幼兒園小班社會：胖胖豬感冒了

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會：胖胖豬感冒了撰寫人： _部門： _時間： _1 / 5活動目標(biāo)：1、感知在故事情景下使用的禮貌用語：謝謝、不用謝。2、愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語，體驗運用禮貌用語進(jìn)行交流的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、小豬胖胖、松鼠豆豆、蝴蝶麗麗、小鳥菲菲圖片2、感冒癥狀圖片（打噴嚏、流鼻涕 ）活動過程：1. 圖片導(dǎo)入，組織討論。胖胖豬感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。出示胖胖豬圖片（拖著鼻涕）師：小朋友你們看胖胖豬怎么了？幼：它在流鼻涕。師：小朋友一看圖片就看到胖胖豬拖著鼻涕，他感冒了。小朋友你們有沒有感冒過啊？小朋友感冒了會怎么樣啊，會不會和胖胖豬一樣呢？（幼：會流鼻涕的。 - 出示流鼻涕的

2、圖片）師：那還會覺得有些什么不舒服呢？幼：打噴嚏、咳嗽、 （出示相應(yīng)圖片）師小結(jié)：鼻子不透氣、流鼻涕、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒，我們會覺得身體不舒服，很難受，是不是啊?所以我們大家都不喜歡感冒，是不是啊？2 / 5師：胖胖豬感冒了，它只能一個人在家覺得很不舒服。這個時候誰會來呢？2、傾聽故事，學(xué)習(xí)禮貌用語。松鼠豆豆來找胖胖豬玩。看見胖胖豬生病了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的，豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里，揮起大尾巴撣落桌上的灰塵，又洗干凈飯碗和菜碗。看著干干凈凈的家，胖胖豬的心里舒服了一些。胖胖豬對豆豆說：“謝謝你松鼠豆豆”。松鼠豆豆說：“不用謝”。師：誰來幫助胖胖豬了??？幼：松鼠豆豆師：松鼠豆豆用

3、他的大尾巴幫助胖胖豬把家給打掃干凈了，胖胖豬覺得心里舒服了一些，他對松鼠說了什么呢？幼：謝謝你。師：那小松鼠是怎么說的呢？幼：不用謝。師：他們是有禮貌的好孩子，他們都用了哪些有禮貌的話？幼：謝謝、不用謝。師：嗯。唧唧啾啾、唧唧啾啾這時小鳥菲菲來找胖胖豬玩。看見胖胖豬生病了，小鳥菲菲的心里真難受，她為胖胖豬唱起了歌。“唧唧啾啾、唧唧啾啾”，菲菲的歌聲多好聽呀！師：胖胖豬會對菲菲說什么呢？3 / 5幼：謝謝（ 2-3 ）師：我們聽聽看是不是說的謝謝呢？胖胖豬說：“謝謝你小鳥菲菲你的歌聲真好聽讓我的心里又覺得舒服了一些?！迸峙重i真的是說了謝謝，小朋友真聰明，那小鳥菲菲會說什么呢？幼：不用謝師：小鳥菲

4、菲也很有禮貌對胖胖說不用謝。這時蝴蝶麗麗來了，它又做了什么呢？一起來聽聽。蝴蝶麗麗和同伴們一起來找胖胖豬玩。看見胖胖豬生病了，麗麗的心里好難受。麗麗和伙伴們飛到花園里，花兒們都露出了美麗的笑臉。麗麗把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里，然后和同伴們抬著往胖胖豬家飛。忽然，胖胖豬聞到了一股濃濃的花香，這花香在房間里慢慢地散開來 胖胖豬很驚奇，他爬起來，伸長脖子朝窗外看。啊，他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉！胖胖豬笑了，現(xiàn)在他覺得舒服多啦！師：胖胖豬對麗麗說 幼：謝謝師：麗麗說 幼：不用謝師總結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)小動物都很有禮貌，都會說 （幼：謝謝、不用謝）我們喜不喜歡這些有禮貌的小朋友？（幼：喜歡）我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做個有禮貌的好孩子是嗎？4 / 53、聯(lián)系生活，運用禮貌用語讓座圖片（教師旁白）