幼兒園大班音樂活動：我的媽媽是中國范文_第1頁
幼兒園大班音樂活動：我的媽媽是中國范文_第2頁
幼兒園大班音樂活動：我的媽媽是中國范文_第3頁
幼兒園大班音樂活動：我的媽媽是中國范文_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班音樂活動：我的媽媽是中國范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4幼兒園大班音樂活動：我的媽媽是中國范文范文活動目標：1. 初步學習用領唱、合唱的方式來演唱歌曲。2. 能夠大膽嘗試使用樂器進行配奏。3. 能用輕松愉快的心情演唱歌曲?；顒訙蕚洌轰撉佟⒏柙~提示圖、歌曲七子之歌的磁帶、鈴鼓活動過程：一、復習歌曲我的媽媽是中國二、探索領唱和合唱的演唱方式.1. 欣賞歌曲七子之歌初步感受領唱和合唱。師：“歌里的演唱方式和我們平時的齊唱有什么不一樣？”師：“歌曲中哪一部分是領唱 / 合唱？”2. 教師介紹領唱和合唱 .出示歌詞圖片，幼兒自主嘗試領唱、合唱的分配方法。并進行練習

2、。三、幼兒初步學習用領唱、合唱的方式來演唱歌曲。1. 幼兒分組進行練習演唱方式并交換 . （分半、男生女生）2. 出示樂器鈴鼓，幼兒感受樂器給歌曲帶來的樂趣。幼兒和老師一同演唱，教師在停頓處敲鈴鼓 .3. 幼兒嘗試使用樂器進行配樂 .2 / 4幼兒徒手進行練習后匹配樂器.4. 和客人老師一起合作演唱歌曲 .評析 1：優(yōu)點： 1. 采用自主配詞等方法較好。2. 音樂常規(guī)很好，如自然聲音演唱，看老師的手勢等。建議： 1. 第三個目標反應不太明確，教師要激發(fā)幼兒的情緒。評析 2：建議： 1. 標記可以用“一個人”“許多人”的方式。2. 圖標要準確：臺灣等 3. 老師的語言要準確：如“合唱的小朋友，合

3、拍時要仔細聽”優(yōu)點： 1. 老師的精神可佳：2. 教學手段較好。討論： 1. 目標在具體一些：使用鈴鼓為歌曲配奏2. “領唱合唱”和“輪唱”有什么不一樣。評析 3：優(yōu)點： 1. 老師上音樂課很自然。2. 幼兒的音色很好聽，老師在平常就很注意。3. 教師用很多方式降低學習的難度。4. 自由討論很精彩，孩子自己討論起來。5 幼兒的常規(guī)意識較好建議； 1. “七子之歌”可用牒片看2. 中國地圖不要出錯，3. “領唱”的概念，是領唱還是輪唱如：分（第一句、第二句） 合（第三句、第四句）3 / 44. 教材：書名我們的媽媽是中國5. 老師要再放松一些（看課的老師要抱有一種研究、學習的方式，不要總挑毛?。?. 可以出示譜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論