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文檔簡介

1、幼兒園托班快樂教育實施方案資料整理 一：指導思想 幼兒園以培養(yǎng)“樂于生活、樂 于學習、樂于交往”的人為主線，以“生活、學習、交往” 三大領域及幼兒年齡階段為兩條緯線，構建快樂教育課程目 標系統(tǒng)。我們根據本班幼兒的實際情況從“生活、學習、交 往”三大領域來分解構建目標生活目標：激發(fā)幼兒對大自然的熱愛， 熱愛家庭生活、幼兒園生活， 使幼兒具有健康的身體、 健康的心理，一定的生活自理能力； 積極幼兒對美的事物的喜愛，培養(yǎng)幼兒認識美、發(fā)現美、表 達美、創(chuàng)造美。學習目標：激發(fā)、保持幼兒的學習興趣與動力，促進幼兒學習積極性、主動性的逐步形成，形成良好的學習習慣與態(tài)度。交往目標：樂意與人交往，養(yǎng)成對他人、社

2、會親近、合作的態(tài)度， 促進幼兒良好個性心理品質的形成與發(fā)展；學習初步的人際 交往技能。二：教育內容主要內容是：五大領域（健康、語言、社會、藝術、科學）中有關快樂教育的內容。三：活動時間XX4年2月XX年6月四：組織單位 汝河新區(qū)第二幼兒園小三班五、主要活動1、 XX年2月3月奇妙的聲音活動 1 ：語言有趣的聲音活動 2：音樂身體樂器活動 3：美術活動 4：體育2、XX年4月主題好伙伴活動 1 ：語言一起玩活動 2：美術小兔的花衣服活動 3：音樂我們來表演活動 4：科學棒棒糖3、XX年5月主題下雨的日子活動 1 ：音樂誰是懶惰蟲活動 2：聽說游戲傘兒傘兒撐起來 ?；顒?3：美術活動 4：社會科學4、XX年6月主題熱和冷活動 1 ：音樂活動 2：美術太

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