![《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e5/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e51.gif)
![《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e5/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e52.gif)
![《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e5/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e53.gif)
![《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e5/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e54.gif)
![《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e5/775a1b77-4b7e-43c6-9ca1-61c65edbe8e55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、在大熊貓的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)2篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的在大熊貓的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。在大熊貓的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用回答幾個(gè)問題,把答案連起來歸納課文段落大意的方法。2、學(xué)會(huì)15個(gè)生字,理解36個(gè)新詞語(要抓住與課文思想內(nèi)容有密切關(guān)系的詞語)的意思。3、有感情地朗讀課文,背誦課文第2自然段。4、懂得愛護(hù)野生動(dòng)物,并落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用回答幾個(gè)問題,把答案連起來歸納課文段落大
2、意的方法歸納段意。教學(xué)難點(diǎn) :組織好語言文字,歸納段意。課時(shí)安排 課時(shí)教具 投影片 課文錄音教學(xué)過程第1課時(shí)一、談話揭題1、談話。(1)(出示熊貓圖),同學(xué)們,這是什么動(dòng)物?(板書大熊貓)(2)大家都知道,大熊貓是珍稀動(dòng)物,是我國的國寶。那么你們可知道大熊貓的故鄉(xiāng)在哪里?今天我們一起跟著作者乘車去大熊貓的故鄉(xiāng)走一走,瞧一瞧。2、揭題:16、在大熊貓的故鄉(xiāng)3、課題質(zhì)疑:讀了課題你還想知道些什么?(估計(jì)質(zhì)疑:大熊貓的故鄉(xiāng)在哪里?大熊貓的故鄉(xiāng)是怎樣的?我們?cè)诖笮茇埖墓枢l(xiāng)看到了什么?)二、初讀課文1、自由讀課文,思考課題質(zhì)疑中提出的問題。2、自學(xué)生字詞語,讀讀劃劃。3、讀后交流。(小組交流)4、檢查自
3、學(xué)效果:注意區(qū)別屢和縷;幼的左邊是幺;幽的筆順;讀詞語并理解意思。(流水涓涓、棲息、幽靜、縷縷、蹤跡、悠閑)5、指名分節(jié)讀課文。三、讀讀課后習(xí)題,指導(dǎo)分段。1、指名讀課后第1、2題的問題。(明確依據(jù)課后習(xí)題學(xué)習(xí)課文,是讀懂一篇課文的重要學(xué)習(xí)方法。)2、交流,討論:課后問題1和2有什么聯(lián)系?應(yīng)圍繞哪個(gè)習(xí)題學(xué)習(xí)課文進(jìn)行分段?3、根據(jù)課后第2題先試分,再交流討論。4、讀課后第1題,再讀課文,說說課文的主要內(nèi)容。四、作業(yè) :完成作業(yè) 本第1、2題。第2課時(shí)一、復(fù)習(xí)聽寫1、談話。2、聽寫。(聽寫時(shí)可報(bào)詞語、可報(bào)意思、可連續(xù)聽寫。)1、反饋。4、同桌互改。復(fù)習(xí)課文,鞏固詞語。二、研讀重點(diǎn)段1、找出表達(dá)課文
4、主要內(nèi)容的重點(diǎn)段。(1)點(diǎn)撥:怎樣找準(zhǔn)重點(diǎn)段?(2)指導(dǎo):怎樣讀懂重點(diǎn)段?2、研讀重點(diǎn)段:(1)理清這一段寫了哪些內(nèi)容?(大熊貓幼仔和大熊貓媽媽的模樣)(2)理解重點(diǎn)詞語表達(dá)的意思?出示句子:??!一個(gè)多么嬌嫩的小生命:大小如貓,胖墩墩的,淡淡的短毛下綻出粉紅色的皮膚。(理解作者是抓住大熊貓幼仔嬌嫩這一特點(diǎn),按先總起后分述的順序?qū)懢唧w的。)出示句子:這圓滾滾的身軀,油光光的皮毛,逗人的黑眼圈,文靜悠閑的樣子,真不愧是大自然的明星,咱們的國寶?。ò聪确质龊罂偨Y(jié)的順序?qū)懀┲笇?dǎo)學(xué)生有感情地朗讀描寫大熊貓幼仔和大熊貓媽媽模樣的句子。(3)討論:為什么說大熊貓真不愧是大自然的明星,咱們的國寶?大熊貓有什么
5、特點(diǎn)?(外形可愛,稀有珍貴)哪一點(diǎn)更重要?我們可以用一個(gè)什么關(guān)聯(lián)詞來連接?(不但而且)投影出示:請(qǐng)用上這些詞語說說為什么說大熊貓不愧是大自然的明星,咱們的國寶。友誼使者 外形可愛 稀有珍貴 不但而且不規(guī)定詞語和句式,自己組織語言說一說。總結(jié):大熊貓不但長(zhǎng)得逗人喜愛,而且是世界上最珍貴的動(dòng)物。英國、日本等國的大熊貓都是我國送給他們的,大熊貓是友誼的使者,為世界各國人民架起了美麗的彩橋。所以說它是大自然的明星,我國的國寶。我們都要愛護(hù)它、保護(hù)它。(4)有感情地朗讀這一段。三、學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示,概括段意。1、討論:(1)過去已學(xué)過哪幾種概括段落大意的方法?(2)學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示,說說新學(xué)的概括段落大
6、意的方法是什么?2、歸納:按課后練習(xí)第3題的問題和答案歸納段意。四、朗讀訓(xùn)練1、選取最喜歡讀的部分,精心朗讀。2、采用多種方法朗讀,提高朗讀的積極性。五、完成作業(yè) 本上相應(yīng)的練習(xí)。板書設(shè)計(jì) :16、在大熊貓的故鄉(xiāng)大 小熊貓嬌嫩 胖墩墩淡淡的短毛 粉紅色的皮膚圓滾滾的身軀 明星油光光的皮毛 文靜悠閑黑眼圈 國寶第3課時(shí)一、學(xué)習(xí)第一段1、默讀第1自然段,找出大熊貓離不開的四個(gè)條件。(1)投影出示句子:大勇猛的生活離不開四個(gè)條件:一是冷暖適度,二是山高水深,三是箭竹茂密,四是流水涓涓。理解:為什么大熊貓的生活環(huán)境具有這四個(gè)特點(diǎn)?(教師補(bǔ)充介紹有關(guān)大熊貓生活習(xí)性的知識(shí)。)(2)任選一題,寫一個(gè)先總起后
7、會(huì)述的語段。大熊貓的家充滿溫暖和幸福。啊!多么美麗的大自然啊。(3)交流,討論,成文。2、聽錄音朗讀第2自然段。(1)體會(huì)第2自然段的寫法。(總分總)(2)圈出能說明臥龍山區(qū)是大熊貓?zhí)焯玫脑~。(聯(lián)系第1自然段理解,體會(huì)臥龍山區(qū)不但風(fēng)景怡人,而且適合大熊貓生活。引導(dǎo)學(xué)生在朗讀語言文字時(shí)注意和四個(gè)條件一一對(duì)應(yīng))(3)跟錄音朗讀,自由讀,指名讀。(4)學(xué)生試著背誦第2自然段,指名背誦。3、概括段意(課后練習(xí)3):大熊貓故鄉(xiāng)的環(huán)境冷暖適度、山高水深、箭竹茂密、流水涓涓。二、學(xué)習(xí)第二段。1、自由朗讀,思考:我們是怎樣找到大熊貓的家的?圈出詞語,板書:發(fā)現(xiàn)糞便聽到叫聲找到洞口(理解警覺、循聲的意思)2、訓(xùn)
8、練說話:我們找到大熊貓家的經(jīng)過?(1)自由小組交流說(2)指名反饋評(píng)價(jià)說3、你們知道大熊貓家的特點(diǎn)嗎?讀課文,劃出詞語,板書:懸崖陡坡 2950米 緊貼地面 枯樹洞 竹草遮掩4、齊讀第二段,概括段意(課后練習(xí)3):我們爬上高山尋找大熊貓,在枯樹洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大熊貓。三、總結(jié)課文。1、有感情地朗讀全文。2、學(xué)了這篇課文,你有什么收獲?四、作業(yè) :1、作業(yè) 本中第剩余的作業(yè) 。2、學(xué)有余力的'同學(xué)課外收集有關(guān)的大熊貓的資料,寫一寫感想:保護(hù)大熊貓的家園。(題目可以自擬)板書設(shè)計(jì) :16 在大熊貓的故鄉(xiāng)四個(gè)條件:冷暖適度 山高谷深 箭竹茂密 流水涓涓總起 蒼綠幽靜 地勢(shì)高自 原始森林郁郁蔥蔥然
9、分 林中鳥鳴聲聲環(huán) 述 山下水泉清清境 山上白云裹著積雪總結(jié) 天堂教學(xué)后記根據(jù)本文所學(xué)內(nèi)容,按事物的幾個(gè)方面寫一寫大熊貓,既鞏固所學(xué)知識(shí),又增加了練筆的機(jī)會(huì)。在大熊貓的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)和能力:讀通課文,能有感情地朗讀課文第一自然段和描寫大熊貓的兩個(gè)自然段能感受臥龍山區(qū)的風(fēng)光美,積累優(yōu)美詞句二、過程和方法:通過看圖片、讀課文、朗讀片段、談感受等方式學(xué)習(xí)課文。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀:知道環(huán)境對(duì)人類的重要性,樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)對(duì)國寶大熊貓的喜愛之情,體會(huì)到人類要和大自然和諧共處四、教具準(zhǔn)備: 課件五、教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入、揭題同學(xué)們,今天上課老師帶來一位大家既熟悉又陌生的朋友,
10、它就是我們的國寶大熊貓。對(duì)于大熊貓,大家在課外都了解到了些什么呢?(請(qǐng)三四個(gè)同學(xué)談?wù)勚赖闹R(shí))看來同學(xué)們對(duì)大熊貓的知識(shí)了解得真不少。老師想問大家一個(gè)問題:大熊貓的故鄉(xiāng)你們?nèi)ミ^嗎?(沒有)我也沒有去過。今天這節(jié)課老師就帶著大家去大熊貓的故鄉(xiāng)。下面,就讓我們從蕭山國際機(jī)場(chǎng)出發(fā),乘坐西南航空公司的客機(jī)飛往成都機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī),我們轉(zhuǎn)乘大巴,開往郁郁蔥蔥的原始森林。好,目的地到了。同學(xué)們現(xiàn)在我們?cè)谑裁吹胤剑浚ㄔ诖笮茇埖墓枢l(xiāng))第一次來大熊貓的故鄉(xiāng),你的心情怎樣?(新奇、興奮、自豪)讓我們一起帶上自己的感受,讀一讀這個(gè)題目(出示課題在大熊貓的故鄉(xiāng))(齊讀課題)二、親近大熊貓1、自由讀課文,要求把課文讀通2
11、、讀了課文后,你現(xiàn)在最想看到的是什么?(大熊貓)好,老師就滿足你們的要求。剛才同學(xué)們都情不自禁“哇”地叫了起來,能說說你的感受嗎?(想做些什么)(很可愛、想抱抱它、想摸一摸)(很有趣,大小如貓,胖墩墩的,淡淡的短毛下露出粉紅色的皮膚。)(很可愛,圓滾滾的身軀,油光光的皮毛,逗人的黑眼圈,文靜悠閑的樣子)那就請(qǐng)你們讀讀文中的句子,贊美一下這些可愛的小生靈吧!看誰讀得有意思!誰來對(duì)著這些可愛的小生靈盡情地贊美幾句?還有誰能讀得更可愛?你們覺得他哪個(gè)地方讀得特別好?讀得特別可愛?誰還想讀,那就站起來帶著自己的感情讀一讀這句話。二、感受環(huán)境的美1、了解熊貓生存所需條件剛才有同學(xué)說想很想抱一抱大熊貓,老
12、師也很想抱一抱它,那么我們?nèi)ケб恢换貋眇B(yǎng)養(yǎng),好嗎?(不行的)為什么不行?那里符合了熊貓生長(zhǎng)所需要的條件,而我們這里沒有這樣的條件,否則,大熊貓會(huì)死的。誰能告訴大家是什么條件(板書:冷暖適度、山高谷深、箭竹茂盛、流水涓涓)大熊貓能生長(zhǎng)得這么可愛,這么充滿靈氣跟這個(gè)環(huán)境之間肯定有必然的聯(lián)系吧!2、交流自己的感受下面就請(qǐng)你們?cè)僮屑?xì)地讀一讀具體地描寫環(huán)境的話,把你覺得寫得美的,符合大熊貓生存條件的話讀一讀,圈一圈,劃一劃。臥龍山區(qū)蒼綠幽靜。(幽靜:幽雅寂靜(夜色幽靜)蒼綠幽靜:深綠幽雅寂靜。說明這里沒有人聲的嘈雜,濃濃的深綠色更襯托出幽雅寂靜)指導(dǎo)朗讀。(蒼綠幽靜)這里地勢(shì)高,常年云霧繚繞,滿山長(zhǎng)著郁
13、郁蔥蔥的原始森林。(地勢(shì):地表的狀態(tài)、形勢(shì),地面高低起伏的形勢(shì)符合了熊貓生長(zhǎng)的條件山高谷深;常年:經(jīng)常、始終不斷的;云霧繚繞:云和霧一圈一圈向上飄起;滿山:整座山,說明多;郁郁蔥蔥:草木蒼翠茂盛;原始森林:最古老的、未開發(fā)的、未開化的森林;)指導(dǎo)朗讀。(云霧繚繞、郁郁蔥蔥)高大的云杉、紅樺和松樹,像一根根擎天柱威武挺立,青翠的箭竹叢填充著森林里的空間。(擎天柱:支撐著天的柱子;威武:有威風(fēng)有氣勢(shì);箭竹叢:說明竹子很多,很茂盛;填充:塞滿,說明樹木肯定長(zhǎng)得很茂盛;把森林的空間都塞滿了。還符合了熊貓的生長(zhǎng)條件箭竹茂盛)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀(威武挺立)林中鳥鳴聲聲,山下泉水清清(聲聲說明叫聲多,鳥鳴
14、聲聲:鳥叫聲很清楚,一聲聲都能聽見;泉水清清:這里沒有受到過污染,清清的泉水肯定是清澈見底的,符合生長(zhǎng)條件流水涓涓)讀了這句話,你仿佛看到了什么,仿佛聽到了什么?遠(yuǎn)處,淺灰色的山巒上,縷縷白云裹著山頂銀白色的積雪。(縷縷白云:形容白云一條一條,連續(xù)不斷;裹:纏繞、包扎;銀白色的積雪:因?yàn)榈貏?shì)很高,所以會(huì)有積雪,也保持了常年不變的溫度。)這真是“大熊貓的天堂”(板書:大熊貓的天堂)3、整體感受下面,讓我們到畫面中去看看,去領(lǐng)略一下這迷人的景色。(師介紹)看到你們激動(dòng)的樣子都躍躍欲試了,現(xiàn)在,老師給你們配上音樂和畫面,請(qǐng)同學(xué)們帶上自己的理解,有感情地朗讀這一自然段。4、談?wù)摥h(huán)境與熊貓生存的關(guān)系你們覺得可愛的熊貓也它生存的環(huán)境之間是否有一定的聯(lián)系呢?三、拓展練習(xí)(做公益廣告)是??!在這么一個(gè)冷暖適度、山高谷深、箭竹茂密、流水涓涓的環(huán)境里生長(zhǎng)的生靈也帶有了大自然的靈氣。大熊貓也因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境才能悠閑的生活,面對(duì)現(xiàn)在惡化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年半包覆型鍍鋁玻璃纖維合作協(xié)議書
- 八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 6 單元綜合測(cè)試卷(人教河南版 2025年春)
- 2025年特種裝備電纜合作協(xié)議書
- 2025年主體結(jié)構(gòu)工程承包合同參考樣本(五篇)
- 2025年云南私營企業(yè)職工勞動(dòng)合同(2篇)
- 2025年中心幼兒園大班健康教學(xué)活動(dòng)總結(jié)(二篇)
- 2025年二建勞動(dòng)合同(三篇)
- 2025年企業(yè)個(gè)體銷售勞動(dòng)合同范文(2篇)
- 2025年臨時(shí)工聘用合同協(xié)議(三篇)
- 2025年個(gè)人租房簡(jiǎn)易協(xié)議范文(2篇)
- 黑龍江省哈爾濱市2024屆中考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 前程無憂測(cè)評(píng)題庫及答案
- 《軌道交通工程盾構(gòu)施工技術(shù)》 課件 項(xiàng)目3 盾構(gòu)選型
- 造價(jià)咨詢進(jìn)度控制措施全
- 高三日語一輪復(fù)習(xí)助詞「と」的用法課件
- 物業(yè)管理服務(wù)房屋及公用設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)方案
- 醫(yī)療器械法規(guī)培訓(xùn)
- 無子女離婚協(xié)議書范文百度網(wǎng)盤
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)個(gè)位數(shù)加減法口算練習(xí)題大全(連加法-連減法-連加減法直接打印版)
- 2024河南省鄭州市公安局輔警招聘2024人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論