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文檔簡介
1、幼兒園家委會工作計劃表格與幼兒園家委會溝通發(fā)言稿匯編幼兒園家委會工作計劃表格一、情況分析:本學(xué)年園級家委會成員有4 人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。二、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。三
2、、家長委員會的宗旨每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。第1頁共6頁四、家長委員會的工作任務(wù):1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助
3、幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網(wǎng)站。五、具體工作:1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項協(xié)助工作。4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣
4、傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。六、每月工作安排:第2頁共6頁九月份:1、家長學(xué)?;顒樱簽橥?、小、中、大班家長會提出議案。2、為“國慶”主題活動出謀劃策。十月份:1、協(xié)助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識。2、協(xié)助組織一次金秋游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。3、籌備親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進(jìn)家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念。十一月份:1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動。2、組織小型家長會,對家長公布家委會工作情況。3、為圣誕節(jié)慶?;顒映?/p>
5、謀劃策,加強家長參與性,提高圣誕節(jié)慶?;顒淤|(zhì)量。十二月份:1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?;顒?。家委會成員向家長公布班級所需配合事項,并在活動當(dāng)天,幫助維持次序。2、幼兒園學(xué)期評估結(jié)果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。一月份:1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報活動,從而有利于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。第3頁共6頁2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。第4頁共6頁幼兒園家委會溝通發(fā)言稿各位老師、家委會成員們:大家好!今天大
6、家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗,但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝· oo 還存有很多不足,吃飯速度慢,對事物的注意力不夠集中,性格謹(jǐn)小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧我經(jīng)常反省,這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致,但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請在場各位給予糾正:1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當(dāng)時原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題, 也深切體會到糾正一個壞習(xí)慣的時間是養(yǎng)成習(xí)慣時間的2-3 倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,即使有眼前短暫的利益。eg:我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不
7、會為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃?,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動畫片在播放,她也會馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯,嘴里同時喃喃自語:等吃好飯再來看。另外, oo 在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點也不馬虎。1 年多下來 oo 獨立刷牙已經(jīng)能刷的很到位,晚上只要到了8 點,她就會主動提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時,其實自制力也在增強,所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,其實是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠(yuǎn)足,去郊游。不過為了她以后對沉重學(xué)習(xí)不會有負(fù)擔(dān)感,我建
8、議曾 oo 在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少第5頁共6頁許的學(xué)習(xí)時間,然后再玩玩具或看會電視。其實我就督促了她2 天,現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、給孩子機會,讓她們自己去摸索我先前看到oo 獨自做事情,很去喜歡關(guān)注,在游戲玩耍時喜歡告知其危險系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨立完成一件事情,非要我關(guān)注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微,自我保護(hù)意識太強,稍有危險她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我體會的過程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板??偨Y(jié)先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機會自己去體會,讓她去摸索
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