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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班集體舞活動花兒朵朵撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動目標(biāo):1、理解圖片所表達(dá)的內(nèi)容,并學(xué)會看圖做動作。2、初步學(xué)習(xí)集體舞 , 能跟隨音樂較合拍做動作,培養(yǎng)幼兒的合作能力和跳舞能力。3、在跳集體舞中感受音樂,舞蹈帶來的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、錄音機(jī) 2、磁帶 3、黑板 4、四張不同花兒的圖片5、手腕花人手一朵(紅、黃、藍(lán)、灰四種,同數(shù)量)6、地上貼小圓點(diǎn)(每人一個(gè))活動過程:一、提問引出主題,激發(fā)幼兒興趣。老師出示圖 1-" 花苞 " 圖師 : 圖上有什么 ?師: 花開了沒有?師:花苞有什么顏色?(紅、黃、藍(lán)、灰四種)師:你們手上戴著什么?什
2、么顏色?它們有什么是一樣的?二、幼兒欣賞音樂,感受音樂節(jié)奏,熟悉音樂。老師放音樂。師:請小朋友把手拿出來,跟著音樂拍手。三、比較圖的不同,看圖做動作。老師出示圖 2-" 花朵 " 圖師 : 這幅圖與前一幅有什么不同?師:花苞怎么做?師:一個(gè)人是這樣做,那兩個(gè)人怎么做?四個(gè)人呢?聽音樂,小朋友做動作(四個(gè)小朋友一組)師:地上有小圓點(diǎn),現(xiàn)在怎么變小花苞?2 / 3請四位小朋友示范,其他小朋友跟學(xué)。老師出示圖 3- 有上下箭頭師:這幅圖與第二幅是一樣的嗎?哪個(gè)地方不一樣?師: 請小朋友看看你是哪種花?想想你是開在上面還是下面 / 小朋友聽老師的口令做動作。老師出示第四幅圖 - 旋轉(zhuǎn)的箭頭。師:最后一幅圖與第三幅圖是一樣的嗎?請小朋友上來試試做動作。四、幼兒再次看圖欣賞音樂,完整的跳集體舞。小朋友邊聽音樂邊看圖做動作。師:前奏聽好,并看老師在什么圖上指了兩次。師:小朋友要把這兩個(gè)動作做兩遍。幼兒跟音樂連貫地做一遍動作,老師不示范。師: 請小朋友自己找圓圈站好,現(xiàn)在我們聽得音樂比較快,小朋友不記得動作就看圖。五、老師總結(jié)師 : 今天誰幫了大忙 ?師:圖片。評析:幼兒是喜歡參加藝術(shù)活動的,大班集體舞活動 - 花兒朵朵能很容易的調(diào)動他們興趣,花兒朵朵的音樂很歡快,舞蹈動作也符合大班的要求,選擇這個(gè)集體舞對他們的發(fā)展是有好處的。在教學(xué)中老師采取了
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