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文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)堂實(shí)錄【案例實(shí)錄】師:同學(xué)們,去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的投籃比賽還能記得嗎?生:師:對(duì)!昨年我們班的比賽成績(jī)不太理想,今年你們認(rèn)為選那幾個(gè)同學(xué)參加比賽,你有什么好的建議呢?師:若果你是你是老師的話,將會(huì)安排哪位同學(xué)去參加比賽呢?生1:王施楊!生2:李成!生3:王琦!師:你為什么安排王施楊去?生1:王施楊在十強(qiáng)賽中進(jìn)球最多!師:那你為李成去?生2:李成的最高!師:(看著生3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。生3:師:三位都言之有理。那究竟安排哪位去參加呢?我想,老師會(huì)比較一下隊(duì)員中誰(shuí)進(jìn)球的情況,然后再定奪。你認(rèn)為呢?同學(xué)們點(diǎn)頭稱是。教師出示以下表格:投球總數(shù)進(jìn)球數(shù)王施楊222王奇2018李成043

2、師:看了這張表格,你認(rèn)為誰(shuí)去最好?為什么?學(xué)生大多說(shuō)"王奇"。生4:我覺(jué)得應(yīng)讓王施楊來(lái)主罰,因?yàn)樗P球最穩(wěn)、最準(zhǔn)。生:我覺(jué)得哪位失球最少,就該讓哪位去,所以安排去。師:有道理。失球數(shù)是2-22=3,失球數(shù)是20-18=2,失球數(shù)是0-43=7,這樣看來(lái)是應(yīng)讓去。同意這一理由的,請(qǐng)舉手。全班學(xué)生都舉手了。師:考慮好了嗎?不改啦?生齊:考慮好了!不改啦!師:按這樣的說(shuō)法,如果我投1個(gè)球,可投偏了。我的失球數(shù)是1-0=1,最小,那倒該我不成?學(xué)生們都笑了。笑過(guò)之后是思考,少頃-生6:我會(huì)安來(lái)。因?yàn)樘?個(gè)進(jìn)了22個(gè),照這樣計(jì)算,100個(gè)會(huì)進(jìn)88個(gè);投20個(gè)進(jìn)了18個(gè),那么,100個(gè)

3、會(huì)進(jìn)90個(gè);0個(gè)進(jìn)了43個(gè),那么,100個(gè)會(huì)進(jìn)86個(gè)。這樣一比較,我是安排范志毅去踢這個(gè)點(diǎn)球。師:是個(gè)好主意!乍看不明白,照這樣計(jì)算之后,都投滿100個(gè)球就一目了然。生7:(搶著說(shuō))應(yīng)算進(jìn)球數(shù)與投球總數(shù)的百分比。王施楊是88%,王奇是90%,李成是86%,所以應(yīng)讓王奇去。學(xué)生們眼睛一亮,頷首贊同。師:好主意!為什么要算百分比呢?如果不求進(jìn)球數(shù)是投球總數(shù)的百分比,而是求幾分之幾,行不行呢?這88%、90%、86%又是怎么算出來(lái)的?生6和生7的想法有聯(lián)系嗎?請(qǐng)前后桌四人小組討論討論。學(xué)生們熱烈地討論起來(lái)師:借助百分?jǐn)?shù),可以很好地解決由誰(shuí)去投球的問(wèn)題了。看來(lái)百分?jǐn)?shù)是個(gè)好助手!你前收集到哪些百分?jǐn)?shù)?在

4、小組內(nèi)交流交流,說(shuō)說(shuō)這些百分?jǐn)?shù)表示的意思,然后小組推薦代表在全班交流。生1:(視頻展示臺(tái)上投影"異鄉(xiāng)人"商標(biāo))我找到的媽媽衣服商標(biāo)上有"成份:100%棉"。我認(rèn)為這個(gè)"100%"是說(shuō)這衣服是全棉的,不含滌綸等等。生2:(投影"小柴胡沖劑使用說(shuō)明書")這上面有"臨床驗(yàn)證表明其對(duì)病毒性肝炎的有效率達(dá)70%",這個(gè)"70%"是說(shuō)100個(gè)有病毒性肝炎的人喝了這種沖劑,有70個(gè)人會(huì)產(chǎn)生效果。生3:(投影品王酒商標(biāo))品王酒商標(biāo)上有"酒精度:42%(v/v)",我認(rèn)為這

5、個(gè)"42%"是說(shuō)酒精的重量是整瓶酒重量的42%。生4:我基本同意他說(shuō)的42%的意思,但酒精度不是指酒精的重量而是指酒精的體積,是說(shuō)酒精的體積是整瓶酒的體積的42%。師:其他同學(xué)的意見(jiàn)呢?生:是體積比不是重量比,我問(wèn)過(guò)我老爸。大家請(qǐng)看-(指商標(biāo)上的"酒精度:42%(v/v)")括號(hào)內(nèi)"v/v""v"就是指體積。師:你爸爸是-生:我爸爸是我們品王酒廠的辦公室主任。師:噢,請(qǐng)教了權(quán)威人士!我原來(lái)也以為是重量比呢。謝謝您!生6:(投影"消疲靈"滴眼液藥盒)這個(gè)藥盒上有個(gè)"0012%"

6、,我不知道這個(gè)"0012%"是什么意思,向同學(xué)們請(qǐng)教。師:這是個(gè)很特別的百分?jǐn)?shù),究竟是什么意思呢?生7:可能是指某種藥的成份占整個(gè)眼藥水的0012%。師:我們都說(shuō)不準(zhǔn),怎么辦呢?生8:放學(xué)后請(qǐng)教醫(yī)生。師:好主意!生9:(出示半月談雜志XX年第22期上"911"后的全球經(jīng)濟(jì)一文)這篇中說(shuō),"墨西哥經(jīng)濟(jì)亮紅燈:今年增長(zhǎng)率為0%",這個(gè)"0%"是說(shuō)今年墨西哥經(jīng)濟(jì)沒(méi)有增長(zhǎng)。生10:我們?cè)陔娔X上裝載一個(gè)軟時(shí),顯示屏上會(huì)不斷地顯示一串百分?jǐn)?shù),從0%變化到100%。那些百分?jǐn)?shù)是表示已完成的占整個(gè)任務(wù)的百分之幾。生11:(出示&q

7、uot;佳雪植物護(hù)膚"說(shuō)明書)這個(gè)說(shuō)明書上說(shuō):"極高度保濕配方:相對(duì)保濕率>180%,尤其適合干性或偏干性肌膚使用",我想這個(gè)"180%"是說(shuō)這個(gè)化妝品中的水份是化妝品總質(zhì)量的180%。有好多學(xué)生反對(duì)。師:是啊,這個(gè)百分?jǐn)?shù)非常特別??墒?,女兒的年齡是不可能比媽媽大的?。ㄉ?1是位女生)生12:這個(gè)"180%"是說(shuō):用了這種化妝品后,皮膚中的水份是原來(lái)的180%。師:其實(shí)我對(duì)這個(gè)"180%"也不理解,怎么會(huì)是"180%"呢?但聽(tīng)他這么一說(shuō),我覺(jué)得有道理。學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。生13

8、:(快步上前,指著說(shuō)明書下面的兩行字)這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的。這兒兩行廣告語(yǔ)可以證明:"晶瑩·水靈,只在佳雪蘆薈"。學(xué)生們興奮得鼓起掌來(lái)。師:你前通過(guò)查找資料,請(qǐng)教他人,已經(jīng)知道百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)呢?生1:百分?jǐn)?shù)也叫百分率、百分比。生2:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。生3:百分?jǐn)?shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分率。生4:百分?jǐn)?shù)后面不帶單位。師:有沒(méi)有看到百分?jǐn)?shù)帶單位?是根本沒(méi)有,還是你看丟了?為什么不帶單位呢?教師出示下面一題,組織學(xué)生口答。下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以寫成百分?jǐn)?shù)來(lái)表示?哪幾個(gè)不能?說(shuō)說(shuō)為什么。一堆煤噸,運(yùn)走了它的。米相當(dāng)于米的。生:百分?jǐn)?shù)通常不寫作分?jǐn)?shù)形式,只在數(shù)字后

9、面加個(gè)百分號(hào)。師:從交流過(guò)程中,我已經(jīng)知道同學(xué)們會(huì)讀百分?jǐn)?shù)了。會(huì)寫嗎?會(huì)寫的請(qǐng)到黑板上來(lái)寫一個(gè)。學(xué)生一擁而上,在黑板上寫下大大小小、上上下下各不相同的百分?jǐn)?shù)。師:同學(xué)們寫了各種各樣的百分?jǐn)?shù),這些百分?jǐn)?shù)表示什么意思呢?你愿意說(shuō)哪個(gè)就選哪一個(gè),好嗎?生1:我選0%。如果你今天身體不好,一碗飯只吃了一半,那就是吃了這碗飯的0%。生2:我選167%,因?yàn)樗悬c(diǎn)特別,百分?jǐn)?shù)的分子是個(gè)小數(shù)。拳王霍利菲爾德和魯伊絲第四番較量,網(wǎng)上調(diào)查統(tǒng)計(jì),魯伊絲贏的可能性是167%,也就是魯伊絲贏的可能性很小。師:那就是霍利菲爾德贏得的可能性很大,他贏的可能性是多少呢?不少學(xué)生答:833%。生2:(十分得意地)不對(duì),還有兩

10、人打平的可能性是43%,所以霍利菲爾德贏的可能性是79%。學(xué)生們笑了:沒(méi)想到確實(shí)存在這種情況。師:(微笑著)你這是一則虛擬新聞,是嗎?生2笑得非常開(kāi)心。生3:我選1010%。一輛汽車裝貨,嚴(yán)重超載,裝的貨物是限載重量的1010%。這個(gè)司機(jī)要被調(diào)扣駕照。全班同學(xué)都笑了。師:再看這些百分?jǐn)?shù),哪些寫得規(guī)范、好看呢?你認(rèn)為寫百分?jǐn)?shù)時(shí)要注意些什么?師:(出示10個(gè)百分?jǐn)?shù))請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)寫百分?jǐn)?shù),比比誰(shuí)寫得好看。寫完了的話,你可以自己出題再寫幾個(gè)。學(xué)生看著板書或本認(rèn)真書寫起來(lái)。師:停。數(shù)一數(shù),你寫了幾個(gè)百分?jǐn)?shù)?直接說(shuō)出你寫了幾個(gè)百分?jǐn)?shù),這太簡(jiǎn)單了。你能用剛學(xué)的百分?jǐn)?shù)說(shuō)一句話,讓大家猜一猜你完成的情況嗎?生1:我完成了80%。生2:你寫了8個(gè)?生1:(點(diǎn)頭)生3:我只完成了任務(wù)的6%。生4:你寫了6個(gè)半。生:我完成了120%。生6:你寫了12個(gè)?

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