5年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題

1、五年級數(shù)學(xué)期中測試題 班級 姓名 得分 一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。（每空1分，共20分）1、紅紅向東走102米，記作+102米，那么-55米表示紅紅向（ ）走了（ ）米。如果電梯上升10層記作10層，那么下降5層應(yīng)記作（ ）層。2、 5 2 1 0 1 2 43、1平方千米= （ ）公頃 3公頃=（ ）平方米4800平方厘米=（ ）平方分米 教室的面積大約60（ ）（填單位）4、右邊平行四邊形的面積是96平方厘米，涂色部分的面積是（ ）平方厘米。 5、 3.34是由（ ）個一、（ ）個十分之一和（ ）個百分之一組成的6. 一個梯形上底與下底的和是18厘米，高是6厘米，這個梯形面積是（ ）平方厘米

2、。7. 一個平行四邊形和一個三角形等底等高，如果平行四邊形的面積是38平方厘米，那么三角形面積是（ ）平方厘米。8. 一個三角形，底擴(kuò)大6倍，高縮小2倍，那么這個三角形的面積（ ）9.一次數(shù)學(xué)單元檢測的平均分是92分，如果把高于平均分部分的分?jǐn)?shù)記作正數(shù)，低于平均分部分的分?jǐn)?shù)記作負(fù)數(shù)，小明得了98分應(yīng)記作（ ）分，小紅得分被記作“-5分”，她實際得了（ ）分。二、巧思妙斷，判斷對錯。（對的打“”，錯的打“×”。每題2分，共10分。）1、0即不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。 （ ） 2、面積相等的兩個梯形，它們的形狀不一定完全相同。 （ ） 3、兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。 （ ）

3、4、一個湖濱公園的面積大約占地20平方米。 （ ）5、一個平行四邊形和一個三角形等底等高，那么平行四邊形面積一定是三角形面積的2倍。 ( )三、認(rèn)真比較、慎重選擇。（每空2分，共10分）1、下面最接近0的數(shù)是（ ）。A 3 B 2 C 1 D +22、求右圖直角三角形面積的正確算式是（ ）。 3cm 5cmA 3×5÷2 B 3×4÷2 4cm C 4×5÷2 D 3×4×5÷2 3、把一個長方形活動框架拉成一個平行四邊形，那么現(xiàn)在的平行四邊形與原來的長方形相比，周長（ ），面積（ ）。（ ）A、周長不變

4、、面積不變 B、周長變了、面積不變 C、周長不變、面積變了 D 、無法比較4、下面是兩個面積相等的長方形，圖中陰影部分面積相比較（ ）。 甲乙 A 甲乙 B 甲乙 C 無法確定 D 甲=乙5把2.73改寫成以千分之一為單位的數(shù)，應(yīng)是（ ）。A、2.70 B、2.730 C、2.7300 四、慎重審題，細(xì)致計算。（34分）1、直接寫得數(shù)（每題1分，共10分）180÷20= 5655 = 7768= 21×40 =989 = 800÷200= 68÷4 = 33×025 = 400÷508 = 45×250= 2、怎樣簡便就怎樣

5、算（每題3分，共12分）25×16 132+25×（40-4） （60+45）×12÷15 65×13+87×653、下列計算圖形的面積（每題4分，共12分）5厘米 12厘米 12分米 4米 6米 8米 10分米 8分米五、實踐操作.（6分）在下面格子圖中，分別畫一個三角形和一個平行四邊形，使它們的面積都與圖中梯形的面積相等。六、運(yùn)用知識，靈活解題。（每題5分，共20分）1、一個三角形果園，上底為100米，高為40米。果園的面積是多少平方米？ 2、一塊平行四邊形麥地，底是30米，高20米。如果每平方米收小麥900克，這塊麥地一共收小麥多少克？合多少千克？3、王大寶家的菜地是直角梯形形狀，分別種了黃瓜和辣椒（如圖），算一算黃瓜和辣椒的面積