2019年小學(xué)一學(xué)期推普周活動總結(jié)

1、2019 年小學(xué)一學(xué)期推普周活動總結(jié)今年的推普周主題是： " 推廣普通話，共筑中國夢" 。在剛剛過去的 9 月 11 日到 9 月 17 日第十六屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好" 推普 " 工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議： 1. 堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。 2. 課后與老師

2、同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。 3. 盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 4. 盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。 "" 我是中國娃，要說普通話。 " 橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展 " 啄木鳥 " 糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場

3、所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。第1頁共3頁四、周三的班會活動以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案，各班利用綜合實踐活動時間，進行詩文誦讀活動，以促進普通話宣傳工作的深入開展。五、搭建 " 紅領(lǐng)巾廣播站 " 的展示平臺，提高學(xué)生語言文字規(guī)范運用的能力。在 " 紅領(lǐng)巾廣播站 " 的各項規(guī)章制度中規(guī)定：廣播站主持人從選拔到主持各項節(jié)目必須嚴格使用普通話，這是選拔廣播員及評先評

4、優(yōu)的必備條件；注重對廣播主持人進行語言文字能力培養(yǎng)，每周定期進行語言能力培訓(xùn)；以學(xué)生自主發(fā)展為原則，定期舉辦各項語言文字活動，提高學(xué)生的語言文字能力與健康心理；嚴格要求用語用字規(guī)范。并設(shè) " 紅領(lǐng)巾廣播站 " 站長一名，負責(zé)檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況，監(jiān)督組員執(zhí)行各項規(guī)程。三到六年級設(shè)編輯兩名，專門負責(zé)審批同學(xué)來稿，規(guī)范用語用字，再將稿件送廣播站。我校 " 紅領(lǐng)巾廣播站 " 營造了良好校園語言環(huán)境，寓教于樂，為喜歡語言藝術(shù)的同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺通過開展第十六屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了 " 人人講普通話、人人寫規(guī)范字 &qu