學(xué)校暑期工作總結(jié)

1、學(xué)校暑期工作總結(jié)20XX年暑期即將結(jié)束,應(yīng)該說我校師生度過了一個健康、文明、科學(xué)、快 樂的假日. 在新學(xué)期開學(xué)之際, 在今天的全體教工會議上, 我代表學(xué)校對剛剛過 去的暑期工作作一個簡要的總結(jié).一、組織方案到位,設(shè)計活動豐富,效果意義明顯回憶這過去兩個月的暑期工作, 我校始終本著貫徹落實 ?中共中央國務(wù)院關(guān) 于進一步增強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見? ,努力開展以實踐體驗 為主要途徑, 以社區(qū)為根本場所, 以促進青少年身心健康為根本目的的一系列活 動,指導(dǎo)和幫助同學(xué)們度過了一個“健康、文明、科學(xué)、快樂、平安的假期, 圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù),到達了預(yù)期的目的.在暑假來臨前, 我校就結(jié)

2、合學(xué)校實際、 學(xué)校周遍的實際以及我校師生的具體 情況,抓住當(dāng)前熱點和少年兒童的興趣,制定了一份有操作性、趣味性、教育性 的暑期活動方案, 給我們大家愉快度過一個假日制定了活動節(jié)目. 可以說, 我們 學(xué)校是：精心組織,周密部署,保證暑期活動有序進行.學(xué)校高度重視學(xué)生暑期 活動,蔡校長親自抓, 學(xué)校專門召開了討論制定暑期工作方案的行政會議, 安排 了活動時間、活動形式及內(nèi)容.為強化了領(lǐng)導(dǎo),還成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組.整個暑期活動做到了：時間巧安排、活動抓落實、做好暑期個人工作方案.二、組織社區(qū)指導(dǎo),參與活動過程,培養(yǎng)社會意識我校行政、黨員參與了鎮(zhèn)政府組織的暑期志愿者系列活動,蔡校長通過屢次 與鎮(zhèn)有關(guān)

3、部門的聯(lián)系,合理分配、安排了行政黨員參與的活動時間與內(nèi)容. 學(xué)校 志愿者先后參與了相關(guān)的學(xué)習(xí)報告會、 總結(jié)會、“陽光體育系列比賽交流活動、“綠色華涇社區(qū)的讀書活動、“家庭體育工程的裁判工作、居委會跳橡皮筋 評判等工作.同時,王燕老師還作為社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)老師, 屢次給社區(qū)學(xué)校的孩 子們上課,教拼音、做游戲.我校志愿者的工作受到了鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,參與 活動的有關(guān)圖片、報道還在徐匯教育網(wǎng)上作了發(fā)布.今年暑期工作方案中,我校把要求孩子們參與社區(qū)活動放在重要位置,為的就是要讓孩子們從小參與社區(qū)的活動, 培養(yǎng)孩子們的社會意識,今后成長為一個 合格的社會人.在我們志愿者參與的社會活動中,我們看到了很多我校

4、的在校學(xué) 生,也注意到了不少我校畢業(yè)的學(xué)生的身影.我們感到,孩子能夠融入社區(qū),積 極地參與社會活動,這是我校以往注重孩子樹立正確社會觀的結(jié)果, 是我們每一 位老師注重孩子集體主義觀念培養(yǎng)的結(jié)果.這給了我們一個啟示,我們應(yīng)該抓住 學(xué)校開展的機遇,在培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀的過程中多作努力.我們關(guān)注到,孩子們在活動中個個聽得會神,眼睛聚精,心靈深處受到了極 大的震撼.在我們與孩子們一起活動的過程中,孩子們與老師的親密,令社會人 員羨慕包括鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)老師、居委會老師、家長等,我們感到：我們的參 與,給活動增添加了力量,整個暑期的系列活動其實是在引導(dǎo)孩子們愛家鄉(xiāng), 知家情,起到的是明榮恥、展新風(fēng)的效果,同

5、時極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛社會、 愛國家的熱情.8月 17日,我們局部志愿者還參加了鎮(zhèn)政府組織的暑期系列活動的總結(jié)表 彰會,在這個過程中, 我們的志愿者還作為評委, 給華涇社區(qū)所有參與跳橡皮筋 表演的居委會隊伍打分, 鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為了表彰我們學(xué)校今年對社區(qū)暑期工作的支持以 及我們各位志愿者老師的參與, 還請我們的各位老師發(fā)言、 講話. 在此后鎮(zhèn)政府 召開的相關(guān)會議上, 把我們的志愿者隊伍所代表的我校暑期工作作為區(qū)先進集體 報送區(qū)里. 讓我們感到榮耀的還有我們學(xué)校一貫重視、 認真、積極參與社區(qū)活動 涌現(xiàn)出來的“積極者、 “示范者,由于我們這些老師的參與,以及在參與活 動中給社會人員的影響,由于我們各位老

6、師的熱情, 為我們徐浦小學(xué)贏得了榮譽, 提升了學(xué)校的社會聲譽. 他們也贏得了相應(yīng)的先進個人, 有關(guān)人員還獲得了榮譽 證書.這里,學(xué)校要感謝我們在座的各位老師一直以來對學(xué)校工作的支持, 正由于 有了大家的理解與配合,學(xué)校才能夠不斷地取得成績,取得進步,得到開展.當(dāng)今社會, 現(xiàn)代教育樹立時代正氣, 明辨是非榮辱, 是社會價值導(dǎo)向的集中 表達,而推進的舉措,一定是各種有效的活動,所以,我們希望我們學(xué)校能夠繼 續(xù)保持良好的工作作風(fēng)三、組織家長學(xué)校,開展家庭訪問,開好端鋪好路8月 18、19日,學(xué)校組織新生培訓(xùn),開展新一屆的家長學(xué)校.招生工作 中的舉例：家長申報的整理；屢次材料的送審；個別家長情況的處理

7、；學(xué)校屢次 去招考中央的協(xié)調(diào)；比擬滿意的招生結(jié)果.1、 重視家長學(xué)校建設(shè),開展家長教育輔導(dǎo)教育是一種社會行為,是由學(xué)校、家庭、社會等多種教育環(huán)境相互影響、作 用的結(jié)果. 如何讓教育有效, 教育能否將多種教育環(huán)境整合, 讓教育真正走進孩 子的心靈最為重要.作為學(xué)校,能開門辦學(xué),吸引家庭、社會參與到教育行為中 來,能通過切實的努力使三方面的教育資源相融并最終形成統(tǒng)一的正確的教育觀 和教育行為那么是學(xué)校求得生存和開展的一條有效途徑.幾年來的家長學(xué)校培訓(xùn), 給我們的教育取得一致性提供了不少經(jīng)驗. 就目前 來講,社會健康、 正確的教育輿論導(dǎo)向, 是學(xué)校教育能夠加以利用的頗為有利的 教育資源. 但不容無視

8、的一個問題是家庭教育的欠缺, 使得家校教育難以形成合 力,導(dǎo)致學(xué)校教育難以顯效.如何讓家長理解、支持學(xué)校教育,讓這局部資源融 入到學(xué)校教育中來一直是我校在思考和努力解決的一個問題. 我們改良家長學(xué)校 的活動形式, 并真正有效的引領(lǐng)家長形成正確的教育觀, 我們請專家講切實有效 的教育方法,家長有了新的認可度舉例說明.2、 注重家庭訪問,了解孩子家庭背景我們的一年級老師, 注重家訪工作. 年級組在學(xué)習(xí)培訓(xùn)前, 對今年的孩子作 了分析,強調(diào)了家訪的重點.我們的家訪工作可以說：家訪的目標(biāo)是多元的,形 式是多元的,效果是豐富的.由于我們學(xué)校沒有老師認為家訪沒有多大必要的, 平常 學(xué)生不出什么問 題就沒必要家訪. 弊端思考：僅僅局限于把家長請到學(xué)校或 聯(lián)系.而就事 論事的面談或 交流并不能有效地解決問題, 反而容易引起家長和學(xué)生的抵觸情緒,致使訪后的家庭教育趨向于簡單的指責(zé)和粗暴的行為.這樣的家訪工作很難到達教育學(xué)生的目的,也很難促進家校雙方的相互理解和深度合作.我們要求到達的目標(biāo)：通過家訪活動,使家校雙方都能全面客觀的了解、 評 價學(xué)生,了