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1、關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文小學(xué)五年級(jí)60字大全我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。以下是xx給大家整理的小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文600字大全,希望可以幫到大家 小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文字大全lt;一 我相信大家都會(huì)敬佩一個(gè)人,比如:永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學(xué)習(xí)的小伙伴們等等。如果你們問(wèn)我敬佩誰(shuí)?我會(huì)大聲自豪地說(shuō):是海倫middot;凱勒。 海倫midt;凱勒在不到歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)高燒,在那以后她的那又大眼睛不能看見(jiàn)外面美好的事物,她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂(lè),兩只大大的耳朵從些不能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音。太可怕了,如果換了我,我會(huì)對(duì)生活失去信心,可是海倫。凱勒并沒(méi)有失去信心,而
2、是讓自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的學(xué)習(xí),拼搏,這是一個(gè)使聾啞盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。一個(gè)濟(jì)南人,他和海倫mido;凱勒的處境差不多,不過(guò)他是聾啞人,他完全對(duì)生活失去了信心,家里的人帶著他來(lái)到大醫(yī)院治療就是治不好,不論多么著名的醫(yī)生也都治不好,因此,聾啞人家里出了問(wèn)題,聾啞人不想給家里添加負(fù)擔(dān),于是想自盡,但是,都被家人制止了,有一天他實(shí)在受不了別人的嘲笑和家庭的負(fù)擔(dān),喝農(nóng)藥自盡了,一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了人世。 如果他和海倫it;凱勒相比,他是幸運(yùn)的。因?yàn)?,他至少看得?jiàn)。雖然海倫mido;凱勒聾啞盲,但她還那樣的刻苦學(xué)習(xí),永不放棄,她在讀書(shū)時(shí),是用手摸索著每一個(gè)字。
3、她刻苦學(xué)習(xí),還會(huì)得到獎(jiǎng)學(xué)金。她還寫(xiě)了很多書(shū),例假如給我三天光明。海倫mddot;凱勒對(duì)生活充滿(mǎn)信心,她有一種學(xué)習(xí)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,我要向海倫iddot;凱勒好好學(xué)習(xí)。小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文60字大全lt;二 一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)美愛(ài)得太過(guò)頭了。 記得那天晚上,我們一家人準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開(kāi)衣柜門(mén),花花綠綠的衣服立即展現(xiàn)在我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來(lái)!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔
4、細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過(guò)了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說(shuō):“不行!這裙子顏色使我顯得有點(diǎn)老!必須得換一件!“說(shuō)完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,滿(mǎn)意地笑了,自言自語(yǔ)道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴(lài)!夠浪漫!”我松了一口氣,終于過(guò)關(guān)了! 我叫姐姐快走啦,可是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨天剛買(mǎi)的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開(kāi)梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí),姐姐猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“我好像還沒(méi)洗洗面奶啊!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你今天有洗過(guò)啊!你忘了?”“我記起來(lái)了!還沒(méi)有!你想害我呀!”姐姐
5、大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了! 只見(jiàn)姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著過(guò)了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感覺(jué)真是爽!”姐姐邊說(shuō)邊走出房間愛(ài)美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛(ài)美的心理太強(qiáng)烈了! 小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文600字大全lt;三 老師,這個(gè)詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫(xiě)上“嚴(yán)厲的張”。對(duì),我要寫(xiě)的就是嚴(yán)厲的張老師。 他的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)說(shuō):“講的好,講出了我們的心聲?!倍覅s認(rèn)為,張老師是慈祥的,每一天只要留意起老師的容貌,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿(mǎn)了血絲,黑眼袋在臉上明顯地露出來(lái),看上去,老師好像老了幾歲。我
6、可以肯定,老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。 老師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),他為了提高我們班同學(xué)的作文水平,特意去市橋的新華書(shū)店買(mǎi)了許多作文選讓我們閱讀,他為了不讓我們偷懶,就要求我們記好里面的好詞好句,每逢上語(yǔ)文課,都要我們用兩分鐘來(lái)寫(xiě)好詞好句。一來(lái)可以練好字體,二來(lái)可以讓我們積累詞句。另外,每到星期五或星期四都要寫(xiě)一篇作文和一段好句。 我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,有時(shí)做班干部失職,有時(shí)因?yàn)槟瑢?xiě)不會(huì)默,有時(shí)上課講話等等,老師經(jīng)常找我去談話。有一次,張老師叫我在下午把路隊(duì)本,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)留心聽(tīng)課,所以,下午,老師突然問(wèn)“路對(duì)本呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間,張老師說(shuō)出了一句這樣的話:“閆子陽(yáng)撤職
7、?!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我慚愧的底下了頭,眼淚刷刷的流。 放學(xué)了,張老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一。老師要求收的作業(yè)遲交,二。老師要求的事情沒(méi)有完成,三。上課不專(zhuān)心?,F(xiàn)在我給你最后一次機(jī)會(huì)。語(yǔ)文科代表依舊是你,要好好做啦,我送你幾個(gè)字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇?;厝グ?!” 聽(tīng)了那段話,心理熱血沸騰。張老師,真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負(fù)你的期望,以最好的禮物mah;ash;最優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給你! 小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文600字大全lt;四 我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人,他好讀書(shū)
8、,喜歡看那些名人寫(xiě)得書(shū),比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國(guó)演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要我多讀書(shū),讀書(shū)有好處,讀書(shū)有助于一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí),可以增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)類(lèi)似書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的話,目的就是要培養(yǎng)我的讀書(shū)的興趣。有一次,我和爸爸在大廳里坐著看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來(lái),隨后媽媽從房間里沖了出來(lái),這速度可以比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái),我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎么了,媽媽滿(mǎn)臉的害怕的表情,然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我們家被老鼠關(guān)顧,現(xiàn)在他們正在房
9、間里咬著書(shū)籍?!卑职致?tīng)到了媽媽的話后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書(shū)房,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書(shū)籍,而那書(shū)籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)情況馬上從了上去,直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕,這老鼠好像成精的似的,看到爸爸拿著家伙向他們走來(lái),馬上跑了,最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后馬上回到房間,把書(shū)籍拿出來(lái)看看,有多少書(shū)籍被咬壞,最后經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書(shū)被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。爸爸是我們家里的小書(shū)迷,也是我們家里的活字典,我問(wèn)他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題,他基本都知道。每次我問(wèn)過(guò)他問(wèn)題,他回達(dá)出來(lái)后,笑洋洋的對(duì)我說(shuō)道,這就是讀書(shū)的好處。我爸爸是一個(gè)了不
10、起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文60字大全t;五 那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一點(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有朋友玩。我在傷心的時(shí)候,突然,從我身后冒出來(lái)了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個(gè),你叫什么名字啊,你怎么一個(gè)人在這里玩?!?。我嬌羞的低下了頭,害羞的說(shuō):“沒(méi)有人跟我玩,嗚嗚嗚”“我陪你玩,嘻嘻”。如今,我已是一位10歲的大姑娘了,就在那一年,我認(rèn)識(shí)了她。 在這十幾年的時(shí)間里,我們發(fā)生了許多次爭(zhēng)吵,許多次誤會(huì),可她還是對(duì)我不離不棄。在學(xué)校里,我不是被人嘲笑,就是被人欺負(fù),我天天還要忍氣吞聲,連一些要好的朋友也背叛我,我對(duì)她們像對(duì)待自己的親人一樣,而她們只是把
11、我當(dāng)做一件玩具,玩膩了,就把我無(wú)情的拋棄,她們只顧著自己的快樂(lè),何曾想過(guò)我的感受。我信的,背叛我,我依賴(lài)的,舍棄我,就像一只流浪的貓咪一樣,沒(méi)有地位,只有被欺負(fù)的滋味。她們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,可她,無(wú)論發(fā)生多大的事情,她都替我擔(dān)著,她就像我的姐姐一樣,保護(hù)著我,守護(hù)著我。 她就像一位美麗的天使,把我從黑暗的深淵里救了出來(lái),無(wú)論發(fā)生多大的事,她都替我承擔(dān),而那些只顧著自己的女生在我最無(wú)助的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我,而我,在她們被欺負(fù)的時(shí)候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她們卻完好無(wú)損的站在我的面前。啊!我最無(wú)助的時(shí)候留下了晶瑩的淚水,沒(méi)有人安慰我,只有那個(gè)美麗的天使再說(shuō)“不要哭了,不要哭了”。我
12、這一生也沒(méi)有什么可留戀的了,唯獨(dú)那個(gè)美麗的天使。 小學(xué)五年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文60字大全lt;六她是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,她就是我的好朋友韓雨由。 記得一個(gè)夏日的午后,我們相約到公園的游樂(lè)區(qū)玩。各式各樣的游戲項(xiàng)目讓我們看的暈頭轉(zhuǎn)向,最后我們不約而同的把目光鎖定在了“金魚(yú)垂釣”上,其實(shí)就是用釣魚(yú)來(lái)釣小水池中金魚(yú)。 可是,這項(xiàng)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)算得上“價(jià)格不菲”呢!我們翻遍了所有口袋才湊夠了錢(qián)。開(kāi)始釣魚(yú)了,我們互相鼓勵(lì),一定要多釣到魚(yú)。我們倆一個(gè)彎魚(yú)鉤,一個(gè)弄魚(yú)餌,細(xì)細(xì)地把魚(yú)食弄成小圓球,掛在魚(yú)鉤上面。釣魚(yú)時(shí)更是手執(zhí)魚(yú)桿,細(xì)心地觀察每一條魚(yú)的動(dòng)靜,終于功夫不負(fù)有心人,在規(guī)定的時(shí)間里,我們釣到了十幾條小魚(yú),
13、這些魚(yú)都是我們的啦! 當(dāng)我興奮地跟她商量把魚(yú)帶回家養(yǎng)起來(lái)時(shí),韓雨由忽然不笑了。我問(wèn)她怎么了,她皺著眉說(shuō):“你看,這些魚(yú)掙扎的多痛苦呀!我想它們一定是想家了?!彼J(rèn)真的神情怎么看也不像是在開(kāi)玩笑,我不由得也認(rèn)真起來(lái),說(shuō):“你說(shuō)的是有道理,但這是我們好不容易湊錢(qián)釣來(lái)的,也不能這么輕易說(shuō)放就放呀。再說(shuō)了,我們把小魚(yú)放回去,它們也不一定能活下來(lái),還不如我們帶回家去喂食,起碼能讓它們多活些日子,你說(shuō)好不好?”但韓雨由還是搖著頭,堅(jiān)定地說(shuō):“能活一條是一條,如果大家都這樣想,水里還會(huì)有自由自在的小魚(yú)嗎?!弊罱K,我被她說(shuō)服了,我們一起把魚(yú)放回水里,有些人看到后也紛紛效仿,我們倆開(kāi)心的笑了!韓雨由就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人,雖然有時(shí)真的很固執(zhí),但我
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