-四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末模擬測(cè)試卷（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版 試題

1、四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末模擬測(cè)試卷 一、看拼音寫詞語(yǔ)（6分）yn bì xun zé níng shì yáng yì lng kù mó fàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”畫出（3分）勻稱（chèn chèng chng） 鳥瞰（gn kàn） 惟妙惟肖（xiào xio）戰(zhàn)車千乘（shèng chéng） 例如（lì lìe） 美味佳肴（yáo rá

2、;o）三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（5分）清脆的（ ） 漂亮的（ ） （ ）地流淚精致的（ ） 繁重的（ ） （ ）地等待熱情的（ ） 勤勞的（ ） （ ）地記得 （ ）地鼓掌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里（4分）不僅而且 雖然但是 因?yàn)樗?如果就1、（ ）明天下雨，我們（ ）不能登長(zhǎng)城了。2、獅子（ ）很多，（ ）沒有哪兩只是相同的。3、兵馬俑（ ）規(guī)模宏大，（ ）類型眾多，個(gè)性鮮明。4、（ ）頤和園風(fēng)景優(yōu)美，（ ）吸引了不少中外游客。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（15分）1、題西林壁的作者是 代詩(shī)人 ，前兩句寫了詩(shī)人從 、 不同的角度，處在 、 、 、 不同位置觀看廬山的感覺，詩(shī)人說(shuō)自己沒有認(rèn)清

3、廬山真面目原因的詩(shī)句是： ， 。這首詩(shī)蘊(yùn)含的深刻道理用一句俗語(yǔ)表達(dá) 。2、業(yè)精于勤 ， 。（韓愈）3、清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)， 。4、周恩來(lái)站了起來(lái)， 地回答道：“ ！”六、用“”畫出每組中不同類的詞語(yǔ)（4分）1、爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴2、深藍(lán) 淡青 碧綠 白云 桃紅3、海馬 珊瑚 海龜 章魚 大龍蝦4、山崖 峽谷 海島 遍地 沙漠七、按要求改寫句子（6分）1、人們來(lái)找石頭。（擴(kuò)句） 。2、骨髓移植專家李博士步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。（縮句） 。3、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。（改為反問句） 。八、口語(yǔ)交際（2分）暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想，說(shuō)說(shuō)未來(lái)的衣服、食品、住

4、宅、交通選擇合適的方式進(jìn)行介紹。 。九、閱讀如下語(yǔ)段，按要求做題。（20分）（一）（共11分）人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)（寄托托付）自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的（成果成就），真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。1、在文中用“/”劃去不正確的詞語(yǔ)。（2）分2、這段話主要寫了什么？是用什么方法來(lái)寫的？（2）分 3、“千里眼”和“順風(fēng)耳”在舊小說(shuō)中分別指 和 ，古典小說(shuō) 中曾

5、出現(xiàn)這兩個(gè)人物，他們是玉帝的得力耳目。這兩個(gè)詞用在課文中是指 。（5分）4、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這句詩(shī)出自唐朝邊塞詩(shī)人 的白雪歌送武判官歸京，詩(shī)句是形容紛紛大雪好似梨花開放，原意是用來(lái)形容北國(guó)邊塞下雪的情景，課文引用這句古詩(shī)，說(shuō)明了 。（2分）（二）_ （共9分） 一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個(gè)耳光天！那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士！但小戰(zhàn)士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門原來(lái)，姑娘的

6、長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語(yǔ)塞，偏偏一句話也說(shuō)不出來(lái)。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來(lái)，小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車，走了?？粗?zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái) 我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì)忘記剛才那一幕！ 是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱?，它才格外驚心動(dòng)魄！ 1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。（2分）2、短文寫的很感人，我們來(lái)好好體會(huì)：當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士 _；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士_；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士_；當(dāng)車剛在下一站停下來(lái)時(shí)，小戰(zhàn)士_。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句畫上“_ _”。（5分） 3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影，姑