐵西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校楊玉志校長(zhǎng),鐵 西區(qū)英語(yǔ)教研員姜麗娟、劉麗寧、張丁文老師,鐵東區(qū)教師進(jìn) 修學(xué)校于 少霞老師,立山區(qū)英語(yǔ)教研員顧良俊老師,千山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校石雅 娟、高冬老師,海城教師進(jìn)修學(xué)校周霞、劉洋洋老師,岫巖 教師進(jìn)修學(xué) 校李歐老師.到會(huì)的全市十個(gè)縣區(qū)的小學(xué)英語(yǔ)教師150人.為深入推進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革,探索小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科微課,數(shù)據(jù),網(wǎng) 絡(luò)作業(yè)教學(xué)的有效實(shí)施,減輕小學(xué)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),借助教育信息化改 革,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用.在中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)及鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院,鐵西教師 進(jìn)修學(xué)院,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),老師的支持及

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