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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_藝術(shù)工作計(jì)劃合集6篇 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?下面是為大家收集的藝術(shù)工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)校總體工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要

2、質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。二、具體工作1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面a)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系,在言行舉止、工作態(tài)度

3、、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才、c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)

4、培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于IE瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會(huì)。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)

5、質(zhì)量的提高a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革、b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對競爭失敗的挫折。c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新

6、科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。d)制定好各類計(jì)劃、備好課、上好課、課后寫好教學(xué)后記;作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。學(xué)生成績堅(jiān)持實(shí)行以平時(shí)成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。 藝術(shù)工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)校總體工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高

7、學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。二、具體工作1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面a)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)

8、系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率。b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作a)美術(shù)學(xué)科繼

9、續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于IE瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會(huì)。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。4、做好

10、各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革。b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對競爭失敗的挫折。c)不斷增強(qiáng)教師理論

11、及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。d)制定好各類計(jì)劃、備好課、上好課、課后寫好教學(xué)后記;作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。學(xué)生成績堅(jiān)持實(shí)行以平時(shí)成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。4開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長,力爭出好作品開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,訓(xùn)練和組織學(xué)生參加學(xué)校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項(xiàng)比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。三、藝術(shù)科組每周活動(dòng)安排周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人1、通過科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長2、討論確

12、定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長、實(shí)驗(yàn)老師3、上交各類實(shí)驗(yàn)成果科組長、實(shí)驗(yàn)老師3、聽新教師課并評議科組長4、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長5、討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實(shí)驗(yàn)老師6、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長7、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長8、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長9、討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長10、學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長11、研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長12、研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長13、研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長14、研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅15、研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫16、美術(shù)四結(jié)合研究課科組長17、評“四結(jié)合”課科組長、實(shí)驗(yàn)老師18、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如

13、何善導(dǎo)為主題)科組長、實(shí)驗(yàn)老師 藝術(shù)工作計(jì)劃 篇3 一指導(dǎo)思想本學(xué)期,音樂、美術(shù)學(xué)科以市教科所、局教研室20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心,以課堂教學(xué)的有效性為切入口,深入開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量,建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍,促進(jìn)我區(qū)學(xué)生全面和諧發(fā)展。二主要工作(一)深入開展課程改革實(shí)驗(yàn)1.繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足音樂、美術(shù)課。2繼續(xù)深入學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。3抓好教師培訓(xùn)工作。專職音樂教師每周練琴、練聲或舞蹈訓(xùn)練不低于3小時(shí),組織專職美術(shù)教師外出寫生12次,開

14、辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進(jìn)行電腦方面的培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師自身素質(zhì);重視教育教學(xué)反饋,每月交流教學(xué)、備課等工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。通過錄像觀摩音樂、美術(shù)優(yōu)秀課例,認(rèn)真評講課例,提高認(rèn)識,開拓視野。4督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準(zhǔn)備。5抓好學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的管理。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。(二)科研課題研究繼續(xù)進(jìn)行中國教育學(xué)會(huì)“十一·五”規(guī)劃重點(diǎn)課題小學(xué)校本教研構(gòu)建與教師專業(yè)發(fā)展的研究子課題經(jīng)驗(yàn)反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究的研究工作。結(jié)合課題研究征集教學(xué)設(shè)計(jì)典

15、型案例,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)成果。三、主要賽事1.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽。4.參加桂林市音樂主題研討課比賽。四具體工作內(nèi)容及時(shí)間安排二月份:1.撰寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2.撰寫秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案。3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)。4.分別召開音樂、美術(shù)學(xué)科會(huì)議,商議本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)及研討主題。(25日、27日)三月份:1.組織音樂教師觀摩桂林市20xx年教學(xué)能手音樂課比賽。(2日)2.市級教研活動(dòng):如何設(shè)計(jì)一堂好的美術(shù)課?(6日)3.“兒童畫教學(xué)”研討活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行“博客”操作

16、的學(xué)習(xí)。(13日)4.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱”比賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)。(16日)5.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱”比賽。(18日)6.組織參加市級“獨(dú)唱”比賽。(28日)四月份:1.音樂、美術(shù)學(xué)科分別開展集體備課活動(dòng)。(13日、15日)2.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)舞”比賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)。(8日)3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)舞”比賽。(10日)4.選拔、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽。(4月下旬)5.課題組活動(dòng)。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文、案例。6美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風(fēng)活動(dòng)。7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。( 30日)五月份:1.音樂、美術(shù)課題組活動(dòng)

17、及集體備課活動(dòng)。(6、15)2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。(中旬)3.秀峰區(qū)20xx年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽。(中旬)4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽。(下旬)5.組織教師參加市級培訓(xùn):關(guān)于簡筆畫及課堂教學(xué)。6.組織學(xué)校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。(9日)7.征集教師及學(xué)生優(yōu)秀書畫作品電子文稿。(下旬)8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫、攝影作品”比賽。(29日)六月份:1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽。(3日)2.組織參加市級藝術(shù)教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。(下旬)3.課題組活動(dòng)。七月份:做好全學(xué)期藝術(shù)教學(xué)、活動(dòng)總結(jié)工作。 藝術(shù)工作計(jì)劃 篇4 一。指導(dǎo)思想本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹

18、學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。二。具體工作1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)

19、期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面a)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)

20、道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)

21、案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于IE瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會(huì)。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革。b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為

22、“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對競爭失敗的挫折。c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。d)制定好各類計(jì)劃、備好課、上好課、課后寫好教學(xué)后記;作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。學(xué)生成績堅(jiān)持實(shí)行以平時(shí)成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。5、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長

23、,力爭出好作品;開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,訓(xùn)練和組織學(xué)生參加學(xué)校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項(xiàng)比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭取榮譽(yù);藝術(shù)科組每周活動(dòng)安排(每周二第一節(jié)課)周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人1、通過科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長2、討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長、實(shí)驗(yàn)老師3、聽新教師課并評議科組長4、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長5、討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實(shí)驗(yàn)老師6、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長7、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長8、學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長9、討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長10、學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長11、研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長12、研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科

24、組長13、研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長14、研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅15、研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫16、美術(shù)四結(jié)合研究課科組長17、評“四結(jié)合”課科組長、實(shí)驗(yàn)老師18、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長、實(shí)驗(yàn)老師 藝術(shù)工作計(jì)劃 篇5 藝術(shù)團(tuán)根據(jù)學(xué)生會(huì)規(guī)章制度和學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)管理制度章程的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破,特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)的服務(wù)精神為指導(dǎo),以學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度為指針,按照學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)

25、施 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟?,聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,加大管理實(shí)施力度,實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!靶】谱龃蟆⑽目谱鰪?qiáng),理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。二、工作目標(biāo):1、節(jié)目特色性:重過程,有成果,擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺

26、、藝術(shù)團(tuán)的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué)、具有個(gè)性化魅力的的成員,使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。2、開展以藝術(shù)性為主體的晚會(huì),致力培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的學(xué)生。3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、組長、成員的建設(shè)及溝通,建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的團(tuán)隊(duì),繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作,大力開展校學(xué)生會(huì)晚會(huì)工作,實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化,以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn),促進(jìn)部門成員在快樂共同成長。4、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。5、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。6、提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。三、工作思路:1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作

27、在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。4、圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)特色,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個(gè)中心:以校學(xué)生會(huì)為中心。落實(shí)二個(gè)重點(diǎn):以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個(gè)特色:精心營造校園文化,推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門、培養(yǎng)個(gè)性人才開展以藝術(shù)性的特色活動(dòng),做好校學(xué)生會(huì)的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià),努力在評價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè),努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在形象禮

28、貌上有突破。四、具體工作:以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐 和著力點(diǎn),學(xué)校將特色定位于:營造學(xué)校特色藝術(shù)文 化,打造個(gè)性特色人才,培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的優(yōu) 秀學(xué)生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側(cè)面說明了這個(gè)道理。以校園環(huán)境 建設(shè)為基礎(chǔ),營造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣,培 養(yǎng)特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動(dòng)開展為抓手,力爭在藝術(shù)方面形成鮮 明的特色,

29、切實(shí)為學(xué)生的快樂成長服務(wù)。五、招新要求:招新人數(shù):大約8人招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長,有責(zé) 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動(dòng)作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的服從意識。針對此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格,在培訓(xùn)方面也會(huì)加 強(qiáng),充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。 藝術(shù)工作計(jì)劃 篇6 一.指導(dǎo)思想本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理

30、要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。二.具體工作1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面a)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系,在言行舉止、工作態(tài)

31、度、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于IE瀏覽器的教學(xué)

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