實習(xí)班主任工作計劃

1、實習(xí)生實習(xí)班主任工作計劃實習(xí)學(xué)校重慶字水中學(xué)班級初2019級7班學(xué)生人數(shù)男女小計243054班級情況本班共有學(xué)生54名，男生24名，女生30名,平均年齡13歲。該班班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育、音樂、書法等方面都有專門的特長生.家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作.由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制

2、自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認(rèn)真完成作業(yè).很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng).工作項目及要求工作項目：班主任工作繁重，這是眾所周知的。對于剛剛要步入教學(xué)領(lǐng)域的實習(xí)生來說,更是不容易。古語云:“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"這說明制定計劃的重要性.如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以展開,不能達到預(yù)期的目標(biāo),而且將來可能出現(xiàn)一些不可預(yù)期的問題。因此,開展班主任工作，一定要先作好計劃。作為一名實習(xí)班主任，我根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議，制定了班主任工作計劃,這使得我一個月的實習(xí)工作比較得心應(yīng)手。具體計劃：(一）搞好

3、日常管理工作，組織和建立班集體工作項目及要求1、培養(yǎng)學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì).2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。3、監(jiān)督學(xué)生做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,（每周進行一次總結(jié))，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會.（二）做好個別學(xué)生的教育工作面向全體學(xué)生,分類施教.加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)

4、心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生。他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視，感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和

5、群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。（三）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)在讀報課時讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法與心得體會,讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。3、通過早自習(xí)的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（四)關(guān)心學(xué)生身心健康1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識.2、教

6、育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖.4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。（五）開展主題班會讓學(xué)生在班會中完善個人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，進行自我教育，樹立信心，從而勇往直前的奮斗。在班會的開展中，我打算召開一次主題班會,主要是樹立其自信心,激勵其發(fā)展.原班主任: 批準(zhǔn)日期 年 月 日院指導(dǎo)老師： 批準(zhǔn)日期 年 月 日原班主任意見（就試做的要求,內(nèi)容等結(jié)合實習(xí)生的實際表現(xiàn)進行初步的、教全面的評估和要求,并提出相應(yīng)的建議).該生在實習(xí)期間，工作認(rèn)真負責(zé)，態(tài)度積極嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮好學(xué),不懂就問。該生所做的實際工作與工作計劃基本吻合，在這期間每天堅持守早自習(xí),出早操,看午睡，跟隨學(xué)生參加籃球