2019-2020年度保育員業(yè)務考試試題試題(附答案)

1、2019-2020 年度保育員業(yè)務考試試題試題( 附答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次2、幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來3

2、、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體4、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名5、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花第1頁共11頁簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液， 輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布

3、均勻D、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。6、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲7、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()。A、父子關系B、同伴關系C、師生關系D、母女關系8、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲9、嬰幼兒服藥結束后，保育員應該()。A、做其他工作B 、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄10、 ()的幼兒可以學習刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲11、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、

4、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。12、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘13、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育第2頁共11頁14、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展15、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應大量補充水16、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)

5、一添加D、給喜歡的孩子添加17、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部18、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次19、幼兒情緒的一般特點是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化20、幼兒喝水時應()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管21、自然通風時，室溫仍達到（），應采用人工通風。A37B.30C.28D.1822、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作23、為游戲提供游戲材料應強調多功能性和（）。A、

6、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性第3頁共11頁24、冬季開窗通風的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右25、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。2、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。3 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與

7、兒童()相適應的體格鍛煉計劃。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。5、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、 ( )的指導。6、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。7、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。8、優(yōu)質的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。9、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路()，消路( )，不 ()，做好( )工作。10、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。11、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、 ()。12、嬰幼

8、兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、( )、()以及易于保潔和消毒。13、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、() 安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。14、缺乏維生素 A可患 ()。第4頁共11頁15、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。16、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。17、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。18、缺乏維生素A可患 ()。19、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學習與發(fā)展） 最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。20、乳牙最

9、遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。2、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應該從事任何勞動。3、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設備和材料。4、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。5、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。6、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。7、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應及時送往醫(yī)院。8、（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為

10、生的具有特定職責的專門性活動。9、（）幼兒應該坐在座位上安靜地喝水。10、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。11、（）職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和。12、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。13、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。14、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應馬上找醫(yī)生。第5頁共11頁15、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒的自尊

11、心和自信心受哪些因素的影響？2、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？4、幼兒園的任務是？5、幼兒園保育員工作的任務是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、發(fā)生骨折時的急救方法？第6頁共11頁2、分析下面案例，說說保育員做的對嗎？為什么？星期一午餐時， 大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。輕輕問小紅：那不舒服？小紅說：牙齒疼，原來小紅的門牙松了，要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 A

12、4、 D5、 A6、 A7、 C8、 D9、 D10、 B11、 A12、 C13、 D14、 C15、 B16、 B17、 A18、 A19、 D20、 A21、 B22、 D23、 B第8頁共11頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、日光、空氣和水2、答案：氯、一普通提水桶3、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點4、協(xié)調性,靈活性5、答案：干涉、觀察、適時、適當6、 2歲半左右， 20 ，六齡齒7、科學、合理8、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長9、答案：明、清、丟失、記錄10、 1： 20011、傳染源、傳播途徑、易感人群12、答案：無毒、安全、牢固、耐玩13

13、、答案：內容、時間、目標、設備14、夜盲癥15、消毒水，太陽底下晾曬16、預防某些傳染病17、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒18、夜盲癥19、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議20、 2歲半左右， 20六齡齒判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、×3、4、5、×6、7、×8、9、10、×11、12、13、×14、×15、×問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（ 2）個人成功的活動經(jīng)歷。2、答：吃飯過程中

14、，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛(wèi)生。3、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。4、任務是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。5、參考答案：第10頁共11頁（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導家長了解現(xiàn)代父母的職責與角色。（ 4）幫助家長提高科學育兒的能力。（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：首先必須使斷肢保持覺對安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放