教研組工作計劃模板集合七篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_教研組工作計劃模板集合七篇 時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是幫大家整理的教研組工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 一、指導(dǎo)思想：以學校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，圍繞進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心，大力推進課程改革，深入貫徹語文新課標，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，增強教師實施新課程的能力和水平；加強對新教材的培訓(xùn)、研究，尋求實施新課程的策略；深入課堂，及時調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學，適時反思和總結(jié)，進一步提高語文教學質(zhì)量。語文組成員組成情況：七年級組：、黃立文 黃柱

2、文 覃毅、韋瑞柱八年級組：黃俊、韋瑞淼 楊朝蓮三年級組：溫太乾、陳養(yǎng) 江春藝二、本學期活動目標：力爭通過這半年的教研組活動，更好地貫徹課改的新理念，使教師能夠運用新的教學的理念來搞好教學。三、工作要點：1、組織教師認真學習語文的課程標準，使教師思想上有理論指導(dǎo)。2、組織教師互相聽課，爭取每一位教師都能聽15節(jié)公開課。3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗，骨干教師要帶徒弟，使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。4、組織教師進行單元集體備課，此項工作要落實到實處，不能流于形式。5、組織教師總結(jié)經(jīng)驗，不斷撰寫論文，定期開展有關(guān)語文課改的報告活動。 教研組工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想：體育教

3、研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學校本學期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。）認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。二、工作任務(wù)：（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。1、常態(tài)板塊。計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織

4、人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。課堂觀察，每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。2、特色板塊。主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三

5、級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。依托學校的課題仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究和體育組的微型課題體育課堂有效性的研究，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價，注重過程性評價與

6、終極性評價的結(jié)合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學生體質(zhì)測試工作。（三）完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。（四）加大學校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓(xùn)練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓(xùn)練。積極做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。田徑訓(xùn)練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提

7、早給力。（五）進一步做好國家學生體質(zhì)健康標準實施工作。按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。（六）做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。三、本學期體育工作安排二月份1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。2、田徑隊開始訓(xùn)練3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓(xùn)練。4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。三月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1

8、”的活動。3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。7、體育教師基本功之隊列教學。四月份1、組織學生參加校田徑運動會。2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。4、學校教研話題研討活動：如何聽課？5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）。6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。7、體育教師基本功之技巧教學五月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（三）。2、積極開展對學生的體質(zhì)測試工作。3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。4、備

9、戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。5、體育教師基本功之武術(shù)教學。六月份1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。2、做好器材歸類報修添置工作。3、認真做好期末的各項成果匯總工作。 教研組工作計劃 篇3 一、基本情況：數(shù)學教研組1-5年級有38個教學班，由38位數(shù)學教師組成。數(shù)學教研組工作有一定特色，現(xiàn)代教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。二、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔，進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念，改進教育教學方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。三

10、、目標任務(wù)：1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，使各年級數(shù)學成績達到上級規(guī)定的"三率"標準。2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備，采用先進教學技術(shù)，促進教學質(zhì)量的提高。3、狠抓創(chuàng)新教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展教學競賽活動，提高現(xiàn)代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高。5、以數(shù)學組為單位，開展業(yè)務(wù)學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，隔周星期三上午以年級為單位進行集體備課，填寫好備課記錄。6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學研究工作，提高

11、畢業(yè)班教學質(zhì)量。四、主要措施：1、教研組長配合學校領(lǐng)導(dǎo)承擔對數(shù)學教學的指導(dǎo)和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，嚴格執(zhí)行部頒計劃，杜絕擠課、占課，提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。2、開展45歲以下（含45歲）數(shù)學教師的賽課活動。由行政領(lǐng)導(dǎo)分別在各年級聽課，選出1-2名優(yōu)秀教師進行復(fù)賽，由評委進行打分，評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，在第14周完成。3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況，定期進行"六認真"檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié)，教師互相聽課不少于10節(jié)。4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學教

12、學觀摩、賽課活動。45歲以下教師學會自制課件。5、協(xié)助教導(dǎo)處認真組織本組教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。6、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導(dǎo)學生計劃。在教學中，要特別重視對學生的學習方法指導(dǎo)和良好習慣培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學生。 教研組工作計劃 篇4 作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結(jié).講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應(yīng)有的貢獻和成績。一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施學生體質(zhì)健康標準，嚴格執(zhí)行學校體育

13、工作條例，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。二、工作內(nèi)容：1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè)，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結(jié)、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確?；顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全，確保學生人身安全。3、繼續(xù)學習和研究體育與健康新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)

14、水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結(jié)合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。4、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風，業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進相互提高。5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風氣，以科研指導(dǎo)教學、以科研服務(wù)教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認真收集

15、相關(guān)資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。三、具體安排：二月份1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃（備課組長負責）2、校高考運動隊組隊，訓(xùn)練工作（高二）（由李維強、吳靜負責）3、校高考運動隊組隊，訓(xùn)練工作（高三）（由孫家祥、楊蘇靜負責）4、校健美操運動隊組隊，訓(xùn)練工作（由李加喜、王巧玲負

16、責）5、制定課外活動工作（由楊寶林負責）三月份1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作2、同一年級組開課3、實施課外活動工作4、課題組資料的收集5、各項比賽工作正常開展四月份1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收集5、高三訓(xùn)練隊參加專業(yè)高考五月份1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收集六月份1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收集七月份1、各運動隊冬訓(xùn)工作2、教研組工作總結(jié)3、考核工作4、學期結(jié)束工作 教研組工作計劃 篇5 一. 指導(dǎo)思想:教研組是學校開展教學,

17、 教研教改活動的重要機構(gòu),教研組長應(yīng)帶動和督促組員認真開展工作,不斷提高教學業(yè)務(wù)水平和教學業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì),以教研帶動教學，以教研促進教學，使外語教學出現(xiàn)生機盎然的局面。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。認真學習新課程標準，鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在原來取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。二.本組基本情況:本組由教學經(jīng)驗豐富的老教師和干勁足業(yè)務(wù)素質(zhì)強的年輕教師組成:三.目的要求:1.堅持政治理論學習,人人有學習筆記和學習心得.2.深入鉆研本學科的知識體系，涉獵本學科的前沿信息，掌握本學科的教

18、學藝術(shù)，具有較強的教學和指導(dǎo)教學的能力. 針對不同年段學生的不同表現(xiàn)，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中.3.服從學校工作安排,團結(jié)一致,共同努力搞好白泉中學的外語教學工作.四教研教改開展:1. 有教研教改活動計劃,活動有如實記載,有中心,積極倡導(dǎo),組織集體備課. 開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素質(zhì)教育；2.組織學習現(xiàn)代教育理論和外地先進的教學經(jīng)驗，交流教學工作經(jīng)驗，分析教學現(xiàn)狀，研討改進教學方法以提高教學質(zhì)量。積極探索教學規(guī)律，掌握教改信息.3.有教研教改課題, 根據(jù)教學情況有針對性地確定課題，本期的教研課題是-農(nóng)村中學如何適應(yīng)好新目標英語的教學。課后認真組織評教評學，

19、共同研究探討，相互取長補短，改進教學方法。并付諸實際研究,且有一定收獲.4.積極動員組員撰寫教研教論文,達到每人均有論文,且有人獲獎.組長帶頭寫論文(至少一篇).5.積極開展教研課的聽課評課活動,組長帶頭一年當中至少有一堂真正象樣的公共課.組內(nèi)提倡少講優(yōu)點,多講缺點的”挑刺型”評課,使每人在一堂課之后能有所啟示和收獲.6.每學期有2次以上以教研組為主的教學常規(guī)互閱,組長全期對本組人員至少有一節(jié)以上聽課,全期聽課不少于20節(jié).7.幾乎每周有一次教學活動,全期不少于15次(如板報,宣傳欄,業(yè)務(wù)學習,競賽,公開課,教研課等).每學期有一堂以上教研課(校級)要求有課題,集體備課,有一次競賽.每月一次黑

20、板報.8. 每學期要召開一次學生座談會，以了解學生的思想情緒，學習方法和學習上的困難，聽取學生對教師課堂教學的要求、意見和反映。座談會要有記錄，對教學中存在的問題要制定出改進措施。9.期末評選優(yōu)秀教案.10、協(xié)助學校教導(dǎo)處定期檢查教學工作,搞好考試的命題和閱卷工作. 教研組工作計劃 篇6 這一學期，我組堅持以學校教導(dǎo)處教育工作要點和學校工作計劃為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，抓住課程改革這一契機，為了更好的開展政治、歷史、地理教研組的各項工作，特制定以下計劃：1、進一步加強政治、歷史、地理學科新課程計劃

21、和新課程標準的理論學習，理解精神，更新觀念，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性地應(yīng)用于整個教學過程。2、進一步加強政治、歷史、地理學科校本培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)促政治、歷史、地理教師隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3、培養(yǎng)學生對政治、歷史、地理學科的興趣，發(fā)展學生特長，全面推進素質(zhì)教育。4、目標:地理會考及格率50%以上，初三政治歷史在上學期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個百分點。具體安排：一、轉(zhuǎn)變觀念，新課改“進頭腦”。要求全組老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出興趣，教出美感。在理論學習的

22、基礎(chǔ)上，聯(lián)系實踐案例，在教研組活動中通過思維碰撞，使新課改的理念真正走進大家的頭腦。學習方法：1、個人自學與集中學習相結(jié)合。2、集體討論交流學習體會和心得并形成文章。二、切實落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量1、配合學校教務(wù)處做好調(diào)研課組織和教學常規(guī)抽查。我組本學期堅持進行有效的教研活動，定時、定地點、定人，同時還積極參加上級教育教研部門組織的教學研究活動，學習教學常規(guī)管理，研討新課程改革與實施。2、 改革備課，減負增效“磨好課”。在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定；備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變；明確重點、難點及其對

23、策，強化支撐點；將備課大而化之、實而共享，加強備課組的管理，實施分工合作備課。3、積極落實備課組長崗位責任制。以年級組為單位，強化集體備課制度。指導(dǎo)教師鉆研教材，組織教師集體備課，共同確定教學重點，分析解決教學難點；根據(jù)學生的實際情況，處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級教和學的情況，處理好落實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系；研究改進教學方法、提高教學質(zhì)量的措施。4、認真安排和組織落實好本組公開課活動，上好三節(jié)高質(zhì)量的公開課。每位教師應(yīng)積極參加學科聽課活動，鼓勵開展跨學科聽課；不定期開設(shè)組內(nèi)研討課，在教研活動中針對性的研究和探討，對課堂教學過程、方法等方面提出評課意見。5、做好教學階段性測試

24、和總結(jié)，規(guī)范練習的編印及統(tǒng)一使用。本學期要求每位教師至少能獨立出兩份練習卷。認真做好月考、期中、期末檢測工作，及時認真做好質(zhì)量分析，查漏補缺，做好培優(yōu)補差工作。定期碰頭，研究中考規(guī)律，力爭為本學期我校的中考取得好成績作出貢獻。6、注重學科不同特點實施教學。歷史學科要多引導(dǎo)學生關(guān)注社會變革、社會變法、社會學說等具有社會性、現(xiàn)實性、民族思想性、人文性的歷史知識，內(nèi)化學生愛國、愛地方、愛校、愛家行為。師生都要有獨到的歷史感悟；政治學科要在夯實學生基礎(chǔ)知識、指點學習方法上多下工夫，中考中要注意培養(yǎng)冒尖學生；地理學科要注意靈活多樣地運用現(xiàn)實經(jīng)典實例來闡述有關(guān)知識，要引導(dǎo)學生多運用地理方法去觀察、思考、分

25、析身邊的生活問題，理論聯(lián)系實際。三、分年級做好教學管理工作。初一年級：本學期初一年級在加強常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，重點做好學習態(tài)度的引導(dǎo)、學習方法的指導(dǎo)工作，充分利用自主學習的時間開展豐富多彩的校園文化活動。初二年級：初二階段是承上啟下的過渡時期，是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。本學期要認真關(guān)注學生學習成績的兩極分化現(xiàn)象，分層次做好學生輔導(dǎo)工作，同時關(guān)注中間層面學生的發(fā)展。初三年級：要加強畢業(yè)生的前途和理想教育，善于發(fā)現(xiàn)問題學生的閃光點，注意成功、激勵教育法的運用，使全體學生學有信心、趕有勁頭。圍繞工作目標，初三年級組應(yīng)采取以下措施和開展活動：1、每個學科都要切實關(guān)注每一位學生，關(guān)注學困生

26、。提問面要廣，教學內(nèi)容要有梯度，課后作業(yè)要適量，盡量做到不增加學生負擔。對所教班級中的學困生要做到心中有數(shù)，經(jīng)常性地關(guān)心他們。要關(guān)注他們學習中的波動，及時解決他們在學習中遇到的困難，不斷調(diào)動他們的學習興趣和積極性。2、教師要加強對初中課改和今年中考動態(tài)的研究。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷、質(zhì)量分析表，通過各種渠道了解信息，及時掌握教學動態(tài)和教學效果。要加強集體備課的有效教學研討活動，針對學生實際情況，要求教學在面向多數(shù)學生的同時，注意提優(yōu)補差，夯實基礎(chǔ)，擴大知識面，培養(yǎng)能力，提高學習興趣，形成良好的學習習慣，落實知識目標和能力目標。3、抓好3個分數(shù)段的學生的學習成績：一是年級總分前30

27、名；二是31名到110名之間的學生的學習成績；三是年級總分110名后的學生的學習成績。對第一類的學生加強其短腿科目的個別輔導(dǎo)；對第二類的學生要加強其基礎(chǔ)知識及靈活能力的指導(dǎo)；對第三類的學生進行基礎(chǔ)知識的補習?？傊?，我們組有很多不完善的地方，需要不斷的學習、扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在學校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治歷史地理學科的生命力。 教研組工作計劃 篇7 新學期語文教研組工作計劃新學年，新起點，新目標，新要求。本學期，語文教研組將在教學處、教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極豐富“622。211”

28、語文課堂教學內(nèi)涵，扎實有效地開展語文教研活動，搞好特色語文校本研修工作，積極探索提升語文教師教育教學水平?，F(xiàn)將本學期工作安排如下：一、工作目標關(guān)注新課程標準下語文教學的新動向，以提高學生語文素養(yǎng)為目標，以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，加強語文學科教學研究及我校語文學情分析，爭取在語文研究性學習、校本研修方面取得突破性進展，從而實現(xiàn)“語文教師與學生共成長”，為學生終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、工作要點1、教研組樹立長期學習的觀念，堅持用理論學習引導(dǎo)語文教師教學、教研行為，穩(wěn)步提高本組教師說課、講課、評課理論水平。以學習、貫徹新課程標準、教師報、中學語文教參、XX年考綱為出發(fā)點，堅持集中學習與

29、自學相結(jié)合，充分利用教研會、主題研討、備課會等活動，推進課堂教學研究和課堂教學改革，進一步提高語文教學質(zhì)量。2、加強集體備課指導(dǎo)督促，落實學校集體備課教案、學案背寫規(guī)定，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。高一、高二備課組要根據(jù)學段特點及學情，認真分析教材，統(tǒng)一認識，積極探討課例，做好二次、三次備課。高三備課組要及時捕捉XX年高考信息，抓好提分點，有針對性地提升復(fù)習備考質(zhì)量。3、開展“如何提高文言文課堂教學效果”課題研究，努力提高課題研究的質(zhì)量。4。 借助同課異構(gòu)、匯報課、展示課，探討 “622。211”教學模式，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，有效提高語文課堂教學質(zhì)量。以學生為主體，合理而科學地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；在及時發(fā)現(xiàn)學生思維的閃光點，尊重學生的個性特長，鼓勵學生，促使其語