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文檔簡介

1、小班繪本我現(xiàn)在有點忙活動意圖：繪本我現(xiàn)在有點忙適合小班這個年齡段的孩子，這本繪本，雖說 內容并不是很多，但細細品讀，教育的價值還不少，繪本讓幼兒初步 了解各種動物便便的形狀特征，以及通過讓幼兒想出各種辦法，來安 慰小男孩，培養(yǎng)孩子關心他人的良好品德。活動目標：1、了解兔、狗、牛的特征和習性，學說簡單的對話。2、體驗幫助關心朋友的快樂情感。活動準備：t、幼兒游戲照片、歌曲幸福拍手歌。活動過程：一、玩一玩感受和朋友一起做游戲的快樂。1、師幼一起玩找朋友游戲。2、你找誰做朋友？過渡：出示小男孩圖片。圓圓會找誰一起玩？二、誰和我玩了解狗、兔、牛的主要特征及不同習性，愿意學說簡單的對話。1、來到花園?？?/p>

2、看圓圓去找誰做朋友？你從哪里看出來的？小結：小動物長得都不一樣。圓圓想請小兔一起玩，應該怎樣對小兔說？圓圓：小兔，請你和我一起玩，好嗎？小兔：不好意思，我現(xiàn)在有點忙。2、來到小狗家圓圓繼續(xù)找朋友，猜猜這回圓圓去找誰？（小狗）從哪里看出來？（肉骨頭、狗碗）小結：小狗喜歡吃肉骨頭。圓圓想請小狗一起玩，他會怎么對小狗說？圓圓：小狗，請你和我一起玩，好嗎？小狗：不好意思，我現(xiàn)在有點忙。3、來到農場圓圓繼續(xù)找朋友，他又去找誰做朋友？（讓幼兒聽辨是什么動物的叫聲）其他動物是怎么叫的嗎？圓圓想請小牛一起玩，他會怎么對小牛說？圓圓：小牛，請你和我一起玩，好嗎？小牛：不好意思，我現(xiàn)在有點忙。4、圓圓找了幾個朋友玩？（小狗、小兔、小牛）它們都很忙，是怎么回答圓圓的？5、圓圓怎么了？（哭了）三、你快樂、我快樂說說讓朋友快樂的辦法，體驗幫助朋友帶來的快樂。1、有什么辦法讓圓圓快樂起來？（師梳理短句）2、播放幸福拍手歌。活動延伸：大便真的是一件很重要的事

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