2017秋川教版歷史七年級上冊第15課《東漢的興衰》同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、2017秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰word同步練習(xí)東漢的興衰練習(xí)一,選擇題:L與西漢滅亡直接相關(guān)的歷史事件是()A。綠林、赤眉起義 B.黃巾起義 C.劉秀起義 D.王莽篡漢2、東漢建立的時間和建立者分別是()A.文U邦,公元25年B.劉徹,公元9年 Co劉秀,公元25年 D.劉備,公元9年 3、劉秀為了鞏固統(tǒng)治,推行了一系列改革措施,有效地促進(jìn)了社會安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,下列哪一項是敘述正確的() 下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢恢復(fù)西漢時期的三十稅一提倡行儉、裁并機(jī)構(gòu)、裁 撤冗員整頓吏治,嚴(yán)懲貪官污吏A.®® B. CoD.4、下列有關(guān)東漢后期統(tǒng)治的表述不正確的是()

2、A、外戚和宦官輪流專政 B、政治十分黑暗C、出現(xiàn)光武中興 D、地方割據(jù)勢力產(chǎn)生 5、劉秀建立的政權(quán)史稱為“東漢”,這種說法的原因是()R、因劉秀政權(quán)的都城在前朝都城的東面B、因東方是太陽升起的地方,代表希望和生機(jī)C、因其統(tǒng)治區(qū)域相對于前朝而言在東方D、因劉秀起兵與東方6、按在位的先后順序排列下而漢朝的皇帝,正確的選項是()漢文帝漢景帝漢武帝漢高祖光武帝A、©B、C、®©D、®©7、東漢初期出現(xiàn)了比較安定、經(jīng)濟(jì)比較繁榮的局面,下列選項不正確的是()A、統(tǒng)治者善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn)B、調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦;C、統(tǒng)治者善于用人D、統(tǒng)治者奢侈腐化,鎮(zhèn)

3、壓百姓 8、漢高祖劉邦和漢光武帝劉秀的統(tǒng)治政策有什么共同點都減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān);都實行了釋放奴婢的政策;都減少了軍隊的數(shù)量;重視和恢復(fù)發(fā) 展生產(chǎn)。R、 B、® C、®® D、9、下列有關(guān)東漢的史實描述不正確的是()A、外戚和宦官專權(quán)輪流執(zhí)政B、地方官員任免不受中央控制C、官吏宗族世代把持中央政權(quán)D、豪強(qiáng)地主瘋狂兼并土地10、跨越歷史時空,我們來到東漢,下列說法現(xiàn)象不可能看到的選項是()A、外戚和宦官輪流專政B、出現(xiàn)光武中興C、東漢經(jīng)濟(jì)繁榮D、昆陽之戰(zhàn)打得異常激烈二、填空題1、東漢建立的時間:年;建立者:嘟城:=.2、黃巾起義的時間:一年;發(fā)動者:一一:特點是_一三、材

4、料題1、閱讀下列兩則材料,回答問題。材料一: 民有嫁妻賣子,欲歸父母者,恣聽之。敢拘執(zhí)論如律.材料二:天地之性人為貴,其殺奴婢,不得減罪。一一引自后漢書光武帝紀(jì)請回答:(1)以上兩則材料反映了光武帝實行的什么措施?實行這種措施的目的是什么?(2)光武帝除了實行上述措施外,還實行了哪些措施?(3)光武帝在位時出現(xiàn)了比較繁榮的局而,史稱什么?出現(xiàn)這種局而的原因是什么?(4)從上述材料中我們能得到什么啟示?東漢的興衰練習(xí)答案一、選擇題1、【答案】D【解析】本題考查的是王莽篡漢的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元9年,外戚王莽奪取 西漢政權(quán),改國號為"新",歷史上稱為新朝。只有D符合

5、題意,故選及【點評】本題難度一般,考查的是王莽篡漢的相關(guān)知識。2、【答案】C【解析】本題考查的是東漢建立的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元25年,劉秀重建漢王 朝,定都洛陽,史稱東漢,劉秀就是光武帝。只有C符合題意,故選C?!军c評】本題難度一般,考查的是東漢建立的相關(guān)知識。3、【答案】A【解析】本題考查的是光武中興措施的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固 統(tǒng)治,采取一系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的措施,下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢,恢復(fù)西 漢時期的三十稅一;提倡節(jié)儉、裁并機(jī)構(gòu)、裁撤冗員;整頓吏治,嚴(yán)懲貪官污吏。所以 都符合史實,故選Ao【點評】本題難度一般,考查的是光武中興措施的相關(guān)

6、知識。4、【答案】C【解析】本題考查的是東漢社會歷史的相關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞:“不正確”,根據(jù)所學(xué)知識可 知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取一系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的措施,出現(xiàn)了光武 中興的興盛局面,應(yīng)是東漢初期。只有C符合題意,故選C?!窘馕觥勘绢}有一定難度,考查的是東漢社會歷史的知識。5、【答案】A【解析】本題考查的是東漢都城位置的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元25年,劉秀重建 漢王朝,定都洛陽,史稱東漢;西漢的都城是長安,洛陽位于長安的東面。只有A符合題意, 故選A?!军c評】本題有一定難度,考查的是秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取措施的相關(guān)知識,需考慮全面。6、【答案】A【解析】本題考查的是漢朝

7、皇帝順序的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前202年,劉邦 建立西漢,接著是漢文帝和漢景帝;公元前140年,漢景帝的兒子劉徹即位,就是漢武 帝;公元25年,劉秀重建漢王朝,定都洛陽,史稱東漢。所以正確是排列順序是 。故選A。【點評】本題難度一般,考查的是漢朝皇帝順序的相關(guān)知識。7、【答案】D【解析】本題考查的是東漢出現(xiàn)興盛局面原因的相關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞:“不正確”,可用 排除法,根據(jù)所學(xué)知識可知,一個朝代要想長治久安,必須采取一系列鞏固統(tǒng)治的措施,如: 調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦;統(tǒng)治者善于用人:而東漢統(tǒng)治者劉秀曾參加過農(nóng)民起義,深知農(nóng) 民力量的強(qiáng)大,善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn)。由此分析ABC不符合題

8、意,應(yīng)排除;而D項不符 合史實,符合題意。故選D?!军c評】本題難度一般,要熟練掌握課本基礎(chǔ)知識.8、【答案】B【解析】本題考查的是漢高祖和光武帝共同點的相關(guān)知識.根據(jù)所學(xué)知識可知,漢高祖和光 武帝分別是西漢和東漢的開國皇帝,他們都曾參加過農(nóng)民起義,深知農(nóng)民力量的強(qiáng)大,他們都 減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān);都實行了釋放奴婢的政策:都減少了軍隊的數(shù)量;重視和恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn).由 此分析都符合史實。故選【點評】本題有一定難度,考查的是漢高祖和光武帝共同點的知識。9、【答案】B【解析】本題考查的是東漢史實的有關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞:“不正確”,可用排除法,根據(jù)所 學(xué)知識可知,東漢中期后,外戚和宦官專權(quán)輪流執(zhí)政,造成東漢政治

9、黑暗;官吏宗族世代把持 中央政權(quán):豪強(qiáng)地主瘋狂兼并土地,造成農(nóng)民生活非常艱難。由此分析ACD不符合題意,應(yīng) 排除;而地方官員任免不受中央控制,不符合史實,符合題意。故選【點評】本題一定難度,考查的是東漢史實的知識,需仔細(xì)審題。10、【答案】D【解析】本題考查的是東漢史實的相關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞:“不可能看到“,可用排除法,根 據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取一系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的措施, 出現(xiàn)了光武中興的興盛局而;東漢中期后,外戚和宦官專權(quán)相互傾軋,造成東漢政治黑暗。 而只有D昆陽之戰(zhàn)打得異常激烈,不屬于東漢時期的歷史。由此分析ABC不符合題意,應(yīng)排 除。故選D?!军c評】本題

10、難度較大,考查運用歷史知識的能力.二、填空題1、【答案】公元25年;劉秀;洛陽?!窘馕觥勘绢}考查的是東漢建立的相關(guān)知識?!军c評】本題較為簡單,考查的是東漢建立的知識。2、【答案】公元184年;張角;有組織、有準(zhǔn)備的起義?!窘馕觥勘绢}考查的是黃巾起義的相關(guān)知識。【點評】本題難度一般,考查的是黃巾起義的相關(guān)知識。三、材料題:1、【答案】(1)釋放部分奴婢;為了緩和階級矛盾,鞏固統(tǒng)治。(2)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);精兵簡政:整頓吏治.(3)光武中興;統(tǒng)治者善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn);調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦:加強(qiáng)中央集權(quán), 維護(hù)國家統(tǒng)一,采取了行之有效的政策等。(4)統(tǒng)治者要勤政事,愛護(hù)百姓,政策應(yīng)該符合人民心愿:

11、用人就做到唯才是舉等?!窘馕觥?1)本題考查的是光武中興措施的相關(guān)知識.閱讀材料所給關(guān)鍵信息:“欲歸父母者, 恣聽之”、“其殺奴婢,不得減罪”,根據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取一系 列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的措施,下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢.據(jù)此可回答第一問是釋 放部分奴婢;第二問是為了緩和階級矛盾,鞏固統(tǒng)治。本題考查的是光武中興措施的相關(guān)知識.根據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng) 治,采取一系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的措施,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),賦稅是三十稅一;精兵 簡政,遣散部分軍隊,裁并機(jī)構(gòu),裁減官吏:整頓吏治,嚴(yán)懲貪宜污吏。(3)本題考查的是光武中興的知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取一 系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的措施,出現(xiàn)了社會安定,經(jīng)濟(jì)繁榮的興盛局而,稱為“光 武中興”.

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