心理自我分析報(bào)告

1、學(xué)年第二學(xué)期?教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)?期末測(cè)試試題心理自我分析報(bào)告學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：摘要：主要是談?wù)撘幌卤救说某砷L(zhǎng)經(jīng)歷、興趣、性格、水平、自身的優(yōu)勢(shì)和缺乏, 職業(yè)思想等方面進(jìn)行自我分析,提出完善自我的方案.關(guān)鍵詞：自我分析報(bào)導(dǎo)、心理學(xué)、職業(yè)通過整整一個(gè)學(xué)期大學(xué)生心理調(diào)適與開展的學(xué)習(xí),我從“健康之路,從心起步中學(xué) 習(xí)到了很多有用的知識(shí),從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào) 控,如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理和 職業(yè)生涯規(guī)劃,非常的全面.本文是根據(jù)這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,對(duì)本人自我進(jìn) 行的分析.一、我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和影響一簡(jiǎn)單的自我介紹從小到大我就是一個(gè)

2、非常外向的女孩,媽媽甚至還說我是一個(gè)男人婆,嘿嘿,其實(shí) 她是在逗我啦,在大家的印象中我都是一個(gè)頭發(fā)短短的,衣服永遠(yuǎn)都是很黑黑的一套 的形象,特別和班級(jí)里的男生混的好,這就是我,一個(gè)生活非?？鞓沸腋?學(xué)習(xí)非常 快樂的女孩二出生到學(xué)前班階段我出生在農(nóng)村,一個(gè)非常平凡的家庭,爸爸身體不好,媽媽承受家里的主要 重?fù)?dān) 可是一直到現(xiàn)在我都不會(huì)去羨慕那些有錢的人家,我清楚的知道我自己雖然 沒有別人那么好的經(jīng)濟(jì)條件,但是我享受著爸爸媽媽給與我的特殊精神財(cái)富.我雖然很外向,可以說是很野蠻,對(duì)人對(duì)事很直白,甚至有時(shí)候都不知道什么時(shí)候把 朋友弄生氣咯！嘻嘻,可是我還是個(gè)愛哭的娃,小時(shí)候的記憶不是很清楚了,但是我 還

3、是清楚的記得一件事情,我和村里一個(gè)比我小點(diǎn)的女孩鬧鬧,就是對(duì)現(xiàn)在人來說是 一件很幼稚的行為,我老是會(huì)說“我不要和你做朋友咯！ 那時(shí)候?yàn)榱艘患俸偃碎L(zhǎng)大了,還真不好說出口,只能告訴你們那時(shí)候我哭到暈倒,發(fā)高燒,掛鹽水 這就是我的幼稚、天真的童年,真的是很思念也很想時(shí)間倒流回到小時(shí)候什么都 不懂的我.三小學(xué)階段當(dāng)我 歲了,我興奮的快樂的升入小學(xué),那時(shí)候我還不清楚讀書是什么概念,就屁 顛屁顛的背著書包上學(xué)咯！偷偷的告訴你們,小學(xué)的我還是挺聰明的,很快就能看懂 老師所講的,還總是得獎(jiǎng)狀回家,最開心的就是胸前貼個(gè)大紅花,手上拿著獎(jiǎng)狀飛奔 回家給爸爸媽媽看,他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,把我的獎(jiǎng)狀貼在墻上可以說沒有過多久

4、我家的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,那時(shí)的我真的很開心.直到 年級(jí)我有點(diǎn)不想讀書了,感覺讀書 累,村子里的人要比成績(jī),老師也要看成績(jī)大家評(píng)價(jià)你是好人還是壞人,都是以成績(jī)?yōu)閰⒖?這時(shí)我會(huì)感覺小時(shí)候真好,無憂無慮的,而讀書生活就像那世界末日來 到一樣,我的眼前一片黑暗.幸好媽媽是一個(gè)講明理的人,一天辛苦下來媽媽還聽到 我不想讀書的事情,可是奇怪的是她沒有發(fā)脾氣,只是語重心長(zhǎng)的和我溝通,那時(shí)候 我感受到了母愛,讓我重新體會(huì)愛的溫暖.四初中階段當(dāng)我感覺自己 年級(jí)畢業(yè)成績(jī)考的很差的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了我發(fā)揮異常,考出了很理 想的成績(jī),分?jǐn)?shù)線足以讓我進(jìn)入城里的初中,但由于家里條件的限制我還是選擇了農(nóng) 村里一所小小的初中,

5、我到現(xiàn)在還記得每天早上我要帶上媽媽給我做好的中飯,騎自 行車到學(xué)校,大冬天也不例外,這樣的生活真的很辛苦運(yùn)氣真的很不錯(cuò),也可以說國(guó)家政策真的很不錯(cuò),我們幾個(gè)農(nóng)村的初中合并在一起,來到一個(gè)很大的學(xué) 校,享受著不一樣的教育哈哈,我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煩惱哦！五高中階段中考失敗了,我無法掩飾撫慰自己說這是我的失誤,我只能說那時(shí)我初中不夠認(rèn) 真,填志愿的時(shí)候我一直在糾結(jié)填差點(diǎn)的普高耗,還是讀職高好？身邊的親戚朋友都 在給我意見.最后我在我爸爸媽媽的支持下,進(jìn)入了職高.進(jìn)入職高,選擇了一個(gè)男生專業(yè)電子,剛剛開學(xué)報(bào)到的時(shí)候我傻眼了,班級(jí)個(gè)人,僅僅只有個(gè)女生,這樣的班級(jí)可以想象是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景.嘿嘿其實(shí)這也和我

6、意,我是一個(gè)男人婆,還是比擬適合在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng).在這里我受到了老師的關(guān)注信任,在這里我擁有自己的展示舞臺(tái),在這里我有了自 信總之在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了怎樣掙錢.也由于這樣我更加的努力了.可是后來我忽然有一天不想讀書,這是我第二次不想讀書,不知 道該如何去面對(duì)父母,感覺自己是多么的內(nèi)疚.眼淚經(jīng)常偷偷的流下來,消息傳到了 爸爸媽媽的耳中,我無法想像他們那一晚是怎么熬過來的好來我聽爸爸說媽媽哭了一夜,整整的一夜,我的心在刺痛,在流血媽媽,我對(duì)不起你.我有一個(gè)恩師,她寫了一封信給我,也可以說是一張紙條,我認(rèn)真的讀著,眼淚卻不聽話的流下 來 我頓時(shí)感覺自己很自私,身邊有那么多

7、的人關(guān)心我,而我卻由于莫名其妙的感 覺,亂七八糟的行為傷害了他們,老師、爸爸、媽媽、朋友、對(duì)不起.之后我便想通了,開始努力的學(xué)習(xí),成績(jī)也一直名列前茅,在最后的高考中考上 了浙江師范大學(xué).六大學(xué)階段我與幾個(gè)同學(xué)拉著行李箱走出了家門,沒有家人的陪同下,走出了家門.來到大 學(xué),我?guī)е裤?來大大學(xué)我有自己的目標(biāo)可是沒有過多久我就放棄了,墮落了感覺這里不是咼中,沒有老師關(guān)注你,人與人之間好陌生,大家都是自己歸自己,在 這里沒有了以前的快樂.我的大學(xué)夢(mèng)想破滅了,我傷心,我想家,我郁悶后來在寢室里朋友的幫助下,我還是熬下來了,我覺得我應(yīng)該活得更加的自在,就像鳥兒沒有 了牢籠那樣自由自在,幸福就在我的眼前.

8、七對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷的總結(jié)時(shí)間的磨練,困難的鍛煉, 使得我成為了一顆蒲公英,什么都不怕,飛到哪里, 哪里就是我的家.寫了這么多,其實(shí)簡(jiǎn)略了很多,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同,人正是 由于先天的和后天的原因一一成長(zhǎng)經(jīng)歷算是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),才有了不同的人 生.還有就是得堅(jiān)決自己的信念,什么都得靠自己.二、自我分析一興趣個(gè)人認(rèn)為自己沒有很大的特長(zhǎng),所以也就沒有特殊的興趣,像鋼琴、吉他、我市 喜歡普通的,像打籃球、羽毛球、刺繡、這些可以讓我發(fā)泄壓力,可以讓我愉 悅,甚至刺繡可以讓我靜心.二性格熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的水平特別強(qiáng).喜歡和別人共同 工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng).您不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)

9、于別人的批評(píng)也能欣然接 受.和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來,自信,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為他人是真 誠(chéng)、值得信任的,但對(duì)有些人或事也會(huì)保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會(huì)樂于接受和信任他們.知足常樂,依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,也可能容 易比擬緊張.三水平水平,可說我還不清楚,也許還未開掘吧！但是我的交往水平還是不錯(cuò)的,我可以 很容易的和人交際.我好動(dòng),所以我愛動(dòng)手,在專業(yè)技能上不能說突出,但是還不 錯(cuò),嘿嘿 這也是我的個(gè)人觀點(diǎn).四職業(yè)理想希望自己有一份有成就感的工作,比方說老師,每一位學(xué)生都可以在我的關(guān)心教育 下,大家都有一個(gè)良好的成績(jī),良好的心理,樂觀的態(tài)度這就是我的目標(biāo).五自身

10、的優(yōu)勢(shì)和缺乏、自身的優(yōu)勢(shì)在標(biāo)準(zhǔn)、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,我可以好好的工作,可以給他人提供效勞 或幫助.對(duì)朋友很忠實(shí),愿意承當(dāng)責(zé)任.任勞任怨,但容易沖動(dòng)自身的缺乏毛毛糙糙的,心不細(xì)致,三、完善自我的方案一針對(duì)分析所提出的適應(yīng)性對(duì)策富于冒險(xiǎn)、喜歡競(jìng)爭(zhēng),比擬適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承當(dāng)責(zé)任的工作.適合 經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作水平的工作.在職業(yè)開展過程中,可以充分 發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充分、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)； 此外,應(yīng)盡量防止過于沖動(dòng)的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié).二針對(duì)自身缺乏所提出的解決方法盡量防止過于沖動(dòng)的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié).直接地表 達(dá)自己,說出自己現(xiàn)在的感受.培養(yǎng)自己