幼兒園大班下學(xué)期多元智能教案：天天刷牙_第1頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班下學(xué)期多元智能教案：天天刷牙撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3過(guò)程一、討論如何保護(hù)牙齒。1、說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎樣保護(hù)牙齒的。2、結(jié)合拜訪牙醫(yī)的討論海報(bào)以及社會(huì)萬(wàn)花筒牙醫(yī)阿姨請(qǐng)問(wèn)你中的問(wèn)題與回答，說(shuō)說(shuō)有哪些保護(hù)牙齒的方法，什么情況下必須看牙醫(yī)。二、認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的工具。1、出示各種保護(hù)牙齒的工具，提問(wèn)幼兒：平時(shí)你是用哪一種工具保護(hù)牙齒的？2、你知道這些工具是怎么使用的嗎？3、教師示范使用牙刷刷牙的正確方法。4、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試使用正確的方法刷牙。三、我愛(ài)刷牙。1、提問(wèn)：今天刷過(guò)牙了嗎？并與幼兒討論：什么時(shí)候該刷牙？2、出示 " 今天我們刷過(guò)牙 " 的海報(bào)與牙刷紙型。3、告訴幼兒海報(bào)會(huì)貼在教室里，每天刷過(guò)牙的幼兒就把自己的牙刷紙型掛在海報(bào)上，提醒自己天天刷牙。目標(biāo)1、知道天天刷牙是保護(hù)牙齒的好方法。2、認(rèn)識(shí)保護(hù)牙齒的工具和使用方法。3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣。準(zhǔn)備1、" 社會(huì)萬(wàn)花筒 " ：牙醫(yī)阿姨請(qǐng)問(wèn)你。2 / 32、學(xué)習(xí)單：護(hù)牙行動(dòng)。3、參觀牙醫(yī)的海報(bào)，海報(bào)：" 今天我們刷過(guò)牙 " 及牙刷紙型。4、保護(hù)牙

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