教師三年聘期工作總結(jié)

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除教師三年聘期工作總結(jié)篇一：小學(xué)教師聘期工作總結(jié)聘期工作總結(jié)在該聘期內(nèi)，本人始終嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)院要求以及領(lǐng)導(dǎo)安排認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，并力爭(zhēng)每一項(xiàng)工作做到優(yōu)秀?，F(xiàn)將該聘期內(nèi)完成工作總結(jié)如下：一、課程教學(xué)工作在聘期內(nèi)，每學(xué)年主講 23 門專業(yè)課程，專業(yè)課程由簡(jiǎn)入難逐漸掌 握；從初登講臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年半時(shí)間，自己也逐漸掌握了授課方法和方式。 在教學(xué)過 程中，虛心向老教師和學(xué)科帶頭人學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)將課堂內(nèi)容充實(shí)氣氛活躍。在該聘期內(nèi)，每學(xué) 期超額完成課時(shí)量；本學(xué)年除了完成規(guī)定助教的 216 學(xué)時(shí)外， 超額完成了 8 周實(shí)習(xí)的工作量，并在此過程中受益。本聘期教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格按照

2、學(xué)院質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法執(zhí)行，積極備課，認(rèn)真完成教案和教學(xué)設(shè)計(jì)。二、教學(xué)建設(shè)工作本聘期內(nèi)工程測(cè)量專業(yè)有兩大教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目處于建設(shè)和攻關(guān)階段，兩項(xiàng)目分別是工程測(cè)竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除量專業(yè)礦山測(cè)量資源共享課和國(guó)家工程測(cè)量專業(yè)教學(xué)資源庫。在系部領(lǐng)導(dǎo)和教研室各位老師的辛苦努力下，兩項(xiàng)目均圓滿完成。在此過程中，自己不僅是參與項(xiàng)目建設(shè)而且從中學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有和專業(yè)相關(guān)又有專業(yè)外的知識(shí)， 并且學(xué)習(xí) 到了教研室老師的專注和認(rèn)真的精神。另外，項(xiàng)目建設(shè)之余認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年聽課 次數(shù)達(dá)到 30 次，并將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容匯總成自己的教學(xué)思路。三、科研工作科研工作方面從積極參與到獨(dú)立完成院內(nèi)課題。 聘

3、期初對(duì)于科研項(xiàng)目不知從何著手，經(jīng)過老教師的幫助和指點(diǎn)逐漸掌握， 參與老教師科研課題的同時(shí)鍛煉了 自己分析問題研究問題的思路。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，基本掌握完成科研項(xiàng)目的流程。在接下 來的學(xué)期內(nèi)，申請(qǐng)了青年基金和大學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目；申請(qǐng)后積極收集資料，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真完成 課題研究?jī)?nèi)容，現(xiàn)已將課題主要內(nèi)容完成。以上是本人從三個(gè)方面對(duì)自己本聘期的總結(jié)， 在此也要感謝幫助過我 的領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同事。在本聘期內(nèi)，許多工作還有不足之處，在今后的工作中嚴(yán)格要求竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在今后的聘期中也會(huì)積極爭(zhēng)取每一個(gè)鍛煉和豐富自己的機(jī)會(huì)，向著一個(gè)優(yōu)秀的教師不斷前進(jìn)。篇二： 小學(xué)高級(jí)教師聘期屆滿

4、工作總結(jié)小學(xué)高級(jí)教師聘期屆滿工作總 結(jié)回顧這一聘期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 現(xiàn)將本聘期的工作 做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一聘期，我始終堅(jiān)持黨的 教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中 的不足，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò), 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。我明白，工作再苦、再累, 我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真

5、鉆研教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，力求吃透 教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。 課堂上，我努力將所學(xué) 的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用現(xiàn)代教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教 學(xué)方法，精講精練，從竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維， 力求用 活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起

6、到更大的作用。熱心科研工作，提升個(gè)人素質(zhì)，潛心科研工作，促進(jìn)課改”發(fā)展，全心投入課題研究，大膽改革課堂教學(xué)，提高課堂效率。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本聘期的工作，取得了一定的成績(jī)：所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)诤细衤?、?yōu)生率等位居同年級(jí)前茅；應(yīng)用教育技術(shù)的能力有所提高；教育科研有所起步，已結(jié)題 1 個(gè)區(qū)級(jí)課題，又申報(bào)在研 1 個(gè)區(qū)級(jí)課題，論文獲獎(jiǎng)等次上有所提高。同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足：對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入， 需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢；教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到 位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)， 沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)； 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色

7、、 有創(chuàng)意的東西還不 夠多，今后還要努力找竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)； 工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠 強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正。 篇三：教師聘期工作總結(jié)教師聘期 工作總結(jié)一、基本情況本人 XXX，x,1xxx 年生，漢族。XXX 年 x 月參加工作，現(xiàn)為 XXXXXXX中學(xué)初中語文教師。二、任職情況20XX 年 9 月 20XX 年 7 月，擔(dān)任初 xxxxx）班語文課教學(xué)。20XX年 9 月20XX 年 7月，擔(dān)任初 xxxxx 班語文課教學(xué)。20XX 年 9 月一一至今，擔(dān)任初xxxxxx）班語文課教學(xué)。三、任期思想和工作表現(xiàn)（一）

8、、思想政治方面：我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師法中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完 成各項(xiàng)工作，處處以身竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù) 于學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng).（二）、教學(xué)方面1 幾年來，本人矢志不渝，抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù) 責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一 次課后輔導(dǎo)、組織好每一

9、次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好能做的一切，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。本人對(duì)自己的教學(xué)工作總結(jié)如下：（1） 在日常工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材 備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過 程的程序及時(shí)間安排都做出記錄，認(rèn)真寫好教案.每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做 好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié).（2）我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化,準(zhǔn)確化, 情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出.根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)，采竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除用 多種教學(xué)

10、方法，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一 個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)，提出 不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué)，作 為教師，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo),解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性 和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí) 到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué) 習(xí)中去這樣，后進(jìn)生的

11、轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，在此基 礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作.2(3) 我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師，有疑必問.在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都 積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不 足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除(4) 認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié)，進(jìn) 行透切的評(píng)講，并針對(duì)有

12、關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢.(5) 注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，為 不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué) 樂學(xué)，學(xué)有所得通過多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī)，所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成 績(jī)均列全校前茅。(三)、教研方面在初三的復(fù)習(xí)備考過程中，本人認(rèn)真分析近幾年的中考試題以及考試 說明，參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料， 了解在考語文學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能 力要求。并通過教研活動(dòng)與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)年，為適應(yīng)新課程

13、標(biāo) 準(zhǔn)改革形勢(shì)，本人認(rèn)真竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去，通過課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行自我反思，勤于總結(jié)，撰寫教學(xué)論文。3 總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，在近幾年中，本人無論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在學(xué)生管理方面，都有較大進(jìn)步和收獲，不管是教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成績(jī)，還是學(xué)生和家長(zhǎng)的反應(yīng)，自己都是勝任的，是當(dāng)之無愧的。當(dāng)然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，取得 更大進(jìn)步。XXXXX 年 X 月 XX 日4 篇四：小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)教師年度考

14、核工作總結(jié) 一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué) 生，教書育人，為人師表，確立 以學(xué)生為主體”，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué) 思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全 面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自 己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣 的作用。我還積極參加竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校 的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。 培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔 導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在