小學(xué)突發(fā)衛(wèi)生防疫事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

1、 興慶區(qū)第十八小學(xué) 突發(fā)衛(wèi)生防疫事件應(yīng)急演練實(shí)施方案 興慶區(qū)第十八小學(xué) 興慶區(qū)第十八小學(xué) 突發(fā)衛(wèi)生防疫事件應(yīng)急演練實(shí)施方案 為有效預(yù)防、 及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件， 提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，將各類突發(fā)衛(wèi)生防疫事件對學(xué)校師生員工造成的 危害降到最低程度， 確保學(xué)校師生員工的健康與生命安全， 維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，特制定如下方案： 一、成立衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 田玉梅（總指揮） 副組長：魏林忠 白云蘭（副總指揮） 組 員：韓小平 宋明華 王倩 劉強(qiáng) 李曉彥 羅占林 二、衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng)具體安排： （一）演練時(shí)間：2018年6月 22日

2、（二）演練地點(diǎn)：校園內(nèi) （三）參加人員：全體師生及后勤人員 （四）衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件事故應(yīng)急演練的目的在衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件事故發(fā)生的緊急情況下，學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo) 小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人能夠迅速、高效、有序的做 好事故處理的應(yīng)急工作。 通過這次演練， 進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對衛(wèi)生防疫類 突發(fā)事件事故的應(yīng)急反應(yīng)能力， 最大限度地減少重大衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件 事故造成的損失， 提高學(xué)生和教職工自救互救能力， 保障師生身體健康與 生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。 三、衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件事故應(yīng)急演練的原則。 衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件事故應(yīng)急演練工作遵照：1、以人為本、減少危害的原則。 2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分

3、級負(fù)責(zé)的原則。 3、快速反應(yīng)、協(xié)從應(yīng)對的原則。 四、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟 （一）應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作 1、 由學(xué)校衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件事故應(yīng)急演練總指揮田玉梅校長組織此應(yīng)急演練相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，落實(shí)演練各崗位責(zé)任。 2、召開應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會(huì)議，座談應(yīng)急預(yù)案演練方案實(shí)施的 有關(guān)問題。 （1）演練工作分工： 指揮長：田玉梅主要負(fù)責(zé)：a、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作；b、建議啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；c、 指揮應(yīng)急搶救工作。 副指揮長：魏林忠、白玉蘭主要負(fù)責(zé)：a、組織應(yīng)急演練工作；b、協(xié)調(diào)各部門工作；c、負(fù)責(zé)事 故的調(diào)查及工作的策劃。 （2）四個(gè)應(yīng)急工作組演練職責(zé)： A、綜合聯(lián)絡(luò)組：劉強(qiáng) 任務(wù)為：負(fù)

4、責(zé)應(yīng)急演練工作情況與信息的 搜集、匯總向指揮部負(fù)責(zé)人報(bào)告，并同時(shí)向上級主管部門報(bào)告；掌握演練 工作進(jìn)度，及時(shí)預(yù)測事故變化趨勢，并研究對策；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)應(yīng)急醫(yī)療救護(hù) 組和事故原因調(diào)查組。 B、醫(yī)療救護(hù)組：王倩 任務(wù)為：負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排救治醫(yī)院，組織指揮感染傳染病學(xué)生接受緊急救治和轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治， 減少人員傷亡； 負(fù)責(zé)向上級醫(yī) 療機(jī)構(gòu)求援。 人員 任務(wù)為：調(diào)查事故發(fā)生原因，追究有關(guān) 、事故原因調(diào)查組：魏林忠C的責(zé)任。 D、事故隱患排查控制組：韓小平任務(wù)為：逐人排查食用營養(yǎng)餐學(xué)生 目前身體健康狀況，并將排查結(jié)果報(bào)綜合聯(lián)絡(luò)組。 （二）演練過程 1、時(shí)間假定在 2018年 6月 22 日上午，我校二三班早晨晨午檢是發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒、手、臉、身體等部位出現(xiàn)水泡現(xiàn)象，疑似水痘。人數(shù)達(dá) 10 名。 2、班主任立即報(bào)告學(xué)校后勤處，學(xué)校后勤處接到報(bào)告后，學(xué)校立即啟動(dòng) 興慶區(qū)第十八小學(xué)衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件事故應(yīng)急預(yù)案 。 3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織各相關(guān)部門各司其職，用最短的時(shí)間組織力量把 10 名疑似水痘學(xué)生接送到附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，并盡快采取有效措施隔離疫情班級，及時(shí)上報(bào)教育局并撥打疾控電話。 4、隔離無明顯癥狀學(xué)生，并通知家長將學(xué)生帶回家進(jìn)行觀察，通知家長如有發(fā)熱、咳嗽、出現(xiàn)