傳播快樂的陽光,哺育希望的幼苗匯總

1、傳播快樂的陽光，哺育希望的幼苗-新興起的十九小學(xué)附屬幼兒園快樂的陽光、神奇的樂土，歡樂的海洋、自由的天地、童話的世界。-題記冬日遼北銀裝素裹，天高云淡,在北部這個(gè)名人輩出的小城，銀州西南新老城區(qū)交 界的地方，一所綠樹環(huán)繞的美麗校園-銀州區(qū)第十九 小學(xué)，在冬日里獨(dú)有的晨曦映 襯中顯得柔和而美麗。特別是位于教學(xué)樓 東側(cè)獨(dú)自的三層小樓的附屬幼兒園更是 顯得柔和溫馨。一所正在蒸蒸日上的現(xiàn)代化學(xué)校開始興起，不光要有好的地理環(huán) 境，較強(qiáng)的師資 隊(duì)伍，更要有一位高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)人及團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體，校長胡冰就是這樣一位有魄力的領(lǐng)導(dǎo)，她大膽創(chuàng)新開創(chuàng)進(jìn)取，響應(yīng)省市關(guān)于大力發(fā)展幼兒教育的指示精神， 根據(jù)自己學(xué)區(qū)范

2、圍內(nèi)的實(shí)際 情況，地處正在大規(guī)模興建的鐵西區(qū)，未來教育空間發(fā)展 的無限美好前 景，從自己學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，多方籌集資金，在全體領(lǐng)導(dǎo)者的積極努力 的情況下，2012年11月起，開始興建綜合性、封閉性的現(xiàn)代化高科技 于一體的學(xué)校 附屬幼兒園，在擴(kuò)建過程中，胡冰校長親自領(lǐng)導(dǎo)指揮，做興建幼兒園的總設(shè)計(jì)師、策 劃師,深入施工現(xiàn)場，參加每一項(xiàng)建設(shè)，做到親力親為，體現(xiàn)了新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新意 識(shí)和與眾不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，帶領(lǐng)我校員工大踏步的前進(jìn)。歷經(jīng)二年多的努力奮戰(zhàn)，一所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園呈現(xiàn)在市民面前，榮居銀州學(xué)前教育隊(duì)伍的前列，架起了銀州新老 城區(qū)教育戰(zhàn)線的一座彩虹橋。第一部分:成長篇：當(dāng)歲月的光暈劃過2013年3

3、月，幼兒園迎來了她擴(kuò)建的第一批 可愛的孩子，從 誕生到發(fā)展到不斷壯大，這里充滿了歡樂、淚水、成功 與艱辛。2013年幼兒園被命 名為銀州區(qū)首批示范性幼兒園，幼兒園一直 以來倍受銀州幼教領(lǐng)域教育輻射與示范 引領(lǐng)作用的肯定，為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展打下了豐實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。成為示范性幼兒園,幾年的風(fēng)雨歷 程,幼兒園正不斷完善與邁向它理想中的教育前景。、完美的幼兒園舍淡黃橙色相間的教學(xué)樓是那么淡新和諧，院內(nèi)操場上綠樹成蔭，樓東側(cè)塑膠跑道 的操場上充滿了孩子們的歡笑，充滿了詩情畫意，這是一所意蘊(yùn)深厚，又充滿朝氣的幼 兒園。她在未來和創(chuàng)新中跨越，在追求特色與和諧中綻放。幼兒園占地2200平方米，園舍室內(nèi)使用面積

4、1200平方米，幼兒戶外活動(dòng)場地 1000平方米。內(nèi)設(shè)大、中、小、共 6個(gè)班級(jí)。室內(nèi)設(shè)有 兩個(gè)角色活動(dòng)室和150平 的室內(nèi)淘氣堡，設(shè)有幼兒專用盥洗間3個(gè)。有專職教師12名,保育員6名。戶外設(shè) 有多種大型運(yùn)動(dòng)器械，如多功能 滑梯、鉆爬、搖搖椅等，為幼兒提供了活動(dòng)、探索、 認(rèn)知事物、激發(fā)情 感和發(fā)展才能的天地。同時(shí)聘用一批有事業(yè)心、 有干勁的專業(yè)幼兒教師，為教師開展團(tuán)隊(duì)式教科研活動(dòng)，積極探索促進(jìn)幼兒園發(fā)展的教育觀、教育 內(nèi)容、教育方法。堅(jiān)持以幼兒的興趣出發(fā)，充分利用現(xiàn)代化的教育手 段。開展豐富 多彩的教育活動(dòng)。全體教師以科學(xué)的教育觀、兒童觀、知識(shí)觀開展以幼兒發(fā)展為主的師生互動(dòng)式、探究式教育教學(xué)活動(dòng)

5、。（一、環(huán)境方面：我園屬半獨(dú)立院落，園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi)，周邊無污染, 無噪音。建筑設(shè)施堅(jiān)固安全，衛(wèi)生。供水、排水、 供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、 鋪有彩磚、富有兒童趣味的壁畫180平方米。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美 觀;環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)，并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)幼兒年齡 特點(diǎn)和教育 目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)區(qū)，幼兒參與率達(dá)100%。（二、場地方面：園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，各個(gè)區(qū)域明確合理，方便使用管理。有 充足的戶外活動(dòng)場地，活動(dòng)場地面積1000平方米，場地平坦、安全，大中型活動(dòng)器 械、游戲器具擺放合理；各個(gè)教室均按 國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，堅(jiān)固安全，寬敞明 亮、結(jié)構(gòu)科學(xué)

6、符合幼兒特 點(diǎn),活動(dòng)室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動(dòng)設(shè)備、衣帽、教具 等。（三、健全的制度：幼兒園有完善的衛(wèi)生保健常規(guī)制度，有嚴(yán)格的伙食管理制度 兒童食品采購加工符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定。餐點(diǎn)安排合 理，做到營養(yǎng)配餐。重視安全工作，建立了由園長負(fù)總責(zé)的幼兒園安全管理、防護(hù)和檢查制度，各項(xiàng)安全防范措施 落實(shí)到崗，責(zé)任到人，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立 應(yīng)急演練制度，開展逃生演練活動(dòng)，有獨(dú)立的出入通道，室外活動(dòng)場所有相應(yīng)的安全防 護(hù)設(shè)施，保證了幼兒的安全。（四、設(shè)備方面：（1、活動(dòng)室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和 教育性;有適合幼 兒特點(diǎn)的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜；生活設(shè)施:就

7、寢組合床鋪，被褥用 品干凈、整潔衛(wèi)生、有適合幼兒特點(diǎn)的 盥洗池，洗手水龍頭12個(gè)，有帶標(biāo)志、有隔 板的茶杯架，能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，采用水沖式設(shè)計(jì)，清潔衛(wèi) 生;防寒保暖（暖氣設(shè)備。（2、教玩具配備：我國按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，游戲玩具種類豐 富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具，具擺放合理、安 全、衛(wèi)生,幼兒取放方便，能充 分滿足幼兒游戲活動(dòng)的需要。（3、教學(xué)硬件設(shè)施：我國配有電視、DVD、錄音機(jī) 等多媒體設(shè)備，每班有電子 鋼琴、閉路電視、各種教具（掛圖、實(shí)物標(biāo)本等，有適合 幼兒使用的 多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具，配備適合不同年齡幼兒閱 讀的圖書，并經(jīng)常更新。第二部分、

8、健全完善的行政管理：在孩子一生的發(fā)展中，健康是基礎(chǔ)，給予孩子們一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，是放在實(shí)幼所有 人心中的一件大事。陽光下的孩子是健康的，充滿活力 的，健康的生活方式和積極參 加體育鍛煉是孩子們終身成長的基礎(chǔ)。遵 循這一原則，從晨間鍛煉開始，根據(jù)孩子不 同的年齡特點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)技能 練習(xí)，各具特色的早操表演讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)了一份健 康的、陽光的美。每周制定的營養(yǎng)全面、 搭配合理的幼兒帶量食譜又為他們的成 長提供了必要的物質(zhì)保障?？茖W(xué)的保教理念，讓十九小學(xué)幼兒園的每一個(gè)孩子都健康地生 活著，他們既感受 到老師母親般細(xì)心的呵護(hù)，又學(xué)會(huì)了為其今后一生打 下良好基礎(chǔ)的自我服務(wù)能力。 給予孩子關(guān)愛的同時(shí)，更要幫

9、助他們養(yǎng)成 自我服務(wù)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自理自立。愛，對于 每一個(gè)十九小幼兒園人來說，就是放手讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。在尊重中走近，在走近中讀懂，在讀懂中為他們營造一種適宜的教 育方式，這是 十九小學(xué)幼兒人一直以來孜孜不倦的教育追求。一百個(gè)孩子，就會(huì)有一百個(gè)想法，一百種語言，一百種思考、說話、游戲的方 式。在這里孩子們最主要的工作就是玩和 學(xué)習(xí)緊密地融合在了一起，學(xué)習(xí)變得那么輕松而有趣，孩子們的幼兒生活也就津津有 味、趣味無窮了。（一、辦園方向：辦園以來幼兒園始終堅(jiān)持"面向全市，面向未來，開拓進(jìn)取，鑄造 希望"的正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼 兒教育指示精神，強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理 本著

10、"愛心獻(xiàn)給孩子，誠心獻(xiàn)給家長"的辦園宗旨,全面落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱 要，全面落實(shí)各 項(xiàng)工作,優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教 學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工 為社會(huì)、家長和幼 兒服務(wù)的意識(shí)，出臺(tái)了有關(guān)具體措施并認(rèn)真實(shí)施，為我國走向更規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)。（二、管理體制：我國實(shí)行了 "五制"，即園長負(fù)責(zé)制、教職員工崗 位責(zé)任制、 教師聘任制和績效考核制，建立健全了教學(xué)、后勤諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全 員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配適宜，人員精干，團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)民 主,干群關(guān)系融洽，

11、富有教學(xué) 教改創(chuàng)新精神。我國各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確， 管理網(wǎng)絡(luò)清 晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。（三、制度管理：我國實(shí)行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理，有明確的長遠(yuǎn) 規(guī)劃和近期目 標(biāo)，有相對的職責(zé)區(qū)域；工作計(jì)劃體現(xiàn)了方向性、 科學(xué)性、人文性；有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立 以人 為本的管理機(jī)制，實(shí)行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實(shí)際的各項(xiàng)管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實(shí)到位，恪盡職守。第三部分：奮發(fā)向上健康生活、快樂工作的教師隊(duì)伍：幼兒園要為孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂健康、幸福成長的天地，需要的 是一群同樣健康快樂、充滿

12、 童心、好學(xué)上進(jìn)的教師。 健康生活，快樂 工作”是幼兒園一直所提倡的工作理 念，良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的 人生態(tài)度是幼兒園校園文化建設(shè)、師資培養(yǎng)的重點(diǎn)。在 健康生活快樂工作”理念影響下，老師們總是面帶微笑，像一陣和煦的春風(fēng)輕拂孩子的心田；老師們總是神采奕奕，像冉冉升起的朝陽帶來明亮和溫暖。秉承 名園出名師，名師促名園”的隊(duì)伍管理理念，幼兒園于2013年開展學(xué)習(xí) 型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建，全面實(shí)施教師 名師工程”，采用分層培訓(xùn) 和整體培訓(xùn)相結(jié)合的方 式，使培訓(xùn)方式多樣化、內(nèi)容專業(yè)化，滿足不同 層次教師的發(fā)展需求。這不僅使 每個(gè)教師個(gè)體都得到充分的發(fā)展，更使 幼兒園涌現(xiàn)出了一大教學(xué)能手。 第四部 分：科學(xué)細(xì)

13、致的保教工作 在一般人的眼里，愛孩子是一件非常簡單的事情。但在 實(shí)幼老師的心中，愛這個(gè)字卻既溫暖又沉重，它凝聚著幼兒園對社會(huì)、對家長、對孩子更多的責(zé)任與承諾。所以這樣的愛更需要用智慧、策略、胸懷、 方法 去書寫，這是實(shí)幼人的大寫的一個(gè) 愛”。日?？茖W(xué)細(xì)致的保教工 作，雙師型保育 員隊(duì)伍的設(shè)立，周密完善的幼兒個(gè)案發(fā)展評價(jià)，逐漸成為幼兒園的校園文化特色之一，為這個(gè)愛字添上了濃墨重彩的一筆。一雙雙小手，被老師溫柔的雙手接過來，也許這雙手不夠剛強(qiáng)有力，但它具有神奇的魅力，能帶給孩子安全與溫馨， 呵護(hù)他們的心理需要。一切從孩子的年齡角度出發(fā)，愛的傳遞，就在老師們一雙 雙忙碌的雙手間。在孩子一生的發(fā)展中，

14、健康是基礎(chǔ)，給予孩子們一個(gè)強(qiáng)壯的體 魄，是放在實(shí)幼所有人心中的一件大事。陽光下的孩子是健康的，充滿活力的，健康的生活方式和積極參加體育鍛煉是孩子們終身成長的基礎(chǔ)。遵循這一原則，從晨間鍛煉開始，根據(jù)孩子不同的年齡特點(diǎn)進(jìn)行各 項(xiàng)技能練習(xí)，各具特色的早操 表演讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)了一份健康的、陽 光的美。每周制定的營養(yǎng)全面、搭配合 理的幼兒帶量食譜又為他們的成 長提供了必要的物質(zhì)保障。 科學(xué)的保教理念，讓 實(shí)幼的每一個(gè)孩子都健康地生活著， 他們既感 受到老師母親般細(xì)心的呵護(hù)， 又學(xué) 會(huì)了為其今后一生打下良好基礎(chǔ)的自 我服務(wù)能力。給予孩子關(guān)愛的同時(shí)， 更要幫 助他們養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣， 學(xué)會(huì)自理自立。愛，

15、對于每一個(gè)實(shí)幼人來說，就是 放手讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。一個(gè)個(gè)符合孩子天性、趣味盎然的主題活動(dòng)誕生了。 孩子們在主 動(dòng)探究的過程中解決了一個(gè)又一個(gè)的生活疑問，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂、 合作的快樂和共同探究的快樂。每一次活動(dòng)，都能看到幼兒園每一個(gè)孩子甜甜的笑臉、歡快的身影。 銀州區(qū)第十九小學(xué)附屬幼兒園從 2012年投建至今總共投資 420732.4元，在園長胡冰的領(lǐng)導(dǎo)下， 領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)， 堅(jiān)定不 移地貫徹黨和國家的教育方針和政策，落實(shí)幼兒園規(guī)程和綱要。為了 提高領(lǐng)導(dǎo)班子的教育水平，幼兒園制訂了 “建設(shè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo) 班子的計(jì)劃"，定期 組織班子成員學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)學(xué)前教育法律法 規(guī)、學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)理論和 現(xiàn)代化文化科學(xué)知識(shí)等，更新管理觀念、端正辦園思想，全園教職工在班子成員帶動(dòng)下，”團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奮進(jìn)、創(chuàng)新“形成了 "求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取”的工作作風(fēng)，為 努力建成市級(jí)、省級(jí) 優(yōu)秀幼兒園而努力奮斗！ 健康快樂的生活教育思想和一個(gè)不 能少的教育理念，讓幼兒園獲 得了更多的社會(huì)、家長的認(rèn)可和支持，也培養(yǎng)出了 一批批健康、快樂、活潑、自主的幼兒。年幼的孩子帶著稚嫩的心來到這里，他 們是剛出巢 的小鷹，和老師揮著手一起學(xué)習(xí)生活，他們的心