10 日月潭課件

1、日月潭日月潭二年級二年級上冊上冊1010 日月潭風(fēng)景秀麗，是臺灣著名的旅游勝地。今天就讓我們跟隨作者去祖國的寶島臺灣游覽，欣賞一下日月潭的秀麗風(fēng)光。潭潭t n灣灣w n我 會 認我 會 認湖湖h繞繞r o茂茂m o盛盛shn圍圍wi勝勝shn央央y n島島d o紗紗sh 童童tn境境jn引引yn客客k紗紗灣灣島島央央勝勝圍圍盛盛茂茂繞繞湖湖采松果采松果潭潭童童境境引引客客我 會 讀我 會 讀日月潭日月潭 湖泊湖泊 環(huán)繞環(huán)繞 茂盛茂盛周圍周圍 名勝古跡名勝古跡 中央中央 小島小島光華島光華島 輕紗輕紗 童話童話 仙境仙境 吸引吸引 游客游客我會寫我會寫灣灣名名勝勝跡跡央央麗麗展展現(xiàn)現(xiàn)披披wnmn

2、gshnjynlzhnxinp同學(xué)們同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在請現(xiàn)在請大家進行聽寫，一起來檢驗吧！大家進行聽寫，一起來檢驗吧！ 點圖看視頻點圖看視頻環(huán)繞環(huán)繞圍繞圍繞 茂盛茂盛茂密茂密 清晰清晰清楚清楚展現(xiàn)展現(xiàn)展示展示 隱隱約約隱隱約約模模糊糊模模糊糊詞語對對碰詞語對對碰展現(xiàn)展現(xiàn)隱藏隱藏 清晰清晰模糊模糊 許多許多極極少少茂盛茂盛稀疏稀疏 隱隱約約隱隱約約清清楚楚清清楚楚認真聽認真聽課文朗讀課文朗讀，邊聽邊思考：，邊聽邊思考：1 1、課文主要寫了些什么、課文主要寫了些什么？2 2、課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜摹⒄n文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧利惥吧?？?/p>

3、？妙解課文妙解課文認真讀認真讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？課文，想一想：課文主要寫了些什么？第第1 1自然段：自然段：簡述日月潭的地理位置及周圍的環(huán)境。簡述日月潭的地理位置及周圍的環(huán)境。第第2 2自然段：自然段：講明日月潭的形狀特點和名字的由來。講明日月潭的形狀特點和名字的由來。第第3 34 4自然段：自然段：介紹日月潭在清晨和中午時的迷人風(fēng)姿。介紹日月潭在清晨和中午時的迷人風(fēng)姿。第第5 5自然段：自然段：寫日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了很多游客。寫日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了很多游客。課文課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧模渴前词裁错樞驅(qū)懭赵绿兜拿利惥吧?？地理位置形狀特點秀麗景色日月潭在臺灣的什

4、么日月潭在臺灣的什么地方，周圍的環(huán)境怎樣？地方，周圍的環(huán)境怎樣？讀第讀第1 1自然段，思考：自然段，思考： 日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。周圍有許多名勝古跡。地理位置周圍景色優(yōu)美讀第讀第2 2自然段，思考：自然段，思考：日月潭的名字由來和形狀特點是什么？日月潭的名字由來和形狀特點是什么？ 日月潭日月潭很深，湖水很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗碧綠。湖中央有個美麗的小島的小島，小島小島 把把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，

5、叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。通過兩個帶有“像”的比喻句，形象生動地描寫了日潭和月潭的形狀以及日月潭名字的由來。讀第讀第3 3、4 4自然段，思考：自然段，思考：日月潭的美景在文中是怎樣呈現(xiàn)的？日月潭的美景在文中是怎樣呈現(xiàn)的？ 清晨清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。 中午中午，太陽高照太陽高照，整個日月潭的整個日月潭的美景美景和和周圍的周圍的建筑建筑，都，都清晰清晰地展現(xiàn)在眼前。地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。運用比喻手法，寫出了蒙蒙細雨中日月潭呈現(xiàn)的朦朧美。日月潭日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。說明游客很多，從側(cè)面反映出日月潭風(fēng)光秀麗。層次梳理層次梳理綜合拓展綜合拓展阿里山阿里山墾墾 丁丁太魯閣峽谷太魯閣峽谷玉玉 山山朗讀課文，背誦