人教版三年級上學(xué)期小學(xué)語文全能綜合三單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題

1、人教版三年級上學(xué)期小學(xué)語文全能綜合三單元真題模擬試卷(16 套試卷 )課后練習(xí)題特別說明： 本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷 共 16 卷人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( )

2、課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 二 )

3、課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習(xí)題人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音，寫詞語。 秋 天 到 了 ， 天 氣 變 得li ángshung_起 來 。shìzi_ 紅了， l í_香香的， b lu ó_甜甜的，真 xwàng_趕緊摘下來品嘗一下。相聲演員郭德綱近日說：小時候家里窮，沒傘的孩子

4、就得pn mìng_bn po_，ji j n_努力才行。2. 比一比，再組詞。蟀 _閉 _悄 _堆 _偷_.摔_閑_消_準(zhǔn)_愉_.3. 辨字組詞。精_異_希_坊_編_睛_導(dǎo)_殺_防_遍_4. 在橫線上填上合適的詞語。（綠油油）的禾苗_的臉蛋兒_的小手_的麥穗 _ 的山洞寫出下列詞語的反義詞。挺拔 _調(diào)皮 _猶豫 _喜歡 _特別 _明亮 _5. 填上合適的量詞一_兄弟一_蟲子一_匣子_的弟弟_的樣子_的蝴蝶6. 按要求分類。宣處誘舔強(qiáng)犯禁稍豫跺聚上下結(jié)構(gòu)： _。左右結(jié)構(gòu)： _。半包圍結(jié)構(gòu)： _。7. 一字組多詞隱_ _ 計(jì)_ _旺_ _ 墨_ _8. 比一比，再組詞轉(zhuǎn)_ 蠟_ 必_旋

5、_2/33傳_ 借_ 秘_ 族_9. 比一比，寫一寫考_弟_捉_孝_第_促_10. 修辭辨析我們怎能不去圖書室讀書呢？_山上的楓葉紅得像一片云霞。_11. 關(guān)于“遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己”的名言警句。二、閱讀理解 (30 分 )12. 我會大變身。如：書圖畫書好看的圖畫書小明真喜歡讀好看的圖畫書！書石頭書 _石頭書 _石頭書。13. 讀電腦棋手，根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的成語。我先 _地與電腦棋手走了幾步，它敏捷地應(yīng)對著?！澳胝埼蚁缕鍐?？”電腦棋手_地問道。如果你走出些虛虛實(shí)實(shí)、 真真假假的“怪棋”來， 它便會 _，_。14. 讀課文走馬燈的奧秘，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號_那么 _怎樣才能讓小紙人

6、 _小紙馬跑得快一些呢_他又提出了一個新問題_大人告訴他 _熱氣大_小紙人 _小紙馬就跑得快 _于是 _他又拿來一支蠟燭 _把兩支一齊點(diǎn)燃 _果然 _小紙人 _小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來 _三、寫作 (30 分 )15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250 字以上。3/33人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (

7、40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音縮 _ 回 （ sushu）努 _ 力（nn）根 莖 _（ j nj ng）手 推 _ 車（tu du）吱 _ 嘎 （ zzh）拆 _ 下（chici ）舊_木料（ ji ùju ì）2. 分辨帶下劃線字的讀音。可憐 _(l án li án)答應(yīng) _ (d ád)旅行 _ (l l )吞進(jìn) _ (t n t n)3. 根據(jù)意思寫詞語。爭著向前，唯恐落后。 _形容心里慌亂不安, 無所適從。也指零落不齊或紛亂不齊。_指各個方面或各個地方。_4. 選詞填空。開發(fā)開拓開辟發(fā)掘浦東外高橋保稅區(qū)是新_的_區(qū)。沒有考古

8、學(xué)家辛勤的 _，就沒有秦始皇兵馬俑的出現(xiàn)。鄧小平爺爺是改革開放的總設(shè)計(jì)師，是新世紀(jì)中國的 _者。5. 寫出反義詞潔白 _可愛 _得意 _迷惑 _歡樂 _6. 形近字組詞課_湖_瓣_附_顆_糊_辮_咐_7. 讀下面三個自然段，猜一猜鳥兒的想法，做一做習(xí)題。鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。1. （1）理解文中兩處“看”字的內(nèi)涵，選一選。4/33第一次“看”，是在鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到好朋友時，鳥兒仿佛在說 _第二次“看”，是鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說_A樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎？再見了朋友。B樹朋友，我終于找

9、到你了，我來給你唱歌了。2. （2）假如現(xiàn)在樹能夠說話，他一定會說： _。8. 比一比，再組詞技_ 通_ 答_枝_ 涌_ 搭_9. 比一比，寫一寫中_ 投_ 幼_串_沒_ 幻_10. 課文去年的樹整體梳理。這篇童話主要通過對話來展開故事的情節(jié)，推動故事的發(fā)展。全文一共有四次對話。第一次是寫鳥兒與_的對話，第二次是寫鳥兒與 _的對話，第三次是寫鳥兒與_的對話，第四次是寫鳥兒與 _的對話。11. 寫出反義詞吸引 _明亮 _入迷 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 學(xué)習(xí)了課文那一定會很好后，大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說，把你心里的話說出來。13. 讀古詩江雪回答“江雪”，顧

10、名思義是指_，由此可以看出本詩的創(chuàng)作季節(jié)是_，給人一種 _的感覺。14. 讀課文 三袋麥子，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。你最贊成誰的做法（）A. 小豬B. 小牛C.小猴三、寫作 (30 分 )15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250 字以上。5/33人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一

11、、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語。l x í ng k liánji ùmìngyá ch _bízip n t ì xìji oád y ì ng_2. 選詞填空。必須 必需鳥兒 _離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。這些都是人們?nèi)粘Ｉ畹腳品。融化 溶化把糖放在水里，它就會_了。春天來了，原野上、森林里的雪都_了。3. 選詞填空情趣興趣與電腦下棋，別有一番_。這個活動我很感 _。4. 解釋下列帶下劃線詞語的意思并說一句話。你是勇敢的蟋蟀，以一定能出來的。它咬著牙不讓自己失去知覺。5.

12、 根據(jù)要求寫詞語。表示心里高興的詞語： _、_、_、_、_表示心里痛苦的詞語： _、_、_、_、_表示天氣炎熱的詞語： _、_、_、_、_表示天氣寒冷的詞語： _、_、_、_、_6. 按課文去年的樹內(nèi)容填空。這篇童話主要通過對話展開故事的情節(jié)，推動故事的發(fā)展。全文一共有四次對話。第一次是_的對話，它們約定 _；第二次是 _的對話，它們談話的主要內(nèi)容是_；第三次是_的對話。它們談話的主要內(nèi)容是_；第四次是 _的對話。它們談話的主要內(nèi)容是_。7. 一字組多詞通_ _ 禮_ _藝_ _ 莫_ _8. 寫出近義詞毅力 _可惜 _禁令 _。6/33七上八下 _心神不定 _突然 _。9. 圈出句子中的錯別

13、字并改正小牛報出那只口袋，里面扔有半袋麥子。_老人撫模著小猴的頭，興奮地說：“你真聰明！真能干！” _10. 課文 一塊奶酪 內(nèi)容梳理。課文一塊奶酪講了一件什么事？可愛的螞蟻隊(duì)長用自己的行動告訴我們什么？11. 寫出反義詞吸引 _明亮 _入迷 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文空氣在哪里，根據(jù)詞語意思寫出對應(yīng)的詞語。指事情、情況壞得很。說的是：_。強(qiáng)壯。說的是： _。一下子就明白了。說的是：_。13. 讀文段，回答問題他倆悄悄關(guān)上房門，忙開了。他們剪下知了的翅膀和腳，留下了光光的身體，用花花綠綠的蝴蝶翅膀和帶著小鉤子的螞蚱大腿，還有天牛的長角須，拿膠水粘成一只怪模怪樣的蟲子標(biāo)本。他們

14、想考考達(dá)爾文，看他是不是真的像爸爸說的那樣有學(xué)問。這段文字開頭寫兄弟倆_了。然后具體寫他們怎么忙的：用_的身體、 _的翅膀、 _的大腿、天牛的 _做成了一只 _標(biāo)本，目的是 _。14. 讀課文 三袋麥子，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。你最贊成誰的做法（）A. 小豬B. 小牛C.小猴三、寫作 (30 分 )15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250 字以上。7/33人教版三年級全能

15、綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫同音字。zhèng _ 在_ 治_明_好yuán_ 來_ 旦_因_宵2. 選詞填空。爭先恐后 七上八下 四面八方這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國的 _。有一次，我做錯了事，我的心里_的。課堂上，同學(xué)們 _地舉手發(fā)言。3. 辨字組詞。精_異_希_坊_編_睛_導(dǎo)_殺_防_遍_4. 用上劃線的詞語寫句子。他左抬抬不起，右搬搬不動，只好叫來七八只小螞蟻當(dāng)助手。他的心七上八下， 只好下令：“休息一會兒！”5. 給多音字組詞。、處： ch_

16、 chù_稍： shào_sho_。強(qiáng)：qi áng_ qi ng_ ji àng_禁：j ìn_ j n_。6.寫出反義詞。舒服 _舒展 _努力 _。費(fèi)力 _高大 _滿意 _。7. 按意思寫詞語。形容心里慌亂不安。 _指遲疑，不果斷，對事難以做決定。_搶著向前，唯恐落后。_8.比一比，再組詞轉(zhuǎn)_ 蠟_ 必_旋_傳_ 借_ 秘_ 族_9.比一比，寫一寫嘟_ 捏_ 哧_都_涅_ 赤_10. 課文 那一定會很好內(nèi)容梳理。8/33從一粒小小的種子到陽臺上的木地板，一棵樹經(jīng)歷了怎樣的歷是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得程？嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

17、的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。這是一棵怎樣的樹？提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 25011. 關(guān)于“遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己”的名言警句。字以上。二、閱讀理解 (30 分 )12. 按課文 海濱小城 內(nèi)容填空。“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，茂盛的枝葉長得密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨?！边@句話描寫了榕樹數(shù)_。作者留心觀察了小城的三處景物：_、_、_這三處景物不是面面俱到，而是抓住了_和_。13. 你喜歡香港嗎？請根據(jù)課文 東方之珠內(nèi)容至少寫出兩點(diǎn)理由。14. 讀課文空氣在哪里，給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號小猴子找哇找_找不到 _急得大聲喊_空氣_空氣 _你在哪

18、里 _小猴子跑到小河邊_低頭一望 _小魚兒游得多快活_三、寫作 (30 分)15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還9/33人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷保存 _神秘 _飽滿 _( 一) 課后練習(xí)題5. 按一定順序排列下列各組詞語。時間： 90 分鐘滿分： 100 分樹枝樹干樹根樹葉題號一二三總分學(xué)生三年級學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生老人嬰兒小孩中年人青年人得分6. 形近字組詞防_訪_扔_仍_一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )7.請找出劃線字的正確拼音。蟋蟀 _ (shu ài su ài)已經(jīng) _ (j ng j n )救命_ (m

19、36;ng mìn )1.按拼音寫漢字吞 咽 _ (y àn i àn )貯 藏 _ (zhùshí p n_bài f ng_bo c ún_mì mi_zù )細(xì)嚼慢咽 _ (j áo ji áo)8.仿例子，寫詞語2.比一比，再組詞。例如：金燦燦嘀_勁_酪_誘_舔_.黑_亮_綠_黃_ 白_；例如：金光閃閃滴_徑_洛_繡_添_._3.讀課文哪吒鬧海，根據(jù)意思寫詞語。9.比一比，寫一寫倚仗權(quán)勢，欺壓別人，成為一方霸主。 _嘟_ 捏_ 哧_都_涅_ 赤_形容挑起事端，進(jìn)行破壞活動。 _

20、10.寫出下列詞語的近義詞4. 寫出近義詞10/33參觀 _邀請 _11. 修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍舊半袋麥子。二、閱讀理解 (30 分 )12. 按課文 海濱小城 內(nèi)容填空。“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，茂盛的枝葉長得密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨?！边@句話描寫了榕樹數(shù)_。作者留心觀察了小城的三處景物：_、_、_這三處景物不是面面俱到，而是抓住了_和_。13. 讀電腦棋手，根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的成語。我先 _地與電腦棋手走了幾步，它敏捷地應(yīng)對著?！澳胝埼蚁缕鍐?？”電腦棋手_地問道。如果你走出些虛虛實(shí)實(shí)、 真真假假的“怪棋”來， 它便會 _，_。14. 讀課文走馬燈的奧秘，學(xué)

21、習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號_那么 _怎樣才能讓小紙人 _小紙馬跑得快一些呢_他又提出了一個新問題_大人告訴他 _熱氣大_小紙人 _小紙馬就跑得快 _于是 _他又拿來一支蠟燭 _把兩支一齊點(diǎn)燃 _果然 _小紙人 _小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來 _三、寫作 (30 分 )15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250 字以上。11/33人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 三) 課后練習(xí)題時間： 90 分

22、鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語ào mìdi n r ánt á ng w xuán zhu àn_2. 比一比，再組詞。蟀 _閉 _悄 _堆 _偷_.摔_閑_消_準(zhǔn)_愉_.3. 讀課文哪吒鬧海，根據(jù)意思寫詞語。倚仗權(quán)勢，欺壓別人，成為一方霸主。_形容挑起事端，進(jìn)行破壞活動。_4. 讀一讀鳥兒的話，猜猜它當(dāng)時的心情是怎樣的。選一選。 （寫序號）A著急地 B 肯定地 C急切地 D 乞求地她 _問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”鳥兒 _問女孩兒：“小姑娘，請你告訴我，

23、你知道火柴在哪兒嗎？”“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒_問樹根。鳥兒 _說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”5. 寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。他的妻子驚喜地叫了起來。 _少年說 : “你們侮辱我的祖國 ! 我不要你們的錢 ! ”_把學(xué)識獻(xiàn)給自己的祖國, 永遠(yuǎn)不會遺憾。 _6. 讀句子，再用帶點(diǎn)的詞語仿寫一句話。突然，從四面八方響起了空氣的回答。四面八方：小猴子恍然大悟，原來自己周圍都是空氣恍然大悟：7. 理解詞語可愛：囑咐：12/33競相開放：黒黝黝：8. 比一比，再組詞技_ 通_ 答_枝_ 涌_ 搭_9. 比一比，寫一寫按_ 予_ 碗_安_子_ 婉_10. 對

24、號入座。在括號內(nèi)填上合適的詞語。悄悄輕輕涼快涼爽秋姑娘已經(jīng) _地來到了人間，一陣 _的風(fēng)吹來，讓人感到十分 _，湖面上的船兒 _地飄蕩。倒影倒映春天，我們?nèi)ソ加?。河岸邊，一排排垂柳_在河面上，清澈的河水映出我們的 _, 我們玩得多開心?。?1. 課文在牛肚子里旅行整體梳理。青頭又 _牛身上， _肚皮和 _說話：“紅頭！不要怕，你會 _的。我聽說牛肚子里一共有_個胃，前三個胃是 _食物的，只有第四個胃才是管_的！”二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文哪吒鬧海，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？ _ _13. 讀

25、古詩早發(fā)白帝城，根據(jù)詩歌填空?！扒Ю锝暌蝗者€”表示什么？詩人為什么要這樣寫？14. 讀課文電腦棋手把標(biāo)點(diǎn)符號補(bǔ)充完整。_您想請我下棋嗎 _電腦棋手彬彬有禮地問道_我違反了下棋規(guī)則_它還會 _嘟_地發(fā)出警告_提醒我予以糾正 _三、寫作 (30 分 )15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250 字以上。13/33人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 二) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分

26、： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫同音字。zhèng _ 在_ 治_明_好yuán_ 來_ 旦_因_宵2. 選字填空。以已己_經(jīng)_ 前_ 為自_ _知因應(yīng)答_原_該_此_為3. 詞語搭配，連一連。繽紛的 _ 歌聲舒服地 _旋轉(zhuǎn)快樂的 _ 色彩不停地 _睡覺著名的 _ 稻浪拼命地 _玩耍金色的 _ 城市快活地 _奔跑4. 用上劃線的詞語寫句子。他左抬抬不起，右搬搬不動，只好叫來七八只小螞蟻當(dāng)助手。他的心七上八下， 只好下令：“休息一會兒！”5. 我有信心做好詞語填空。表示顏色：金黃、 _、_、_描寫神態(tài)：大驚失色、_、_、_含有數(shù)字：

27、千呼萬喚、_、_、_6. 根據(jù)課文在牛肚子里旅行內(nèi)容填空1. （1）青頭_，它一下子 _牛身上，可是那頭牛用尾巴 _，青頭就給 _地上了。2. （2）我聽說牛肚子里一共有 _個胃，前_個胃是_，只有第 _個胃才是 _！7. 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。_當(dāng)然有用 _等一會兒牛休息的時候_它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里_然后細(xì)嚼慢咽_你是勇敢的蟋蟀 _你一定能出來的 _謝謝你_紅頭的聲音小得幾乎聽不見了_它咬著牙不讓自己失去知覺 _15/33二、閱讀理解 (30 分 )8. 多音字注音并組詞。答_ _ _彈_ _ _幾_ _ _應(yīng)_ _ _骨_ _ _9. 根據(jù)句子的意思寫詞語。頭腦不清楚，不明白。

28、_形容各種花爭先恐后地開放。_有很多的錢財?shù)娜?，非常富有。_告訴別人應(yīng)怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。_開心，高興。_12. 讀課文哪吒鬧海，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？ _ _13. 你喜歡香港嗎？請根據(jù)課文 東方之珠內(nèi)容至少寫出兩點(diǎn)理由。14. 讀課文空氣在哪里，給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號小猴子找哇找_找不到 _急得大聲喊_空氣_空氣 _你在哪里 _小猴子跑到小河邊_低頭一望 _小魚兒游得多快活_三、寫作 (30 分 )10. 修改病句我一定要改掉不好的毛病。15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是

29、枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。11. 寫出反義詞提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250灰心 _繼續(xù) _茁壯字以上。 _挺拔 _16/33人教版三年級全能綜合上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語。b o gu j n su n l ìg n j ng_tu ch g zh ch i kix n ji ù_2. 選字填空。以已己_經(jīng)_ 前_ 為自_ _知因應(yīng)

30、答_原_該_此_為3. 選詞填空情趣興趣與電腦下棋，別有一番_。這個活動我很感 _。4. 讀電腦棋手，剛開始幾局的比賽結(jié)果如何？從文中找出具休語句來說明。5. 根據(jù)意思說出對應(yīng)詞語。指儲藏物品。 _遠(yuǎn)行；去外地辦事或游覽。_慢慢地吃東西。引申為慢慢去體味。_6. 寫出下面詞語的反義詞。難受 _高大 _調(diào)皮 _費(fèi)力 _細(xì)心 _滿意 _7. 課文整體梳理。那一定會很好介紹了一粒種子經(jīng)過了_、_、_、_的一段歷程。8.比一比，再組詞轉(zhuǎn)_ 蠟_ 必_旋_傳_ 借_ 秘_ 族_9. 把下列句子寫成擬人句。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。17/33雨剛停，太陽就出來了。星星一閃一閃地掛在天空。10. 寫出下列

31、詞語的近義詞。喜歡 _ 著名 _11. 寫出反義詞喜歡_忙 _揭開 _得意 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 學(xué)習(xí)了課文那一定會很好后，大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說，把你心里的話說出來。13. 讀古詩江雪回答“江雪”，顧名思義是指_，由此可以看出本詩的創(chuàng)作季節(jié)是_，給人一種 _的感覺。14. 讀課文走馬燈的奧秘，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號_那么 _怎樣才能讓小紙人 _小紙馬跑得快一些呢_他又提出了一個新問題_大人告訴他 _熱氣大_小紙人 _小紙馬就跑得快 _于是 _他又拿來一支蠟燭 _把兩支一齊點(diǎn)燃 _果然 _小紙人 _小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來 _三、寫作 (30 分 )

32、15. 同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求： 題目自擬； 語句通順， 書寫工整； 字?jǐn)?shù)在 250 字以上。18/33人教版全能綜合三年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語。z écnj ìt ngl 選 _觀科_過彬彬有 _d ámòyp áiy ì回 _望 塵 _給_一_棋 _及

33、2. 給劃線的字選擇正確的讀音。旋_（xuánxi án）轉(zhuǎn)秘_（mìbì）密元宵 _（qi o xi o）選擇 _（zhé z é）風(fēng)度 _（dùdòu）鬼_（gu gi ）臉3. 選詞填空情趣興趣與電腦下棋，別有一番_。這個活動我很感 _。4. 給多音字注音組詞。應(yīng)： yng_ yìng_答： dá_d _。骨： g_ g_ 幾： j _ j _ 。5. 按一定順序排列下列各組詞語。樹枝樹干樹根樹葉學(xué)生三年級學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生老人嬰兒小孩中年人青年人6. 根據(jù)課文在牛肚子里旅行內(nèi)容填空1. （1）青頭_，它一下子 _牛身上，可是那頭牛用尾巴 _，青頭就給 _地上了。2. （2）我聽說牛肚子里一共有 _個胃，前_個胃是_，只有第 _個胃才是 _！7. 給句子排序。_它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。_這些花有