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1、注冊會計(jì)師考試會計(jì)學(xué)習(xí)方法及技巧2017年注冊會計(jì)師考試會計(jì)學(xué)習(xí)方法及技巧一、會計(jì)科目特點(diǎn)1、內(nèi)容較多,難度較大,教材基本結(jié)構(gòu)具有科學(xué)性、規(guī)律性會計(jì)共計(jì)21章是六科中最多的,內(nèi)容多,并且難度大,比如金 融資產(chǎn)、長投、資產(chǎn)減值、所得稅、合并報(bào)表等章節(jié)既是重點(diǎn)也是 難點(diǎn),所以在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意會計(jì)科目時(shí)間上的傾斜。另一方面教材的內(nèi)容設(shè)置是循序漸進(jìn)的,可以分為以下四部分:第一部分總論第二部分會計(jì)要素第三部分列報(bào)第四部分特殊事項(xiàng)第一部分是總論,第1章總論的應(yīng)用是貫穿于整個(gè)教材的,在學(xué) 習(xí)時(shí)第一遍如果不太理解,可以先開始下面的學(xué)習(xí),等學(xué)完整本教 材后,返回去會更加好理解。、第二部分是會計(jì)要素,按照會
2、計(jì)要素的初始、后續(xù)、處置計(jì)量的 思路去學(xué)習(xí),掌握共通的地方,著重關(guān)注特殊處理。比如,金融資 產(chǎn)章節(jié),初始交易費(fèi)用,其他金融資產(chǎn)是要計(jì)入初始成本的,對于 交易性金融資產(chǎn)是計(jì)入投資收益(當(dāng)期損益中)o建議學(xué)完一章后進(jìn)行總結(jié),按照上面的思路畫出思維導(dǎo)圖,將具 體會計(jì)處理擴(kuò)充填寫進(jìn)去。第三部分在第二部分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去掌握會計(jì)準(zhǔn)則對于特殊交易 業(yè)務(wù)的處理要求即可在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)計(jì)量后,最后來學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào) 告章節(jié),注重理解,掌握合并分錄的本質(zhì)。2、基礎(chǔ)性科目,與其它科目的聯(lián)系性較大從CPA整體體系來看,會計(jì)是作為基礎(chǔ)性科目的,與審計(jì)、財(cái)管、 稅法三科目聯(lián)系緊密。學(xué)習(xí)其他科目都需要一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識, 其重要
3、地位顯而易見。3、理解與記憶并重學(xué)習(xí)以“理解”為主,抓住經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的實(shí)質(zhì),掌握會計(jì)處理 的原則。對于部分內(nèi)容也需要在理解的基礎(chǔ)上記憶,比如長期股權(quán) 投資轉(zhuǎn)換的賬務(wù)處理。二、會計(jì)考試特點(diǎn)1、全面考核,注重基礎(chǔ)知識的理解與運(yùn)用對于基礎(chǔ)知識考核加重,涉及章節(jié)較多??碱}計(jì)算量有所下降, 偏重于基礎(chǔ)知識的實(shí)際運(yùn)用。因此學(xué)習(xí)時(shí)要與實(shí)務(wù)相結(jié)合注重基礎(chǔ) 知識的理解2、重點(diǎn)恒重,考核內(nèi)容突出會計(jì)課程重點(diǎn)比較突出,每年的考試的重點(diǎn)變化不大。在學(xué)習(xí)時(shí), 對于重點(diǎn)內(nèi)容要更加多投入自己的時(shí)間與精力。3、考核趨向與實(shí)務(wù)熱點(diǎn)結(jié)合近年來,考題不單單是會計(jì)理論知識的計(jì)算,著重與經(jīng)濟(jì)財(cái)經(jīng)熱 點(diǎn)相結(jié)合,更加注重考核職業(yè)判斷與實(shí)際
4、業(yè)務(wù)的會計(jì)處理能力。因 此在學(xué)習(xí)時(shí)可以多關(guān)注一下財(cái)會熱點(diǎn)事件,嘗試自己用會計(jì)理論知 識去解讀事件。三、會計(jì)學(xué)習(xí)方法1樹立自信心,制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃首先要有自信心,對于難度較大章節(jié),比如長投、合并報(bào)表,不 要被嚇到,學(xué)習(xí)五遍以上都是正常的,要對自己有信心。制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,對于會計(jì)必須有充足的時(shí)間保障基礎(chǔ)知識的 學(xué)習(xí),但制定計(jì)劃時(shí)要注意科學(xué)合理,不要讓自己的學(xué)習(xí)過于疲勞, 避免前緊后松的.情況,合理調(diào)節(jié)自我學(xué)習(xí)狀態(tài)。2基礎(chǔ)階段“框架法+基礎(chǔ)班+總結(jié)對比”(1)學(xué)習(xí)之前,先了解章節(jié)結(jié)構(gòu),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以知識樹的方 式將本章節(jié)框架畫出來。(2)預(yù)習(xí)章節(jié)內(nèi)容,帶著問題去聽基礎(chǔ)班老師的課件,集中注意 力去
5、聽不理解的地方。課后再通過針對性的練習(xí)去解決問題。(3)整體學(xué)完各章節(jié)后,對內(nèi)容進(jìn)行對比歸納總結(jié),將相近的知 識點(diǎn)一起進(jìn)行識記與理解。并將之前所畫知識樹補(bǔ)充完整。3強(qiáng)化階段“習(xí)題班+錯(cuò)題本+做題技巧(1)習(xí)題班的題目先做后聽客觀題考核基礎(chǔ)知識,涉及章節(jié)多,注重回歸基礎(chǔ)教材。主觀題要自己動手做,一定要將每筆分錄寫出來,通過做題來掌 握主觀題的解題思路和重點(diǎn)題型。好多學(xué)員都感覺主觀題無從下手,那是因?yàn)楣饪床蛔龌蜃龅纳? 自己慢慢做起來,并進(jìn)行總結(jié)思路自然就會有。通過習(xí)題練習(xí)提高 做題速度,掌握做題技巧。(2)要充分利用好錯(cuò)題本錯(cuò)題是很好的查缺補(bǔ)漏渠道,做錯(cuò)的題目要引起足夠的重視,對 于錯(cuò)題涉及到的知識點(diǎn)要返回看知識點(diǎn)。4沖刺階段“歷年真題+機(jī)考模擬考試+沖刺串講”(1)注重章節(jié)之間的聯(lián)系與融合,比如長投+合并報(bào)表+金融資產(chǎn), 其他綜合收益的核算涉及多個(gè)章節(jié),跨章節(jié)的綜合題演練要著重練 習(xí)。(2)研究歷年真題,真題是最好的復(fù)習(xí)資料,通過真題把握試題 難度、命題思路、命題技巧和側(cè)重點(diǎn),并從做題中找到自己的
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