完整版2019年九年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)圓濟南市中考題各區(qū)模擬題_第1頁
完整版2019年九年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)圓濟南市中考題各區(qū)模擬題_第2頁
完整版2019年九年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)圓濟南市中考題各區(qū)模擬題_第3頁
完整版2019年九年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)圓濟南市中考題各區(qū)模擬題_第4頁
完整版2019年九年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)圓濟南市中考題各區(qū)模擬題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、分)把直尺、3(42019年九年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-圓(濟、2017,山東濟南,10,三角尺和圓形螺母按如圖所示放置于桌面南市中考題、各區(qū)模擬題) ,則圓AD=6cm一、選擇題: 上,CAB=60°,若量出O 1、(2011)形螺母的外直徑是( 山東濟南,12,3分)如圖, BA的0),點為原點,點的坐標為(3,ODAB三點,過,、坐標為(0,4)?0ABAO,兩點重合)上一點、(不與C為點cosC ) 則的值為( 24cm A12cm B 12C6cm cm D5、(2018,山東濟南,11,4分)如圖1,一個扇形紙片的圓心角為90°,半徑為6如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點

2、A與點O恰好重合,折痕為CD,圖中 4433陰影為重合部分,則陰影部分的面積為D AB C 5534( ) 分)如圖,102、(2013、山東濟南,3 上一點,O的直徑,OC是AB是,則,垂足是DAC=6AB=10,ODBC )BD的長為( 6 BA69 DC12 6 3 CD4 BA2 6、(2018,山東濟南歷下一模,7,4分) 分)如圖,3132014、3(、山東濟南,的內(nèi)接等O的半徑為O是1,ABC如圖所示,從O外一點A引圓的切線AB,切點為B,連接AO并延長交圓于BCDE、E在圓上,四邊形D邊三角形,點點C,連接BC若A=26°,則ACB 為矩形,這個矩形的面積是( )的度

3、數(shù)為( ) A. 32° B. 30° C. 26° D. 13° BA2 D C 1 分)(2018,山東濟南歷城一模,9,410、分),42018,山東濟南高新一模,87、(,AB=CD如圖,四邊形ABCD中,),5上經(jīng)過點C(0如圖,直徑為10的A為半徑BAADBC,以點B為圓心,優(yōu)弧上,和點0(00),B是y軸右側(cè)AAECD,四邊形的圓弧與BC交于點E 一點,則OBC的余弦值為( )?的弧長是平行四邊形,AB=3,則AE ) ( 為 ?3 3 D C. A B. 22 分),42018,山東濟南歷下二模,1011、( DA B C的定滑輪帶動重如

4、圖,用一個半徑為5cm分),48、(2018,山東濟南市中二模,5,假設(shè)旋轉(zhuǎn)了108°物上升,滑輪上一點A繩索(粗細不計)與滑輪之間沒有滑動,OBOA如圖,ABC內(nèi)接于O,連接 )則重物上升了( 的度數(shù)是(OBA )C=40°,則 D5cm2cm C3cm Acm B 分)10,4山東濟南天橋三模,12、(2018, 40°DC45° A 60° B50° 分),4(2018,山東濟南市中一模,109、P,動點O如圖,正三角形ABC內(nèi)接于圓重合,B在圓周的劣弧AB上,且不與A,如圖,圓形鐵片與直角三角尺、直尺緊靠 )等于(則BPC在一

5、起平放在桌面上已知鐵片的圓心為10cmC落在直尺的O,三角尺的直角頂點 落在直尺處,鐵片與直尺的唯一公共點A處,鐵片與三角尺的唯一公共點的14cm )B,下列說法錯誤的是( 為A30° B60° C90° D45° 13、(2018,山東濟南歷下三模,9,4分) 如圖,O的直徑AB=4,BC切O于點 B,OC平行于弦AD,OC=5,則AD的長 為( ) A 圓形鐵片的半徑是4cm AOBCB四邊形為正方形 的長度為AB弧C4cm D C BA2 4cmDOAB扇形的面積是2 5、(2016,山東濟南,20,3分)如圖,二、填空題: ABC3分)如圖,1、

6、(2011山東濟南,21半徑為2的O在第一象限與直線y=x交 ABOABC在為等邊三角形,=6,動點于點A,反比例函數(shù)y=(k0)的圖象ABAAC的路的邊上從點出發(fā)沿著過點A,則k= 1個長度單位每 線勻速運動一周,速度為 3O為半徑的圓在運動秒,以為圓心、ABC的邊第二次相切時是出發(fā)過程中與 秒后第 6、(2017,山東濟南,19,3分)如圖, 扇形紙疊扇完全打開后,扇形ABC的面積2為300cm2、(2012、山東濟南,20,3分)如圖,BAC=120°,BD=2AD,則BD的長度為 cm ,在RtABC中,B=90°,AB=6,BC=8 以其三邊為直徑向三角形外作三個

7、半圓,的各邊分別與半圓相切且平行矩形EFGH長周矩形EFGH的BC于AB或,則 是 7、(2018,山東濟南高新一模,16,4分) 如圖,矩形ABCD的邊AB=1,BE平分ABC,交AD于點E,AD=2AB,以點B為圓心,BE為半徑畫弧,交BC于點F,則 圖中陰影部分的面積是 分)如圖,19、3(2013、山東濟南,3 O上,的直徑,點是OD在AB的作OAB的切線交DBAD=35°,過點 度 C延長線于點,則C= 8、(2018,山東濟南市中二模,16,4分)如圖所示,扇形AOB的圓心角為120°, 4、(2015,山東濟南,18,3陰圖中影部分的面積分)如圖,半徑為2則

8、為PA是O的切線,A是切點,PA=4,OP=5, 則O的周長為 (結(jié)果保留) 題圖16第 3 分),42018,山東濟南天橋一模,189、( 三、解答題:分)如,423(2如圖,在平面直角坐標系中,反比例)1、(2014,山東濟南,2,B,A=,AB與O相切于點C2圖?xy?0的圖象上,有一動函數(shù) OA的長,AB=16,求O的半徑為6xRP為圓心,以一個定值點P,以點 的運動過程中,在點為半徑作P. P4?x?y?3P與直線有且只有若 為次相切時,則定值R y P xO 分)10、(2018,山東濟南歷下三模,174, O上的直徑,C,D是如圖,AB是O 分別與BC,OC的點,且OCBD,AD

9、 ;AD相交于點E,F(xiàn),則下列結(jié)論:BD AOC=AECABD;CB平分 定成立的 中CEFBED,其一2、(2015(把你認為正確結(jié)論的序號都填上) ,山東濟南,23(2),4分)如圖,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,O為圓心, BOD=160°,求BCD的度數(shù) 11、(2018,山東濟南天橋三模,16,4分)如圖,半徑為1的小圓在半徑為9的大圓 內(nèi)滾動,且始終與大圓相切,則小圓掃過 的陰影部分的面積為 4 3、(2016,山東濟南,23(2),4分)如5、(2018,山東濟南,23,8分)如圖AB相切O圖2,AB是O的直徑,PA與是O的直徑,PA與O相切于點A,C于點A,OP與O相交于

10、點,連接CBBP與O相交于點D,C為O上的一 的度數(shù)OPA=40°,求ABC點,分別連接CB、CD,BCD60° (1)求ABD的度數(shù); (2)若AB6,求PD的長度 6、(2018,山東濟南歷下一模,22,8分) 分)如圖,山東濟南,244(4、2017如圖,已知求是ABO的直徑,ACD=25°,BADAB是O的直徑,CD與O相切于C,BECO 的度數(shù) (1)求證:BC是ABE的平分線; (2)若DC=8,O的半徑OA=6,求CE的長 5 ) 分,6、7(2018,山東濟南歷城一模,219、(2018,山東濟南歷下二模,24,10分) 某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水

11、管道破 如圖,在ABC中,過點A作裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓垂足為點D,以AD為半徑的A分別與形截面的半徑,下面是水平放置的破裂管邊AC、AB交于點E和點道有水部分的截面若這個輸水管道有水F,16cmAB?水面最深地方部分的水面寬, 的高度為4cm,求這個圓形截面的半徑 (1)求證:BG是的切線! (2)若ACB=300,AD=3,求圖中陰影部 分的面積, B A 10(2018. ,山東濟南天橋一模,258,、10、(2018,山東濟南歷下三模,23,8分) ) 分如圖,AH是O的直徑,AE平分FAH,O如圖,的直徑AB=10,弦AC=6交O于點E,過點E的直線FGAF,作,過點O于DD的平分線交ACB,交DEABCA,E連接AD的延長線于點垂足為F,B為半徑OH上一點,點E、F BD分別在矩形ABCD的邊BC和CD上 (1)求證:直線FG是O的切線; 1() 的面積是ABD ;(2)若CD=10,EB=5,求O的直徑 是DE2()求證:的切線;O (DE3)求線段的長 6 11、(2018,山東濟南歷城一模,21,6分)某居民小區(qū)的一處圓柱形的輸水管道破裂,維修

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論