2012017-2基礎(chǔ)部工作計劃

1、2021-2021-2根底部工作方案根據(jù)學(xué)校及各部門工作的指導(dǎo)精神，結(jié)合根底部的具體情況，本學(xué)期根底部 主要做好以下幾方面的工作。一、全力抓好畢業(yè)班工作，努力完成高考任務(wù)針對今年單招本科擴招的有利形勢，結(jié)合我校高考的總目標(biāo)和教務(wù)處的任務(wù) 分配，確定各班高考本科任務(wù)如下(220人)：班級17文117理117工117工217工317工417工5目標(biāo)864047463340為完成以上任務(wù)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)和積極向上的優(yōu)秀畢 業(yè)生，提出以下要求：1、發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，實行崗位責(zé)任制召開畢業(yè)班教師工作會議，分析形勢，提出具體要求，制定詳細(xì)的備考方案， 使畢業(yè)班的各項工作做到有的放矢。畢業(yè)

2、班教師要本著愛崗敬業(yè)的精神，奮力拼 搏在教育教學(xué)第一線。認(rèn)真鉆研教材，精心備課，研討高考方向，要經(jīng)常到班輔 導(dǎo)確保完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)。2、加強學(xué)生思想和學(xué)習(xí)上的管理，關(guān)注學(xué)生的身心健康(1)要定期召開學(xué)生大會、家長會、學(xué)生座談會、主題班會等，及時關(guān)注學(xué) 生的各方面開展變化，領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和班主任要緊密配合，共同為學(xué)生排憂解 難，以學(xué)生為本，使學(xué)生集中精力，以飽滿的精神和高昂的斗志全身心地投入迎 考復(fù)習(xí)。(2)第五周召開高考發(fā)動大會，幫助學(xué)生認(rèn)清高考形勢。要多分析有利因素， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營建班級競爭的良好氣氛，提高學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信 心。會后要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)方案和追趕超越的具體目

3、標(biāo)， 提高復(fù)習(xí)迎考的積極性 和主動性，提高復(fù)習(xí)效率。(3)注意觀察、了解各階段每位學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時做好思想工 作，讓學(xué)生輕松愉快學(xué)習(xí)。(4)密切家校聯(lián)系，通過微信、家訪、約談、家長會等形式及時互通 情況，互相配合和支持。(5)加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育：前途、理想、人生觀、價值觀的教育，增強 學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的自覺性，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力性因素。3、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境(1)抓白天自習(xí)課和晚自習(xí)的學(xué)習(xí)秩序，建立班主任和科任老師督修制度， 創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2加強班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)，各班建立考勤制度，加強對“雙差生的管理，對紀(jì)律松散者采取一定措

4、施，促其自覺學(xué)習(xí)，確保良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3班主任、科任教師要關(guān)注每位學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和成績變化。每次考完后，分層次召開學(xué)生座談會，安定情緒，鼓勵士氣。4、注重根底，全面提高教學(xué)質(zhì)量各科老師要狠抓根底，依據(jù)?考試大綱?和?課程標(biāo)準(zhǔn)?，提高課堂復(fù)習(xí)效 率，切實抓好復(fù)習(xí)效益。各科要根據(jù)不同復(fù)習(xí)階段的要求和特點， 實施不同的計 劃。在復(fù)習(xí)上，各科老師要把復(fù)習(xí)、練習(xí)、講評有機結(jié)合，科學(xué)處理“講、練、 考、評的關(guān)系，在全面復(fù)習(xí)的根底上，要有重難點的突破和專題的講練，確保 訓(xùn)練強度，同時注意“扶優(yōu)補差，對差生進行補缺查漏，力促平衡，把復(fù)習(xí)面 向全體學(xué)生，到達全面積提高的目的。參加普高類考試班級要 注重和西

5、安名校的 對接和信息獲取，注重歸納易錯題型，提高解題能力，提高實戰(zhàn)能力。5、實行周考制度，以考促練三年級實行雙周模擬考試制度，統(tǒng)一命題、閱卷和反應(yīng)講解，并全校比照成 績。考試時間和科目以教務(wù)處的統(tǒng)一安排為準(zhǔn)：星期五晚自習(xí)星期六上午星期六上午星期六下午語文(6:40-9:10 )數(shù)學(xué)(7:00-9:00 )英語(9:10-11:10 )綜合、計算機根底1:50-4:20 6、高考獎勵方案1數(shù)量獎?wù)?0%:主導(dǎo)方向以獎勵本科為主，劃分分?jǐn)?shù)段獎勵。2質(zhì)量獎?wù)?0%:依據(jù)實際完本錢科指標(biāo)與本屆學(xué)生進校時的本科期望 值Q侑比照百分比，進行質(zhì)量排序，第1名系數(shù)1.2 ,第2名系數(shù)1.1 ,第3、4、5名系

6、數(shù)1,第6名系數(shù)0.9 ,第7名系數(shù)0.8。佰量獎=總獎金數(shù)*本 部上線人數(shù)/?？偵暇€人數(shù)*系數(shù)。二、加強教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。繼續(xù)堅持教學(xué)督查，成立學(xué)習(xí)部，做到每日一通報、 每周一匯總、每月一兌現(xiàn)，重點檢查晨讀自習(xí)、課堂學(xué)風(fēng)、教師出勤等。嚴(yán)格控 制教師請假，學(xué)期內(nèi)累計請病不含住院事假3天以上，每超一天扣0.1分， 封頂3分，計入教學(xué)檔次。進一步推進“周周清，推行星期五午自習(xí)強制達標(biāo) 輔導(dǎo)。積極配合教務(wù)處的“教風(fēng)學(xué)風(fēng)大比拼活動，抓好各班課堂教學(xué)秩序和效 果、晨讀氣氛、自習(xí)學(xué)風(fēng)，通過比拼形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分制管理，特別 是標(biāo)準(zhǔn)教師在課堂、作業(yè)、收心考試、實訓(xùn)I、社

7、會實踐等方面對學(xué)生獎勵學(xué)分的 認(rèn)定，嚴(yán)格實施留級肄業(yè)制度。專任教師上課每周不滿8節(jié)同頭課不滿10節(jié) 的星期六加班工資減半，每周不滿6節(jié)的不予發(fā)放。2、嚴(yán)格制訂并執(zhí)行教學(xué)工作方案。教師根據(jù)本學(xué)科課程要求，認(rèn)真制訂備課組?教學(xué)工作方案?和?教學(xué)進度表?，嚴(yán)格按照?教學(xué)工作方案?和?教學(xué)進度表?推進各項工作。3、優(yōu)化教學(xué)過程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。(1)備課： 各科任教師要按時備寫教案，不拖不超，認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)節(jié)齊全，不得連備，表達教學(xué)反思，課時的四分之一可以上習(xí)題課，四分之一必須備寫并使用導(dǎo)學(xué)案，剩余局部必須認(rèn)真?zhèn)鋵懗Ｒ?guī)教案?！皩?dǎo)學(xué)案編寫要科學(xué)、實用、效勞于高效課堂推行，“導(dǎo)學(xué)案必須由學(xué)科年級組長負(fù)責(zé)組織集

8、體備課產(chǎn)生、審核簽字前方可投入使用，導(dǎo)學(xué)案統(tǒng)一裝入文件夾待查。教案備寫要求年輕教師必須寫詳案，符合條件申請免寫教案的教師必須在第二周內(nèi)完成審批手續(xù)，批準(zhǔn)免寫教案的教師必須提供原教案并按課時認(rèn)真完成習(xí)題集，在教案檢查時交舊教案和習(xí)題集，同時要在舊教案中做好批注?？迫谓處煴仨殠Ы贪干险n，在教學(xué)檢查和學(xué)校組織的教學(xué)督查中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上課不帶教案，本節(jié)課不予記工作量。(2)上課： 推行候課制度，教師上課鈴響之前1分鐘須到教室門口候課，上課鈴響后立即進入教室開始上課。教師上課應(yīng)以?上課“十條?為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，上課講普通話，不得體罰學(xué)生，不得將學(xué)生站出教室外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂睡覺要給上課教師及班級通報

9、處理。堅決杜絕學(xué)生上課遲到、亂走動。各科任教師要勇于創(chuàng)新，結(jié)合實際，積極改良教學(xué)模式，按時上下課，不拖不遲。堅決杜絕曠課和私自調(diào)課，對于私自調(diào)課的，一經(jīng)查出按曠課處理并在下一年檔次考核中實行降檔處理。除語文、英語課外原那么上課堂不許放長時間的視頻片?？迫谓處煈?yīng)認(rèn)真填寫課堂記錄表中所列各項，對于無假條又不知去向的學(xué)生，科任教師應(yīng)及時與班主任聯(lián)系，否那么發(fā)生的一切事故科任教師負(fù)全部責(zé)任。對于不填寫記錄表的教師不予計本節(jié)課的工作量。嚴(yán)禁教師酒后進入課堂、上課抽煙、接打、隨意中斷課堂等行為，科任教師板書書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，盡量用普通話教學(xué)，講究教學(xué)方法、注重師生互動，認(rèn)真組織教學(xué)，提高教學(xué)效果。強化課堂管理力

10、度，嚴(yán)禁學(xué)生上課睡覺、玩等行為。實訓(xùn)課、體育課要提前整隊上課，且上下課時科任教師必須認(rèn)真清點人數(shù)。在實訓(xùn)課體育課期間假設(shè)有學(xué)生不在上課現(xiàn)場，扣除科任教師30元，班主任20元。體育教師應(yīng)認(rèn)真組織課堂教學(xué)，前30分鐘必須嚴(yán)格按照教學(xué)及考試安排組織教學(xué)，不得任由學(xué)生在操場亂跑、亂竄、無事可做。假設(shè)有不候課、遲到、曠課等行為，將根據(jù)教師考核制度作出嚴(yán)肅處理。(3)作業(yè)： 作業(yè)布置應(yīng)分為課內(nèi)和課外作業(yè)，量要適中，題型要活，本學(xué)期要求各科任教師要適當(dāng)增加作業(yè)量?？迫谓處熞鶕?jù)學(xué)生層次不同布置不同層次的作業(yè)。課內(nèi)作業(yè)應(yīng)認(rèn)真及時批改包括糾錯痕跡、評語等，每次作業(yè)都要寫批改日期；課外作業(yè)可以是不同形式的，但必須

11、在課堂上或輔導(dǎo)時檢查催促。建議學(xué)生整理錯題本；推行錯題訂正后的二次批改，提倡作業(yè)實行三色筆：黑筆答題，紅筆批改，藍筆訂正。進一步建全并落實作業(yè)批改檢查細(xì)那么。(4)輔導(dǎo) ： 輔導(dǎo)要及時到位，按時完成，輔導(dǎo)達40分鐘以上計一課時，輔導(dǎo)缺乏15分鐘者不予計工作量，對于短缺輔導(dǎo)次數(shù)的除不計工作量外，還要扣除相應(yīng)的課時數(shù)。本學(xué)期將加強輔導(dǎo)的檢查記錄，對于沒有按照輔導(dǎo)表輔導(dǎo)的教師將以曠輔導(dǎo)對待。確有特殊事情需調(diào)換輔導(dǎo)時間的要提前向部辦登記。杜絕輔導(dǎo)走過場，走形式，應(yīng)注重實效。對于平時學(xué)生提出的問題，教師應(yīng)耐心細(xì)致地解答。對成績差的學(xué)生，更要熱情指導(dǎo)，重點幫助，促其提高。4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)

12、質(zhì)量。認(rèn)真組織期中、期末考試及階段考試工作。加強考風(fēng)考紀(jì)教育，認(rèn)真組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度，嚴(yán)格監(jiān)考制度，強化監(jiān)考管理，加大巡考力量，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。做好各年級期中、期末及月考質(zhì)量分析，認(rèn)真研究教與學(xué)的情況，做出正確的客觀評價，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改良措施，將質(zhì)量分析落到實處。本學(xué)期三年級模擬考試兩周一次，一、二年級采取月考和“周周清測驗相結(jié)合。（1命題： 命題教師首先應(yīng)認(rèn)真分析教材，從學(xué)生現(xiàn)狀出發(fā)，試題的難易適中， 不得隨意在資料中剪貼拼湊。試題命好后交負(fù)責(zé)人審核，并填寫試題審核表。（2監(jiān)考： 監(jiān)考教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的監(jiān)考制度，履行好監(jiān)考職責(zé)，違反監(jiān)考紀(jì)律，要進

13、行通報批評并處以經(jīng)濟處分；學(xué)生考試違紀(jì)，執(zhí)行教務(wù)處管理制度，該科成績記零，全校通報，并降為智育試讀生。（3閱卷： 閱卷實行簽字制度包括閱卷、加分、涂卡，教師應(yīng)認(rèn)真對待學(xué)生的考試成績，不得敷衍了事。（4）講評： 每次考試過后老師要認(rèn)真做好試卷分析，并在課堂上進行試題講評，帶普遍性的問題詳解。（5）成績： 每次考試后各科任教師要做好成績比照分析，并按要求及時錄入學(xué)生成績；嚴(yán)格按照過程考核記錄輸入平時成績，嚴(yán)禁冒捏亂填。為了提高周周清的實效，本學(xué)期，對考試的科目進行了調(diào)整，單周考英語，雙周考數(shù)學(xué)。從第二周開始，一、二年級開始“周周清， 周周清命題教師一定要在星期三早上把試題交給年級負(fù)責(zé)人，每周星期四

14、午自習(xí)檢測，考完試后科任教師一定要及時改卷，最遲于星期五早自習(xí)把成績交給班主任，各班主任及時將本班學(xué)生成績交年級主任，年級主任整理后最遲于星期六將成績傳回部辦。為抓落實、見成效，各科任教師自己輔導(dǎo)自己所帶學(xué)生，時間為星期五午自習(xí)，輔導(dǎo)形式可以靈活多樣。各班主任配合科任教師對不過關(guān)的學(xué)生予以教育并扣除一定德育考核分。 對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、一學(xué)期八次及以上不過關(guān)的學(xué)生降為試讀生。5、堅持學(xué)生評教活動，改革教師評價制度繼續(xù)開展學(xué)生滿意度調(diào)查活動，結(jié)合學(xué)生滿意度調(diào)查、教案檢查、 上課情況、作業(yè)檢查、教學(xué)成績等，多角度評價教師業(yè)務(wù)，力爭全面、公正、客觀的評價教師工作。 評教結(jié)果及時通報給教師，有針對性的

15、整改。學(xué)校制定的新的考核方案如下：一、質(zhì)量系數(shù)考核工程的構(gòu)成1、比照科目：學(xué)情調(diào)查35分，成績30分，作業(yè)10分，教案5分，教研組5分，教務(wù)處5分，系部5分，業(yè)務(wù)獎勵2分，考勤3分。2、非比照科目：學(xué)情調(diào)查35分，作業(yè)25分，教案20分，教研組5分，教務(wù)處5分，系部6分 業(yè)務(wù)獎勵2分，考勤3分。二、新增工程操作說明：1、關(guān)于業(yè)務(wù)獎勵考核工程及方法：1在本學(xué)期內(nèi)，參加由行政或業(yè)務(wù)部門承辦的在教育教學(xué)方面的賽教、教研課題立項和結(jié)題記兩次、考試、技能大賽等評比中，教師獲得各級各類一、二、三等獎的予以加分，賽教執(zhí)行括號外標(biāo)準(zhǔn)，其他三項執(zhí)行括號內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。具體操作如下：校級0.5分0.30.4分 0.20.

16、3分0.1縣級1分 0.50.5分 0.40.4分0.3市級1.5分0.71分 0.60.5分0.5省級1.8分0.91.5分 0.81分 0.7國家級2分 1.11.8分 11.5分0.9假設(shè)屬于學(xué)會組織， 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)教師參加的，降一個級別執(zhí)行，未評等級者按參賽級別中檔執(zhí)行。假設(shè)一個教師在一個學(xué)期參加同一類別屢次，以最高一級記分，不累加。2數(shù)據(jù)采集與管理上面所有數(shù)據(jù)在評選結(jié)果公布后10天內(nèi)由本人錄入數(shù)字網(wǎng)內(nèi)。由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)按相關(guān)文件、證件審核通過。過期遺漏造成的后果由本人負(fù)責(zé)。2、關(guān)于比照科目成績的應(yīng)用和比照與非比照科目的所占比例問題。參與比照科目考核的教師，以系部按成績上下順序，

17、取絕對成績和進步成績兩項平均值，計入質(zhì)量考核總成績中。最高分與最低分相差不超3分在劃定檔次時，參與比照科目的教師比非比照科目教師多5個百分點， 各部門總比例不發(fā)生變化。3、關(guān)于考勤結(jié)果的應(yīng)用學(xué)期內(nèi)請病事假天數(shù)累計滿3天以上， 每超一天扣0.1分， 封頂3分； 調(diào)課一學(xué)期超過3次或者每一次兩節(jié)，每次扣0.1分；假設(shè)出現(xiàn)曠課行為的直接扣3分。以上三項數(shù)據(jù)，在第二個學(xué)期開學(xué)第二周分別由教務(wù)處、辦公室、 公示相關(guān)數(shù)據(jù)，并提交各部門按要求計入結(jié)構(gòu)工資質(zhì)量考核分?jǐn)?shù)中，評定檔次。各部門對學(xué)校規(guī)定的質(zhì)量系數(shù)考核工程及分?jǐn)?shù)不得隨意增減。假設(shè)需調(diào)整必須報學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。對于各部門的所占的考核分?jǐn)?shù)盡量細(xì)化到具體工程

18、數(shù)據(jù)之中，盡量做到定量給分，減少定性給分操作。三、著力課堂改革，提高教師業(yè)務(wù)水平1、優(yōu)化學(xué)習(xí)小組建設(shè)，深入開展合作學(xué)習(xí)科學(xué)構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，在班級內(nèi)掀起“追趕超越新浪潮，全面調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。分組要科學(xué)均衡，具體有以下幾點要求：要堅持學(xué)習(xí)能力均衡原那么、以便于分組后展開平等競爭，注意按成績和學(xué)科尖子得到合理配置；要為學(xué)優(yōu)生之間的交流創(chuàng)造條件；要在人人參與的原那么下合理配置小組管理團隊，包括組長、副組長、 學(xué)科責(zé)任人； 要每周評比獎勵，學(xué)校將研究對在統(tǒng)一考試中優(yōu)秀學(xué)習(xí)團隊由班級和系部考核上報教務(wù)處后予以獎勵、增設(shè)學(xué)習(xí)小組進步獎每人2個學(xué)分 ，第6周專項檢查19、18屆學(xué)習(xí)小組構(gòu)建。班主任和科任教師要按

19、照?根底部高效課堂學(xué)生考評方法?的要求， 科學(xué)合理的對小組和學(xué)生進行評價。評價結(jié)果作為學(xué)生補考、留級和肄業(yè)的依據(jù)。這是學(xué)校對教學(xué)的新要求，各課任教師要認(rèn)真對待此項工作。2、堅決推進“有效教學(xué)根據(jù)教務(wù)處安排，本學(xué)期在各教研組內(nèi)開展課堂教學(xué)大練兵活動，第13-14周作為 “課堂教學(xué)大比拼周， 要求全體教師都要參加，希望每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，各教研組組織組內(nèi)的賽前磨課和研課以及賽后的評課交流研討活動，比賽以組予以獎勵， 比賽結(jié)果組內(nèi)排序后作為參加校外賽教和評選、教研組打分、教務(wù)處打分以及系部打分的主要依據(jù)，同時教學(xué)成果打磨后作為教師 “一師一優(yōu)課上報叫課資源直接上傳。教師全力推行高效課堂。充分利用獎杯、

20、獎品調(diào)動學(xué)生積極性，每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組予以獎勵，并在19、18屆兩個年級中評選一名推行高效課堂突出的科任教師及班主任上報教務(wù)處后予以專項獎勵。3、推進媒體教學(xué)，充分利用交互式平板電腦。借助交互式電腦推行?導(dǎo)學(xué)案?，減少打印量。著力打磨精品課，積極參加微課制作信息化教學(xué)比賽活動。4、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，努力營造教育讀書年新風(fēng)貌。要求每位教師加強讀書業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有一本讀書筆記，學(xué)習(xí)內(nèi)容以專家講座，新的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法、 信息化課堂教學(xué)、有效課堂教學(xué)的內(nèi)容及心得體會為主，學(xué)習(xí)筆記中期后以系部檢查打分，教育局學(xué)期工作檢查時要統(tǒng)一收繳。5、 繼續(xù)實施每兩年一輪的教師業(yè)務(wù)能力考試，本

21、學(xué)期17周舉行外語和文綜兩個科目的教師業(yè)務(wù)能力考試。6、積極推選優(yōu)秀教師參加各級賽教，學(xué)校根據(jù)教師獲獎級別在結(jié)構(gòu)工資檔次考核中予以加分；精心選派教師參加縣、市、省級教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師的賽教評選活動。積極參加省教學(xué)設(shè)計、信息化課堂教學(xué)比賽；參加省級及其以上骨干教師、雙師型教師的培訓(xùn)，要及時完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，教務(wù)處要考核，希廣闊教師的高度重視。加強不同層次教學(xué)交流研討活動，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人在教學(xué)中的引領(lǐng)示范作用。7、繼續(xù)推進教師“六項技能練兵活動，16周根底部組織說課過關(guān)驗收考試，各位教師提前做好準(zhǔn)備。四、積極尋找創(chuàng)新德育途徑，有效的開展德育工作以“

22、以人為本，德育為先為育人理念，以強特色，細(xì)管理，抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)為主題。遵循“周周有主題，月月有匯總的原那么，開展“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和早操大比拼 活動， 考核結(jié)果將直接兌現(xiàn)于每月的班主任量化。主要完成以下任務(wù)：1、用“三心四關(guān)系五意識轉(zhuǎn)變心態(tài)，提升素養(yǎng)。2、完成“3512德育課賽講任務(wù)。3、加強學(xué)生自我精細(xì)化管理。4、依據(jù)?神木職教中心違紀(jì)學(xué)生處分條例?，從嚴(yán)管理，違紀(jì)必究。5、以世界水日等9個法定節(jié)日為載體，開展各項主題班會，滲透環(huán)保、愛國、感恩、網(wǎng)絡(luò)、法制等教育。6、強化轉(zhuǎn)悠管理，構(gòu)建系部主任值日班主任值日班干部三位一體的轉(zhuǎn)悠管理體系。7、積極開展各項球類活動，豐富校園文化生活，推動班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

23、8、積極備戰(zhàn)神木職教中心第十屆田徑運動會。一班主任隊伍建設(shè)1、繼續(xù)開展“走出去，請進來，三平臺一論壇活動 ，提高班主任業(yè)務(wù)能力。2、用“三心四關(guān)系五意識轉(zhuǎn)變心態(tài)，提升素養(yǎng)。1強化責(zé)任心、同理心和外心。2樹立自保意識，示范意識，太極意識和基層意識。3處理好與自我的關(guān)系，與家庭的關(guān)系，與家長和科任教師的關(guān)系。3、營造公平公正評優(yōu)環(huán)境依據(jù)模范班主任評選方案和文明班級評選方案，公平公正評選出模范班主任和文明班級集體，以此調(diào)動班主任工作積極性。4、從第6周開始繼續(xù)實行正副班主任制度，切實減輕班主任工作負(fù)擔(dān)。5、嚴(yán)格出勤考核但凡德育處和系部組織的每次班主任會議、禮儀值周移交會都要按學(xué)?？记谶M行考勤，以點到

24、為限，遲到扣20元，請會扣30元，曠會扣50元。早操班主任要全程跟班，無故不跟班或中途脫崗，每次扣10元。凡不能按時完成系局部配任務(wù)的班主任，系部都將給予相應(yīng)的經(jīng)濟處分。二強化轉(zhuǎn)悠管理，構(gòu)建系部主任值日班主任值日班干部三位一體的轉(zhuǎn)悠管理體系。三制度育人，以違紀(jì)學(xué)生處分條例，強化學(xué)生常規(guī)管理。打架、抽煙、談戀愛。嚴(yán)控打架特別是惡性打架，嚴(yán)抓抽煙學(xué)生，嚴(yán)管談戀愛學(xué)生。 凡發(fā)現(xiàn)打架、抽煙、 談戀愛行為，都將視為重大違紀(jì)，依據(jù) ?違紀(jì)條例?給予相應(yīng)處分。管理。禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)域內(nèi)使用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，由家長認(rèn)領(lǐng)。早操管理。強化早操效果，催促各班級利用課余時間加強訓(xùn)練。依據(jù)?神木職教中心早操七項標(biāo)準(zhǔn)?

25、加大對班級早操考核力度，檢查結(jié)果將納入班主任量化。衛(wèi)生管理。 各班要按時清掃教室衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，不能影響正常教學(xué)，并做好保持工作。班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成“隨手撿的好習(xí)慣，杜絕“隨手扔陋習(xí)。自習(xí)管理。 各班研究對策提高第三晚自習(xí)效率，繼續(xù)抓好自習(xí)課的前十分鐘和后十分鐘，中間要加強巡查，及時了解和制止學(xué)生各種不良行為。平安教育。加強防火、防盜、防意外事故的平安工作，注意用電、樓道、運動、食品衛(wèi)生、流行疾病等平安知識的普及；晚自習(xí)后各班要關(guān)好教室的門窗，切斷電源，嚴(yán)禁在教室使用充電器，以保證教室的財產(chǎn)平安。四 、活動育人，豐富學(xué)生校園文化生活，推動班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。中期家長會。家長會形式要創(chuàng)新，內(nèi)容要更

26、新，注重對家長的培訓(xùn)，提高家長會質(zhì)量。周會課。 圍繞 “三愛 愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動 “三節(jié) 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 、 “七大主題社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、誠信教育確定主題班會內(nèi)容，各班級開展主題活動不得少于6次，并要將活動圖片、文字50字左右及時上傳校園網(wǎng)，德育處進行登記、考核。周會課要有主題教案，并上交系部備案。球類比賽。 一二年級成立班級足球隊七人組參加班級足球比賽，做好組隊、訓(xùn)練、參賽等工作。走進經(jīng)典。 一年級各班與本班語文老師密切配合，積極籌備由德育處、團委、語文組聯(lián)合舉辦迎五四中華經(jīng)典吟誦比賽。開展民俗歷史體驗活動

27、。組織19屆全體學(xué)生遠足大觀園，參觀神木縣民俗博物館。三分教學(xué)， 七分德育，教學(xué)水平的上下決定我們能否成為一個合格教師，而德育水平的上下、心態(tài)的好壞決定我們能否成為一名優(yōu)秀教師，成為一名幸福的班主任。五、其它工作1、團工作：團總支要有針對性的、創(chuàng)新性的開展工作，組織開展青年志愿者活動等；各班級建立健全班級團支部，積極配合部團總支開展工作。2、校園文化建設(shè)：各班級要積極配合校園電視臺、播送室、文學(xué)社，搞好班級的宣傳工作，選拔局部文學(xué)愛好者參與文學(xué)寫作，積極為校報、校播送室投稿，積極參加各項活動。3、配合總務(wù)處認(rèn)真貫徹各項后勤管理制度和住宿制度，堅決杜絕水、電的浪費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。4、班級、班

28、主任辦公室、組辦的財產(chǎn)破損維修統(tǒng)一實行網(wǎng)報制度。5、所有需要打印、復(fù)印的教師須開單打印，必須做到節(jié)省、高效、實用，如開單人員不在或急需打印可以先打印后開單，但開單時間必須在打印或復(fù)印兩天內(nèi)完成相關(guān)手續(xù)，逾期產(chǎn)生費用自付。6、全體教師準(zhǔn)時參加各項會議、升旗、校內(nèi)外集會，自覺維護學(xué)校的聲譽。7、配合各處室做好相關(guān)工作。根底部2021年3月15日周次主要內(nèi)容負(fù)責(zé)人第1-2周1、排課、發(fā)放課表；2、寒假作業(yè)檢查通報；3、出臺輔導(dǎo)、課堂記錄、平 時成績考核表；4、組織收心考試；5、18、19屆“周周清安排；6、18、19屆學(xué)生分流調(diào)整；7、17屆第一次模擬考試；8、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)大比拼活動；9、18屆、19屆新胸卡的制定與檢查；10、班級銘牌的更新。曹武孝馬坤劉小鳳班主任第3-4周1、組織補考、三年級清考及成績錄入；2、17屆第二次模擬考試；3、出臺部工作方案召開全體教師會議；4、田徑運動會工作布置；5、文明班級申報；6、模范班主任評選方案的制定；7、學(xué)生公寓管理規(guī)定學(xué)習(xí)；8、早操觀摩評比。曹武孝馬坤劉小鳳班主任第5-6周1、17屆第三次模擬考