幼兒園大班十一月份工作計劃與幼兒園大班十一月份月計劃怎么寫匯編

1、幼兒園大班十一月份工作計劃與幼兒園大班十一月份月計劃怎么寫匯編幼兒園大班十一月份工作計劃教育重點1、結(jié)合每年 11 月 9 日消防安全日，提高幼兒的消防安全意識，引導(dǎo)幼兒日常學(xué)習(xí)生活中遇事冷靜，學(xué)會正確的處理突發(fā)事件。2、結(jié)合感恩節(jié)開展相關(guān)活動，培養(yǎng)幼兒對家人及老師的感恩之情。3、經(jīng)典誦讀大學(xué)中課文的學(xué)習(xí)與字詞的掌握。4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、繼續(xù)練習(xí)數(shù)字的書寫。早操 ;1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。常規(guī)教育 ;能夠養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣，

2、在干燥的季節(jié)中及時補(bǔ)充幼兒每天的水分需求。能根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。第1頁共8頁每天帶好小手帕，并堅持用正確的洗手方式洗手。預(yù)防秋季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。家長工作 ;請家長盡可能的帶孩子進(jìn)行一些戶外活動，并指導(dǎo)幼兒觀察秋天動植物的變化，感受秋天的美麗。向孩子介紹一些有關(guān)宇宙的知識，和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星，豐富知識。提高幼兒的顏色名稱的認(rèn)知度。其他工作 ;運動寶貝展示，鼓勵幼兒積極親子運動會。結(jié)合 寶貝運動計劃 ，有計劃的進(jìn)行班級內(nèi)的評比，提高孩子們訓(xùn)練的積極性。班級樹活動：畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點。閱讀活動：我愛繪本。將一些有破損的繪本進(jìn)行修補(bǔ)

3、。對一些廢舊繪本進(jìn)行重新改變，制作成新的繪本。進(jìn)一步豐富班級環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境對幼兒的教育功能，提高幼兒自我管理。謝謝閱讀！第2頁共8頁幼兒園大班十一月份月計劃怎么寫【篇一】一、班級管理方面。1. 班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。2. 每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。3. 做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。；二、教育教學(xué)方面。本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作

4、。1. 認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。；2. 創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。3. 加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。 . 提供幼兒有更多的活動空間和活動材第3頁共8頁料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。三、保育工作方面。孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室

5、外體育鍛煉：1. 做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。2. 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。3. 開展多樣的戶外活動。；（1）利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。（3）要

6、多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。(4 ）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(5 ）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我第4頁共8頁保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。四、幼兒德育和勞動教育方面。本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：（一）集體生活；1. 要學(xué)會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。2. 同伴做錯事時，可以請老師來批評

7、，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。3. 自己做錯事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。4. 要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時 , 應(yīng)樂意地借給他人。5. 自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會說“沒關(guān)系”。6. 接受別人幫助時，要學(xué)會道謝。7. 走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。8. 在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對

8、事物不斤斤計較的好習(xí)慣。9. 在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。第5頁共8頁（二）游戲活動中；。1. 在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。2. 在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。3. 游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告老師。4. 游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價

9、自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。（三）上課、作業(yè)時要做到。1. 上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。2. 要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。3. 作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。（四）其他活動。1. 不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。2. 愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。3. 坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。4. 來園時，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。第6頁共8

10、頁5. 客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。6. 同人家交談時，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。7. 聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。8. 凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。9. 要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。（一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系