幼兒園大班美術(shù)：仰望的樹林

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美術(shù)：仰望的樹林撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4目標(biāo)：1、欣賞仰望的樹林，感受仰望時高高的大樹伸向天空所帶來的獨(dú)特視角美。2、了解仰望時樹干的粗細(xì)變化，并通過合作的方式表現(xiàn)仰望的樹林。準(zhǔn)備：1、配樂 ppt 仰望的樹林，樹林的圖片若干，背景音樂2、油畫棒，水粉顏料、排刷過程：一、欣賞圖片，感受仰望的樹林1、師：今天陸老師帶來了一些照片，待會看完以后請你說一說這是在哪里拍攝的？（幼兒欣賞圖片后提問：這些照片是在哪里拍的？）2、 師：我們要用什么樣的姿勢才能看到這樣的樹林？請你來學(xué)一學(xué)這個姿勢。師：哦，要把頭抬起來，這個姿勢有個好聽的名字叫“仰望”。幼兒學(xué)說。二

2、、觀察樹林，了解仰望時樹干的粗細(xì)1、師：你覺得仰望的樹林跟我們眼睛平視看到的樹林一樣嗎？怎么不一樣？2、總結(jié)：仰望時，樹干是從四面八方伸向當(dāng)中的天空的。3、出示 ppt6 ，師：那請你再仔細(xì)看看，仰望時樹干從四周往當(dāng)中伸的時候有什么變化？2 / 44、 總結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)仰望的樹林四周的樹干粗，伸向當(dāng)中的天空的越來越細(xì)。三、集體嘗試，學(xué)習(xí)樹林畫面布局1、師：仰望的樹林可真美，那我們一起來抬起頭，腦中想像一下，樹干從四面八方伸向當(dāng)中的天空，由粗慢慢變細(xì)，高高的樹干中間留出了一片小小的天空。你們腦中看到這樣的樹林了嗎？2、師：你們想不想把這個美麗景色留在畫紙上？誰想先來試試看。（請兩個幼兒上前示范，教

3、師評講，指出畫畫的要點(diǎn)）3、師：樹干畫好了，還缺什么？師：大自然中的樹葉有哪些顏色？可以用一個什么好聽的詞語來說一說？4、師：今天我們請排刷來幫忙，點(diǎn)畫出美麗的葉子。（小排刷，斜著拿，大樹葉，重重點(diǎn)，小樹葉，輕輕點(diǎn)，這棵樹，點(diǎn)一點(diǎn)，那棵樹，點(diǎn)一點(diǎn)，換支筆，換種顏色點(diǎn)一點(diǎn)。）四、操作1、師：你們想試試嗎？待會四個人一起合作，在一張紙上畫畫。先用油畫棒畫出樹干和樹枝，再用排刷點(diǎn)畫出美麗的葉子，注意畫的時候紙的四周都要畫上樹，所有的樹都伸向當(dāng)中的天空，留出當(dāng)中圓圓的天空。2、幼兒操作，教師巡視指導(dǎo)（樹林里的樹都很高，要把樹干畫的長一點(diǎn)）五、評價1、師：你最喜歡哪個樹林？喜歡它什么地方？3 / 42、師：仰望的樹林和我們平視時看