幼兒園教育實習總結(jié)范文【】

1、幼兒園教育實習總結(jié)范文-WORD 文檔，下載后可編輯修改復制-【范文引語】通過實習，從老師們身上，我看到了為人帥表散發(fā)出的耀眼光輝， 給我實習生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好 玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸。作者為大家整理的?幼兒園教育實習總結(jié)范文?,希望對大家有所幫助！篇一20212021 年 x x 月通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次 真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我真正愛上了幼兒教師這個榮耀的職業(yè)，同 時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。一、實習目的能了解幼兒園教育與教學工作的特點， 穩(wěn)固

2、和加深所學的工作理論知識，培 養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力，加深學生對專業(yè)的理解與熱愛。二、根本情況1 1、 實習的內(nèi)容(1)(1) 觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的 工作性質(zhì)與過程。(2)(2) 觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對 幼兒園教學的作用。(3)(3) 觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的，初步了解自己未來的角色與工 作狀況。(4)(4) 觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。(5)(5) 了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點 與努力的方向。(6)(6) 寫出觀察日記、見習報告

3、、自己的感想和實習專題總結(jié)。2 2、 實習的收獲(1)(1)本次實習到達了實習目的，圓滿、順利地完成了實習的各項任務，使學生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、 特點與過程，也了解了自己未來的去向與專 業(yè)定位。(2)(2) 學生能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠幫助幼兒園 做一些力所能及的事情，如拖地、清掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。(3)(3) 觀摩了幼兒園的、有超前意識的活動課程教學，使學生對幼兒園的教 學模式有了一定的感性認識。(4)(4) 每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結(jié)， 都有不同的體會與 感想。3 3、教學工作因為我們所在的專業(yè)是數(shù)學教育，因而被分到大班擔任班主任，指導教師是

4、x x 老師，xxxx 歲左右，言談爽利，是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，她在教學上給了我 很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更 好的意見，如何更大程度的激發(fā)學生的思維， 讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等。我是從第一周的星期 x x 開始上課的，x x 老師說這是練習課， 她不打算去聽，只是給個時機你去和學生接觸，感受他們對知識的接受程度，為 下周一的新老師上課做準備。上課，除了傳授新知識，讓學生學得更好，不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們 對學習的熱情和感受學習的快樂，是更加重要的方面。好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案， 更重要

5、的是懂得如何控制課堂紀律，否那么就是含破喉嚨也無濟丁事，所以能讓小朋友在 上課的時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我 既興奮乂緊張，彳艮累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n，熟悉教學內(nèi)容、 結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學習的興 趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學習知識。當然，在教學活動中我也穿 插一些小游戲，到達讓幼兒在玩中學。三、缺乏和總結(jié)1 1、自己的缺乏實習期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多缺乏，主要歸結(jié)為以下幾點：(1)(1) 表達能力不強，綜合概括能力仍欠缺。(2)(2) 語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。(3)(3)

6、 專業(yè)技能不扎實。(4)(4) 人際關(guān)系的處理有待提高。(5)(5) 與教師的交流顯得有些少。2 2、實習總結(jié)的體會與啟發(fā)本次認識實習到達了預先的實習目的， 完成了實習任務，使我們對幼兒園和 幼兒有了一個感性認識，對專業(yè)教育的開展和使我們形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了 應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié)， 認真組織 和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的 實習，才能提高高職學前教育專業(yè)的職業(yè)能力， 才能為高職教育的進一步開展起 到應有的促進作用。實習讓我第一次置身丁社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系， 讓她們對你乂愛乂怕。所謂愛就

7、是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢， 就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方 法，這也是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù) 努力，不斷完善自己的缺乏，提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟 發(fā)與幫助。篇二一、實習的目的與意義xxxx 的時間說長不長，說短不短。在這期間我明白了實習的目的。1 1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的 x x 年里學習到很多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人可 以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅實的地基，而我的堅實地基那么是教育實習

8、所積 累的經(jīng)驗。2 2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老 帥這一崗位上時，我知道我的責任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么？難道 只是教會他書本上的知識嗎？答案是否認的！ 一個人 95%95%勺習慣養(yǎng)成是在 x x 歲之 前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的 行為習慣，這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。3 3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感?！坝變簣@老師

9、，多么美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細 心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在 一個普通的幼兒園，一個小型班也有 xxxx 個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不 落下每一個，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了 “成長檔案， 老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。4 4、 把所學的根本理論、根本知識和根本技能初步地綜合運用丁實際教育工 作。在實踐中檢驗、穩(wěn)固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候

10、進行比擬適宜，怎樣才能更好的到達教學目標？但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出適宜的開展目標， 把教育與實踐較好的結(jié)合起來。5 5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為 一名幼兒教師，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更 好的效勞丁幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。二、實習的內(nèi)容與過程在到了幼兒園后，根據(jù)我的實際情況，園長把我安排在 x x 班。在我和幼兒初 步認識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握

11、好， 那就是 和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。例如：1 1、 不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。2 2、 教育方式應符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒 在歡樂中學習，使身體和個性品質(zhì)都得到健康開展的。3 3、 尊重幼兒的自然開展，給以適當?shù)膸椭椭笇?，促進幼兒的全面開展。教學的過程，也就是活動設計過程?；顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義， 活 動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位， 在小學教育中活動往往被理解 為是教學的輔助形式，而在學前教育中那么代表著教育的全部。 幼兒園里沒有單純 的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入， 都

12、需要通過活動來 成。通過這次的工作和學習我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：1 1 啟發(fā)式。表現(xiàn)為 J 切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的，唱主角 的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動， 并可以不受拘束的 從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。2 2 秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的 方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助丁培 養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。3 3 傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習 慣和結(jié)構(gòu)有助丁培養(yǎng)幼兒的平安感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排 時間。我認為這次幼兒園實習

13、最有價值的就是對工作的概念有了了解，同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一 起去感受成長時的快樂。三、實習的收獲及缺乏在這段時間里，從老師們身上，我看到了為人帥表散發(fā)出的耀眼光輝， 給了 我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。 在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法， 每次上完一堂課我都有深的感觸： 想要 當好一名好的幼師真的不是件容易的事！ 看著帶課老師給孩子們上課，我認真的 學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。 即使這樣，我還是遇到了很多在校期 間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。 聽課了之后我開始講 課

14、，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比 賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。 還可以為課堂帶來一些 活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)， 原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。 雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了 一件事，要做個好老 帥除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的 學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)模?只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，實習也就這樣過去了。在 這經(jīng)歷的每一天，

15、都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全 新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的 流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成 長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。 也許這正是成長的代價。每經(jīng) 歷過一次，收獲就多一些，成長也就乂邁進一步。篇三根據(jù) xxxx 教學大綱的要求，同時更重要是為自己將要從事的學前教育工作積 累有益的經(jīng)驗，為畢業(yè)后的工作能更順利地開展，我丁 20212021 年 x x 月 xxxx 日至 20212021 年 x x 月xxxx 日到 xxxx 市 xxxx 幼兒園教學實習。實習下來，感覺

16、獲益良多。以下是我 對實習的深刻總結(jié)。一、教育實習根本情況一 實習任務的見習我到幼兒園的第一天就開始了這次實習的第一步：見習。見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動方案，活動流程，熟悉實習所在班級的根本情況，跟幼 兒接觸、溝通，建立良好的關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒 的一日活動特點，知識的掌握程度，對知識的接受能力有一個初步的了解。 幼兒 園的 x x 園長安排我分別在大班、中班和小班三個不同學齡階段的的班級各進行 x x 天的見習。在這x x 個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么，更多是觀摩，留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，從一進園開始我就開始了做 保育工

17、作，并嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了，很快就 接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。二 保育工作實習實習的第 x x 周也就是見習后要真正實習的第一周，在這一周我是學習保育。保育老師的工作很多也很細， 甚至可以說很繁瑣。 所以我根本上都是跟在保育老 師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細心與耐心。我每 天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊 被子、消蠹、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的 活潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長照顧 中非常重要。但我覺得，帶著

18、對孩子的關(guān)心和愛，這些工作雖然累，卻不苦。三 教育及班級管理工作x x 周的保育實習后，園長安排我參與小班的教學和班級管理工作。在幫教老 師的指導下我開始嘗試帶班教學和管理。 在這 x x 個星期里，我結(jié)合之前見習的見 聞，在初步熟悉班級授課方式、教學方案后，寫出自己詳細而完整的教案；跟指 導老師溝通交流學習班級管理的方法、 教育教學方法。孩子天性活潑，有強烈的 好奇心和求知欲望，但乂不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。這一階段我的感受是：對孩子，你俯下身，你會看到一個天真美好的世界。四 家長與社區(qū)工作建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園教育資源， 對自己的教學工作的開展、對促進幼兒的健

19、康成長、建立良好的班級圍和幼兒 園的開展都能起到重要的作用。同時多跟家長交流可以獲得家長對你的教育、幼 兒園的管理的理解和支持，這一點非常重要。二、教育實習中取得的成績與收獲1.1. 看我們的老師做事的精神，我發(fā)現(xiàn)，其實凡事怕認真和爰。只要一絲不茍 地做事沒有做不好的事；只要有愛心，再苦也是樂。2.2. 在教育教學工作方面，在管理班級，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有 了很大的提高，這都有賴丁 x x 園長和指導老師 x x 老師、x x 老師的一如既往的關(guān)心 和幫助，讓我在實習中成長了不了，學到了不少，在她們耐心指導下我的教學方 法、教學技巧有了很大的進步和提高，這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。3.3.我更大一點的