八年級下冊物理期中復(fù)習(xí)知識點習(xí)題

1、博思特教育培訓(xùn)中心（期中）復(fù)習(xí)資料 第七章 運動和力1、一個物體對另一個物體的作用叫力，（壓、推、拉、提、吸引、排斥等）。只 有一個物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的。 注意： 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產(chǎn)生力。 2、兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力。 3、兩個物體不相互作用，就一定不會產(chǎn)生力。 2、物理學(xué)中力用F表示，單位是牛頓，簡稱牛，符號是 N。在手中兩個較小雞蛋對 手的壓力約1N。一名中學(xué)生對地面的壓力約500N。 3、力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生 改變。（運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）。 力的大小、方向

2、和作用點都會影響力的作用效果。4、力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素。用一根帶箭頭的線段把力的三要素 都表示出來的方法，叫力的圖示法。線段的長度表示力的大??；箭頭表示力的方 向；線段的起點表示力的作用點。（力的示意圖只表示出力的方向和作用點）。5、測力計的種類:握力計、牽引拉力計等。彈簧測力計的結(jié)構(gòu)：彈簧、拉桿、刻度 盤、指針、外殼等。6、測力計的原理：彈簧在不損壞的前提下，受到的拉力或壓力越大，彈簧的形變量 越大。（在一定范圍內(nèi)、一定限度內(nèi)、彈性限度內(nèi)，都可以。也可以說成正比）7、測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進(jìn)行校正或記下數(shù)值。 (2)、測量時對測力

3、計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向。 (3)、記錄時要認(rèn)清每個小格所代表的數(shù)值。8、使用測力計的注意事項： （1）、被測力不能超過最大測量值，否則會損壞測力計。（2）、使用前先把掛鉤拉幾下，好處是：防止彈簧被外殼卡住而不能正確使用。（3）、拉力與彈簧的軸線方向不一致時對測量結(jié)果的影響：使測量結(jié)果偏小。9、由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。 物體所受重力的施力物體是地 球。重力在物體上的作用點叫做物體的重心，對于一些質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī) 則的正方形、球等，重心在物體的幾何中心上。10、重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)重力方向的特殊性，我們把與重力方向一致的 線叫做重垂線。11、物體受到的重

4、力跟它的質(zhì)量成正比，同一地點物體受到的重力與它質(zhì)量的比值 是一個定值，一般取9.8N/kg，用g表示，即 g=9.8N/kg，它的含義是：1kg的 物體受到的重力是9.8N。12、重力的計算公式：G=mg13、幾個力共同作用在一個物體上時，它們的作用效果可以用一個力來代替，這個 力叫做那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向 稱為力的合成。 （求合力時，一定要注意力的方向） 14、同一直線上的兩個力的合成： 如果兩個力的方向相同，合力方向不變，大小為二力之和。 如果方向相反，合力方向與較大的力方向相同，大小為二力之差。15、注意：同一直線上的兩個力，方向相同時，合力必大于

5、其中的任何一個力。 方向相反的兩個力，大小相等時，合力為0；大小不等時，合力一定小于較大 的力，可能大于較小的力，也可能小于較小的力。 16、平衡：物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡。 平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力。 二力平衡：如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡。17、二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，且作用 在同一直線上，即合力為零。（一物、二力、等大、反向、同直線） 18、滑動摩擦力：是指在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力。其方向與物體運動方向相反。 （影響滑動摩擦的因素見實驗探究） 滾動摩擦：一個物體在另一個物體上滾動時所產(chǎn)生的摩擦。與滾動方

6、向相反。19、靜摩擦：兩個相對靜止的物體間產(chǎn)生的摩擦。 靜摩擦產(chǎn)生的條件是：相互接觸，且有相對運動的趨勢。 靜摩擦力的方向與物體運動趨勢的方向相反20、增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙 （2）增大壓力21、減小摩擦的方法：（1）把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦22、慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。 23、慣性定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，這個規(guī)律叫做牛頓第一定律，也成為慣性定律。 力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因。24、慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性， 慣性的大小是

7、由物體的質(zhì)量決定的，與物體的運動狀態(tài)、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大。 慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變。25、慣性和慣性定律的區(qū)別：慣性定律是描述物體運動規(guī)律的，慣性是物體本身的 一種屬性，慣性定律是有條件的，慣性是任何物體都具有的。26、力和慣性的區(qū)別：力不是使物體運動的原因，力也不是維持物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動狀態(tài)不變的是慣性，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。第八章 壓強與浮力1、壓力：指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效

8、果就越顯著；當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。2、壓強：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。3、壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa 。1Pa=1N/m2。(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）4、增大壓強與減小壓強的方法： 當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強； 當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增

9、大壓強，減小壓力可以減小壓強。5、液體內(nèi)部壓強的特點：(液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力，同時具有流動性。) 液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強； 在同一深度，各個方向的壓強相等；深度增大，液體的壓強增大； 液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體密度越大，壓強越大。 液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)。6、液體內(nèi)部壓強的公式： p=gh 指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意：h 指液體的深度，即某點到液面的距離。7、連通器：1、是指上部開口，底部連通的容器。2、連通器至少有兩個開口，只有一個開口的容器不

10、是連通器。8、連通器的原理： 如果連通器中只裝有一種液體，那么液面靜止時連通器中液面總保持相平。9、連通器的應(yīng)用： 洗手池下的回水管管內(nèi)的水防止有異味的氣體進(jìn)入室內(nèi) 水位計 根據(jù)水位計上液面的高低可以知道鍋爐或熱水器內(nèi)的水的多少 水塔供水系統(tǒng) 可以同時使許多用戶用水 茶壺制做時壺嘴不能高于或低于壺口，一定要做的與壺口相平。 過路涵洞能使道路兩邊的水面相同，起到水過路的作用。 船閘可以供船只通過。10、連通器中各容器液面相平的條件是：（1）連通器中只有一種液體，（2）液體靜止。 11、像液體一樣，在空氣的內(nèi)部向各個方向也有壓強，這個壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。 大氣壓具有液體壓強的特點。12、

11、大氣壓強的測量：大氣壓強實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的，托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa . 它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強。大氣壓強的數(shù)值不是固定不變的，高度越高，大氣壓強越小。 晴天時比陰天時氣壓高，冬天比夏天氣壓高。13、馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的著名實驗，托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗。14、氣體壓強與體積的關(guān)系：在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小時，內(nèi)部氣體壓強就增大； 體積增大時，內(nèi)部氣體

12、壓強就減小。一、單項選擇題（44分）1下列物體中，物重最接近N的是：（ ）、兩個雞蛋 、一只公雞 、一支鉛筆 、一張課桌2下列說法錯誤的是：（ ）A、甲物體對乙物體施力的同時，甲物體也一定受到了乙物體所施的力B、一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定會改變C、做勻速直線運動的汽車所受力的合力一定為零D、相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素不可能都相同3使用彈簧測力計測量力的過程中，有如下操作：(1)輕輕來回拉動兩次掛鉤；(2)把待測力加在掛鉤上；(3)觀察彈簧測力計的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；(4)調(diào)整彈簧測力計指針位置；(5)待指針穩(wěn)定后讀數(shù)。 上述操作正確的是順序是：( ) A、(

13、1)(2)(3)(4)(5) B、(2)(3)(4)(1)(5) C、(4)(1)(2)(3)(5) D、(3)(4)(1)(2)(5)4足球運動員把足球踢向空中，如圖所示。若不計空氣阻力，則下列表示足球在空中飛行時的受力圖中，正確的是：（ ） 5關(guān)于摩擦力下列說法錯誤的是：（ ） A、縫衣針表面做得很光滑是為了減少摩擦力 B、摩擦力的大小有時與物體的重力大小無關(guān)C、鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D、摩擦力總是阻力，它一定要阻礙物體的運動6體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力，下面說法正確的是：（ ）A、因為爬桿時手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大B、

14、因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D、若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大7A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種情況下：甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運動；丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運動?？諝庾枇Σ挥嫞容^上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況，以下說法正確的是：（ ）A、三種情況下，A在水平方向都不受力B、三種情況下，A在水平方向都受力且受力相同C、中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力不同D、中A在水平方向不受力

15、，、中A在水平方向都受力但受力相同8一個物體重100N，受到空氣阻力大小為10N，則下列說法正確的是：（ ）若物體豎直向上運動，合力大小為110N，方向豎直向下若物體豎直向上運動，合力大小為90N，方向豎直向下若物體豎直向下運動，合力大小為90N，方向豎直向下若物體豎直向下運動，合力大小為110N，方向豎直向下A、 B、 C、 D、 9在港口的集裝箱碼頭上，吊車正吊著集裝箱勻速上升。下列說法中正確的是：（ ）A、集裝箱受到的重力和它對鋼絲繩的拉力是一對平衡力B、集裝箱受到的重力和鋼絲繩對它的拉力是一對平衡力C、集裝箱受到的重力小于鋼絲繩對它的拉力，合力方向豎直向上D、集裝箱以0.1ms勻速上升

16、時受到的拉力小于它以0.2ms勻速上升時受到的拉力10一本書放在桌子上，在下列各對力中，屬于平衡力的是：（ ）A、書受到重力和書對桌面的壓力 B、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C、桌受到的重力和地面對桌的支持力 D、書受到重力和桌面對書的支持力11分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示。實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條：( )A、摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢B、若平面非常光滑，小車將永遠(yuǎn)運動下去C、小車受到力的作用就運動，不受力的作用就不運動D、運動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運動12下列現(xiàn)象中由于慣

17、性造成的是：（ ）A、在百米賽跑中，運動員不能立即停在終點處 B、向上拋石塊，石塊出手后最終會落回地面C、向上拋石塊，石塊出手后會上升得越來越慢 D、船上的人向后劃水，船會向前運動13下述事例中，哪個措施的目的主要是為了增大壓強：（ ） A、大型平板車下裝有許多輪子 B、菜刀用過一段時間后，要磨一磨 C、用扁而寬的帶子作書包帶 D、在鐵路的鋼軌下鋪設(shè)枕木14一個中學(xué)生站在水平地面上，他對地面的壓強最接近于：（ ） A102Pa B103Pa C104Pa D105Pa15 同種材料制成的三個實心圓柱體，都豎直放在水平桌面上，若它們對桌面的壓強相等，則它們一定具有相同的：（ ）A體積 B質(zhì)量 C

18、橫截面積 D高度16如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則剩余部分對水平地面的壓強關(guān)系是：（ ） A、p甲<p乙 B、p甲=p乙 C、p甲>p乙 D、無法判斷17如圖所示的容器，里面裝有水，其中h11m，h20.2m，h30.2m。則容器內(nèi)部A、B處液體的壓強PAPB為：（ ）A、11 B、14 C、41 D、8118如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙，則：（ ） A、P甲 <

19、; P乙 B、P甲 > P乙 C、P甲= P乙 D、條件不足，無法判斷19如圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對容器底部的壓強相同，根據(jù)杯中液面的位置可以判定：（ ）油<水<鹽水A、甲杯是水，乙杯是鹽水 B、甲杯是鹽水，乙杯是煤油C、乙杯是鹽水，丙杯是水 D、乙杯是水，丙杯是煤油20如圖密封的圓臺容器里裝有一部分水，若把該容器倒置后，水對容器底的：()A、壓強增大，壓力不變 B、壓強增大，壓力增大 C、壓強增大，壓力減小 D、壓強不變，壓力減小21在一個兩端開口的U形管中，裝入一定量的水，放置在斜面上，兩管中的液面正確的是：( )22如圖所示，若在容器左右

20、兩管分別注入清水和煤油，液面相平，當(dāng)將閥門AB打開時，可以觀察到左管中的水面變化情況：( )A、下降 B、上升 C、高度不變 D、無法判斷二、填空題（27分）23.滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻離扶欄而去，此現(xiàn)象包含物理道理是：拉力的大小/N24610彈簧的長度/cm16171820彈簧的伸長/cm1235（1）_；（2）_。24王芳同學(xué)在做“探究彈簧的伸長與拉力的關(guān)系”實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：實驗結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度回復(fù)到15cm。（1）請你分析表中的拉力大小與彈簧的長度之間的關(guān)系，可知拉力為8N時，彈簧的長度為 cm；（2）分析彈簧的伸長與拉力大小

21、之間的關(guān)系，可得出結(jié)論：_。25拖拉機的履帶是由一塊塊的金屬板連接而成的，每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱。金屬板的主要作用是為了_，而凸起的棱的主要作用是_。26自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。例如：A車輪做成圓形 B車的把手上有凹槽 C塑料套緊套在車把手上 D在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油E車軸處裝有滾珠 F剎車時用力捏車閘上述各項內(nèi)容中屬于(只填寫各選項前的字母) 通過增大壓力而增大摩擦的是： ； 通過變滑動為滾動而減小摩擦的是： ；27如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在l2N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊A

22、所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示)，則推力F2= N28一起重機吊著重為3000N的物體靜止在空中時，鋼絲繩的拉力_3000N；若該物體加速上升時，鋼絲繩的拉力是_3000N。（填“大于”或“等于”或“小于”）29今年2月24日午后，峨眉山地區(qū)突降冰雹。假設(shè)質(zhì)量為m的冰雹從很高的天空處下落，在下落的過程中，所受阻力的大小與冰雹下落速度的平方成正比，比例系數(shù)為k，（可以認(rèn)為冰雹下落過程中質(zhì)量不變）則該冰雹降落可能達(dá)到的最大速度是 。30啄木鳥的嘴比較尖，相當(dāng)于減小鳥嘴與樹木之間的 ，從而增大了鳥嘴對樹木的 ，這樣有利于將樹木啄破，捉

23、住其中的害蟲。31一塊重6N、邊長為10cm的木塊，用8N的豎直向上的力壓在天花板上。則木塊對天花板的壓力為 N，木塊對天花板壓強是 Pa32質(zhì)量為2.7kg的正方體鋁塊，置于面積為1m2的水平桌面中央，則正方體鋁塊對桌面的壓力為 N，壓強為 Pa。（取g=10Nkg、鋁=2.7g/cm3）33甲、乙兩個等高圓柱形銅柱，豎直放在水平桌面上，桌面受到的壓力比為35，則桌面受到的壓強之比為_，甲、乙銅柱的橫截面積之比為_。34水深15m，輪船艙底在水面下5m，船底受到的水的壓強為 Pa；船底穿了一個面積為10cm2的洞，要想堵住這個洞需要對檔板施 N的力。35如圖所示，容器中裝有一定量的液體，若B

24、 點處的液體壓強為2.94×103Pa，則A點處壓強為 Pa；液體的密度是 kgm3。36如圖所示，甲、乙兩個粗細(xì)不同的容器里盛有質(zhì)量相等的不同液體，比較液體對容器底部的壓強P甲 P乙，液體對容器底部的壓力F甲 F乙。 （填“大于”“等于”或“小于”）三、作圖題（4分）37一木塊靜止在斜面上，如圖所示，用力的示意圖畫出木塊所受到的力。38如圖所示，在20N水平向左的力F作用下，重6N的物塊靜止在豎直墻面上，請在圖中畫出物塊在豎直方向所受力的圖示。四、探究題（12分）39如圖甲所示，此裝置叫液體壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強。小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，下表是小明

25、探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)：序號液體深度/cm橡皮膜的方向液體壓強計左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833側(cè)面1862142846朝下1712295859朝下158242846鹽水9朝下15424692甲 乙小明對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和論證認(rèn)為：（1）比較序號為 的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強隨深度的增加而增大；（2）比較序號 的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；（3）比較序號為_ _的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān)系。40為了測定木塊所受到的滑動摩擦力，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案

26、，實驗裝置如圖所示。實驗中不計彈簧測力計的重力。甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計沿木板方向水平勻速拉木塊，使木塊在木板上面滑動，讀出彈簧測力計的示數(shù)。乙方案：將木板放在水平實驗桌面上，用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動，讀出彈簧測力計的示數(shù)。請你對兩組同學(xué)的實驗方案進(jìn)行評估(兩個方面只需各寫出一條評估意見):（1）從實驗操作方面考慮，應(yīng)選擇_方案。簡述你選擇的理由？ （2）從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇_ _方案。簡述你選擇的理由？ 五、綜合題（13分）41舉世矚目的三峽大壩是我國自行設(shè)計建造的跨世紀(jì)的宏偉工程。三峽大壩的壩址位于西陵

27、峽附近的彎道部位，此地河道江面寬闊，大壩建成后，上游水位將升至135175m。（1）2003年三峽水庫蓄水發(fā)電，永久船閘可保證每年的通船能力達(dá)5000萬噸，船閘是利用 的原理工作的。如圖是輪船從上游進(jìn)入閘室后，欲去往下游時的示意圖，如果你作為船閘的總調(diào)度，下一部應(yīng)先打開 ，再打開 。（2）建筑工程師把三峽大壩設(shè)計成了上窄下寬的形狀，原因是 。大壩壩頂總長3000米、壩頂高185m，當(dāng)三峽水庫的水位為150m時，壩底受到水的壓強多大？大壩受到上游水的壓力多大? （取g=10Nkg）42如圖所示，一個重為14N，底面積為100cm2圓柱型容器中裝有80N的水?，F(xiàn)將一個質(zhì)量為600g的石塊放入盛有水

28、的圓柱形容器內(nèi)后，水對容器底部的壓強增加了500Pa。（容器壁厚度不計、水沒有溢出 取g=10Nkg）求：（1）容器對水平地面的壓強是多少？（2）石塊的密度是多大?八年級物理第二學(xué)期階段測試題答案一、選擇題 （共22×2=44分） 12345678910111213141516171819202122ABDADDAABDCABCDCBBCCBA二填空題 （共27×1=27分）23(1) 物體間力的作用是相互的 (2) 力可以改變物體的運動狀態(tài) 24(1) 19 cm (2) 在彈性限度以內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比 25 減小壓強 增大摩擦力 26 C F A E 27 12 N 12 N 28 等于 大于 29 30