必備讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃3篇 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_必備讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃3篇 日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是收集整理的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃3篇，歡迎大家分享。 讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實(shí)區(qū)教育局xxxx綜24號(hào)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄，堅(jiān)固專業(yè)根基，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、每位教師每學(xué)年力爭(zhēng)閱讀一本教育教學(xué)專著;2、每位教師每月至少閱讀一本教育教

2、學(xué)刊物;3、每位教師都有自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;4、在全校形成人人愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。三、活動(dòng)措施：1、精選書(shū)籍。要求教師精讀三類書(shū)籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志，了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法;另一類是學(xué)科書(shū)籍，如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)等書(shū)，以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。2、建立制度。每月由教研組長(zhǎng)檢查本組成員讀書(shū)筆記與心得體會(huì)情況，學(xué)校行政人員放入相應(yīng)教研組，由教研組長(zhǎng)檢查。教研組長(zhǎng)讀書(shū)筆記與心得體會(huì)由教務(wù)處檢查。處室主任讀書(shū)筆記與心得體會(huì)由校長(zhǎng)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄，每月對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行檢查及公布并納入學(xué)期考核。3、制定計(jì)劃。學(xué)校在區(qū)工作意見(jiàn)的基

3、礎(chǔ)上，結(jié)合本校工作實(shí)際，制定全校性的教師讀書(shū)計(jì)劃。同時(shí)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)筆記本，圖書(shū)室添置一定數(shù)量的教育理論書(shū)籍，保證教師學(xué)習(xí)用書(shū)。閱覽室訂閱一定數(shù)量的教育刊物，保證教師借閱。校園網(wǎng)每天開(kāi)通，保證教師上網(wǎng)閱讀。經(jīng)濟(jì)上給予支持，每位教師每人征訂一份教育雜志,學(xué)校給予一定比例的報(bào)銷。5、組建團(tuán)隊(duì)。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向，建立自己的書(shū)友會(huì)、讀書(shū)小組等學(xué)習(xí)型組織，自己命名、自愿參加、自我管理、自我激勵(lì)，堅(jiān)持不懈，不斷交流分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師自能發(fā)

4、展，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。6、搭建平臺(tái)。通過(guò)各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，使教師經(jīng)常處于一種讀書(shū)的激情之中。本學(xué)期，我校將嘗試開(kāi)展以下活動(dòng)：在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦讀書(shū)論壇，充分利用我?，F(xiàn)有的人才資源和網(wǎng)絡(luò)資源，為教師搭建一個(gè)讀書(shū)、交流的平臺(tái)。以“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”為主題，舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。初定于xxxx年5月份、11月份分別組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。舉辦教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記給予獎(jiǎng)勵(lì)。7、樹(shù)立典型。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)，樹(shù)立讀書(shū)典型，推廣先進(jìn)。出臺(tái)相應(yīng)制度，對(duì)多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。四、實(shí)施過(guò)程1、 宣傳發(fā)動(dòng)階

5、段(2月份)。在全校大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍，同時(shí)圖書(shū)室添置理論書(shū)籍。2、 學(xué)習(xí)交流階段(312月份)每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的重點(diǎn)篇目的同時(shí)，要加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，并做好記錄。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處對(duì)教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行階段性督促檢查，及時(shí)做好記錄，作為教師考核的依據(jù)之一。初定于xxxx年5月份、11月份分別組織開(kāi)展“我與讀書(shū)”和“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教師讀書(shū)征文比賽和讀書(shū)演講比賽。3、 總結(jié)提高階段(09年1月)組織讀書(shū)征文比賽，評(píng)選出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、個(gè)人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高讀書(shū)活動(dòng)成效。五、學(xué)習(xí)活動(dòng)具體安排(各校根據(jù)實(shí)際自行安

6、排)推薦書(shū)目：新基礎(chǔ)教育論、新課程改革與課程評(píng)價(jià)、教師角色與教師發(fā)展新探、給教師的100條建議、新課程的深化與反思、陶行知教育名篇、愛(ài)的教育、做最好的老師等。六、活動(dòng)要求1、所有教師必須將上面的閱讀書(shū)目作為自己本學(xué)年閱讀的重要組成部分，并按照要求完成20_(請(qǐng)自填)0字以上的讀書(shū)筆記。2、每項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備專題發(fā)言材料，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。3、各項(xiàng)活動(dòng)材料應(yīng)及時(shí)整理歸檔。4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。七、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成 員：xxxxx八、指導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成 員：xxx 讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 篇2 根據(jù)學(xué)校研究生處本學(xué)期工作計(jì)劃總體安排，我院

7、在秋季舉行研究生科研與讀書(shū)報(bào)告競(jìng)賽，本次競(jìng)賽旨在提升我院研究生讀書(shū)意識(shí)和科研水平，展示我院各碩士點(diǎn)研究生的學(xué)術(shù)水平和風(fēng)貌，具體競(jìng)賽規(guī)則如下：一、競(jìng)賽項(xiàng)目1、文獻(xiàn)閱讀及綜述競(jìng)賽側(cè)重對(duì)文獻(xiàn)閱讀方法的闡述，也可以是學(xué)生對(duì)本專業(yè)文獻(xiàn)閱讀的綜述，目的是促進(jìn)學(xué)生之間的交流，展示研究生的文獻(xiàn)檢索與閱讀水平和能力。2、讀書(shū)報(bào)告競(jìng)賽由學(xué)院組織，以專業(yè)為單位開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告比賽活動(dòng)，讀書(shū)報(bào)告也可選跨專業(yè)內(nèi)容，提倡師生互動(dòng)。為研究生提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流與互動(dòng)的平臺(tái)，促進(jìn)研究生之間的學(xué)術(shù)文化交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源共享，全面提高研究生隊(duì)伍的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。（讀書(shū)報(bào)告比賽要求詳見(jiàn)附件1）3、科研設(shè)計(jì)競(jìng)賽旨在激發(fā)研究生的創(chuàng)新思維，

8、提高科研選題與設(shè)計(jì)水平?？蒲性O(shè)計(jì)可以是本學(xué)科的科研課題，要求具有創(chuàng)新性、可操作性、實(shí)用性。參加比賽的科研設(shè)計(jì)只要求體現(xiàn)預(yù)期成果即可。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽。4、調(diào)查（研究）報(bào)告競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高研究生科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力。報(bào)告內(nèi)容要求有實(shí)證數(shù)據(jù)，要有一定應(yīng)用價(jià)值和指導(dǎo)意義。此項(xiàng)比賽可以團(tuán)隊(duì)參賽。此外我院在研究生讀書(shū)報(bào)告月期間，為培養(yǎng)學(xué)術(shù)論辯能力，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)批判精神，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平，特組織研究生學(xué)術(shù)辯論賽，比賽內(nèi)容和方式詳見(jiàn)附件3研究生讀書(shū)活動(dòng)月學(xué)術(shù)辯論賽方案。注：1、3、4項(xiàng)比賽要求可參照附件1教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生讀書(shū)報(bào)告比賽要求。1、2、4項(xiàng)比賽論文寫(xiě)作要求可參照

9、附件2研究生文獻(xiàn)綜述、讀書(shū)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告的格式要求，其中科研設(shè)計(jì)比賽不做具體格式要求。二、競(jìng)賽形式本次競(jìng)賽分初賽和決賽兩部分，初賽在各專業(yè)進(jìn)行，各專業(yè)可根據(jù)具體情況靈活設(shè)計(jì)比賽形式，決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：院級(jí)決賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，根據(jù)各單項(xiàng)參賽人數(shù)最終確定獲獎(jiǎng)人數(shù)，由學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，優(yōu)秀選手及作品學(xué)院將推薦到學(xué)校參加比賽及展示。此外，學(xué)院在將在讀書(shū)報(bào)告月中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品和論文整理后，形成教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院研究生學(xué)術(shù)精品文選，向全院和學(xué)校進(jìn)行宣傳和展示。四、時(shí)間安排：9 月28日前學(xué)院完成對(duì)各專業(yè)的競(jìng)賽工作布置；10月8日各專業(yè)負(fù)責(zé)人上報(bào)各專業(yè)總體比賽計(jì)劃；10月20日前各專業(yè)完成

10、各個(gè)比賽項(xiàng)目的初賽工作，及4項(xiàng)初賽學(xué)生所有材料（論文和PPT），確定參加學(xué)院決賽選手和作品；10月29日前學(xué)院完成決賽和各類材料匯總工作，總結(jié)并表彰；11月15日前學(xué)院推薦優(yōu)秀選手及作品參加校級(jí)決賽11月20日前學(xué)?？偨Y(jié)及表彰五、其它1、所有參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的選手須經(jīng)過(guò)各專業(yè)初賽（要求有導(dǎo)師參加）。研究生自愿參加比賽，參加學(xué)院各單項(xiàng)決賽的人數(shù)原則上每專業(yè)不超過(guò)一人。2、所有各單項(xiàng)比賽均需準(zhǔn)備PPT。3、各專業(yè)可根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況靈活設(shè)計(jì)本單位的各項(xiàng)初賽活動(dòng)。4、各單項(xiàng)院級(jí)決賽具體要求另行通知。5、本活動(dòng)方案研究生可登陸xxxx 查詢 讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 篇3 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)

11、讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。2、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。5、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)構(gòu)想：1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”2、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)3、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)4、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”5、“讀書(shū)之星”優(yōu)秀評(píng)比6、班級(jí)“故事大王”， “讀書(shū)明星”，“書(shū)香之家”評(píng)比活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)對(duì)象：活動(dòng)方案：一、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”1、在班上環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。2。學(xué)生自己從家里帶書(shū)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪

12、些方面的書(shū)，如童話、故事書(shū)、科幻等等，。3。在班上“讀書(shū)園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書(shū)星”4。調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書(shū)角，推選好班級(jí)圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。二、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”1、利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間，積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng)，開(kāi)展“比一比，看誰(shuí)知道的好詞好句，名言多。三、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書(shū)一本。2、 根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。四、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。2