學(xué)籍管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我學(xué)籍管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一：學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)目錄一 、系 統(tǒng) 簡(jiǎn)介1二 、需 求 分析11數(shù) 據(jù) 需求1(1) 數(shù) 據(jù) 字典 1(2) 數(shù) 據(jù) 流圖 32功 能 需求5三、 數(shù) 據(jù) 庫(kù) 設(shè)計(jì)51概 念 結(jié) 構(gòu) 設(shè)計(jì) 5(1) 局 部 E-R圖 5(2) 整 體 的 E-R圖62邏 輯 結(jié) 構(gòu) 設(shè)計(jì) 6(l)E-R 圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型6(2) 關(guān)系模式的優(yōu)化73物 理 結(jié) 構(gòu) 設(shè)計(jì)(1) 基 本表(2) 視 圖 和 索引 94、 系 統(tǒng) 功 能 設(shè)計(jì)95、 系 統(tǒng) 功 能 實(shí)現(xiàn)101. 程 序 的 運(yùn) 行 環(huán)境 10系 統(tǒng) 的 開(kāi) 發(fā) 環(huán)10百度

2、文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我境 113. 數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建和鏈接11六、實(shí)驗(yàn)總結(jié)11七、 參 考 文 獻(xiàn)12一、系統(tǒng)簡(jiǎn)介學(xué)生學(xué)籍管理是教育教學(xué)單位不可缺少的部分，它的內(nèi) 容對(duì)教學(xué)管理和學(xué)校的決策者都非常重要。給學(xué)校教學(xué)管理 提供了很大的方便性，提高了工作效率。但是一直以來(lái)人們 用傳統(tǒng)人工的方式管理文件文檔，這種管理方式效率低，保 密性差，出錯(cuò)不易更改，同時(shí)也耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力，時(shí) 間一長(zhǎng)，將產(chǎn)生大量的文件數(shù)據(jù)，這對(duì)于查找，維護(hù)，更新 都帶來(lái)了很大的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)軟件水平的日 益提高，使得以上問(wèn)題得到了很好的解決。使用計(jì)算機(jī)可以 方便的對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行增加，刪除，更新等操作

3、。它有著人 10百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我工管理永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)：檢索迅速，查找方便，可靠 性大，存儲(chǔ)量大，保密性好，壽命長(zhǎng)，成本低等。例如：通 過(guò)校園網(wǎng)，我們可以方便的進(jìn)行學(xué)生信息查詢(xún)，學(xué)生成績(jī)的 添加，以及最新的教務(wù)通知等。當(dāng)然，這些都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù) 技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持。數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)管理的最新技術(shù)，是 計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要分支，也是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展最快的 學(xué)科之一。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫(kù)在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用。綜上，開(kāi)發(fā)這樣的一套軟件十分必要。同時(shí)舊的人工管 理機(jī)制必將被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代，從而實(shí)現(xiàn) 對(duì)數(shù)據(jù)的高效，長(zhǎng)久，安全的管理。二、需求分析1 .數(shù)據(jù)需求：(1)數(shù)據(jù)字典：主

4、要涉及到以下幾個(gè)表，分別為：學(xué) 生基本信息表，課程表，專(zhuān)業(yè)信息表，課程設(shè)置表，學(xué)生選課表，學(xué)生與專(zhuān)業(yè)之間的 屬于表以及管理人員的密碼表。以下是數(shù)據(jù)字典：課程表：專(zhuān)業(yè)信息表:學(xué)生選課表：學(xué)生與專(zhuān)業(yè)之間的屬于表：管理人員的密碼表：（2）數(shù)據(jù)流圖：第一層：第二層：第三層：統(tǒng)計(jì)成績(jī)第五層：學(xué)生信息2 .功能需求:（1）實(shí)現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入,修改,刪除等基本操作。（2）對(duì)學(xué)生基本信息提供靈活的查詢(xún)方式。（3）完成一個(gè)班級(jí)的學(xué)期選課功能。（4）實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的錄入，修改，刪除等基本操作。（5）能方便的對(duì)學(xué)生的個(gè)人學(xué)期成績(jī)進(jìn)行查詢(xún)。（6）具有成績(jī)統(tǒng)計(jì)，排名等功能。（7）具有留級(jí)，休學(xué)等特殊情況的處理功能。（

5、8）能輸出常用的各種報(bào)表。（9）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。三、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1 .概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（1）局部E-R圖：篇二：C+課程設(shè)計(jì)報(bào)告（學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)）C+課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課題名稱(chēng)：學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)班級(jí)：學(xué)院：資源與安全工程學(xué)院指導(dǎo)老師：姓名：第1章概述1.1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)：制作一個(gè)小型的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，要求制作一個(gè)菜單, 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入，數(shù)據(jù)的顯示，數(shù)據(jù)查找，數(shù)據(jù)的刪除，數(shù) 據(jù)的保存，數(shù)據(jù)的修改，系統(tǒng)的退出。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求用到C+面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，要求用到類(lèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)每一個(gè) 功能用到一個(gè)函數(shù)?；竟δ埽簩W(xué)生基本信息（學(xué)號(hào)，姓名，性別，班級(jí)，聯(lián)系方式, 出生日期）擴(kuò)展功

6、能：學(xué)生數(shù)據(jù)的添加、修改、與刪除 學(xué)生數(shù)據(jù)的讀取與存 儲(chǔ)系統(tǒng)特點(diǎn)：系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入為手工錄入；系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的基本信息 較全面，包括學(xué)號(hào)，姓名，學(xué)號(hào)，姓名，性別，班級(jí)，聯(lián)系 方式，出生日期；程序中查找運(yùn)用了兩種查找方式即班級(jí)查 找和姓名查找。1.2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案第一步：分析題目，建立類(lèi)并派生出它的子類(lèi)，畫(huà)出類(lèi) 圖。 第二步：畫(huà)出流程，根據(jù)流程圖編寫(xiě)程序清單第三步：上機(jī)調(diào)試程序（使用單步調(diào)試，設(shè)置斷點(diǎn)、分 塊調(diào)試的方法）。第五步：及時(shí)整理資料，撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì) 報(bào)告中有關(guān)這個(gè)題目的內(nèi)容。第2章系統(tǒng)分析2 . 1調(diào)查程序?qū)W(xué)生學(xué)籍的數(shù)據(jù)處理要求 能夠輸入并瀏覽學(xué)生的基本信息、； 能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì) 學(xué)生信息的查詢(xún)

7、和修改；能夠?qū)W(xué)生的信息進(jìn)行保存;現(xiàn)行的系統(tǒng)功能：資料維護(hù)：系統(tǒng)維護(hù)包括對(duì)各學(xué)生信息的錄入操作。資 料維護(hù)：對(duì)數(shù)據(jù)表中的信息進(jìn)行瀏覽。系統(tǒng)查詢(xún)：可以對(duì)不同班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行信息查詢(xún)。2.2現(xiàn)行系統(tǒng)分析3.1系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖：3. 2類(lèi)設(shè)計(jì)類(lèi)：student數(shù)據(jù)成員學(xué)號(hào)，姓名，性別，班級(jí)，聯(lián)系方式，出生日期 類(lèi)： school成員函數(shù)錄入函數(shù)Input。：輸入學(xué)生信息；查詢(xún)函數(shù)found。：按學(xué)號(hào)或姓名查找學(xué)生的信息；修 改函數(shù)mend()：按學(xué)號(hào)或姓名修改學(xué)生的信息；刪除函數(shù) del()：刪除指定學(xué)號(hào)學(xué)生記錄；輸出函數(shù)show。：輸出班級(jí)所有學(xué)生信息；UML圖：3.3輸入輸出的設(shè)計(jì)1.界面的設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)程序運(yùn)行后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)捷的窗口，便于用戶(hù)查詢(xún)數(shù)據(jù)。 、功能設(shè)計(jì)通過(guò)主窗體調(diào)用其他窗體，具體實(shí)現(xiàn)可以參照系統(tǒng)分析 相關(guān)內(nèi)容。應(yīng)用系統(tǒng)主控界面包括學(xué)生信息錄入，查找等功 能模塊。學(xué)生信息錄入功能完成學(xué)生信息的輸入。記錄查詢(xún) 功能可以對(duì)數(shù)據(jù)各分類(lèi)的記錄進(jìn)行查詢(xún)。篇三：學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告山東交通學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)