六三凈化校園主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、保護(hù)環(huán)境，凈化校園主題班會(huì)沐陽銀河學(xué)校 六三班 徐小紅一、教育背景咱們發(fā)覺部份同窗的環(huán)保意識(shí)淡泊，不良的衛(wèi)生適應(yīng)和破壞校園環(huán)境衛(wèi) 生的情形還屢屢出現(xiàn)：在校園內(nèi)髙聲喧嘩；在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫；踩踏草 坪，亂摘花，采樹葉，揺樹苗；隨地丟垃圾；不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室 里還亮著燈；男生上茅廁不適守規(guī)則希望通過這次班會(huì)，喚起全部同窗對(duì)環(huán) 境教育重要性的熟悉，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自感覺珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地 從身旁的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的社會(huì)環(huán)境。另外，希望通過這次活動(dòng)能 夠展示同窗的才能，鍛煉同窗的組織能力，增迸彼其間的了解，并培育彼其間的 協(xié)作意識(shí)。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)一、了解環(huán)保的重要性

2、，加深了解學(xué)校此刻環(huán)境衛(wèi)生的有關(guān)情形。2、激發(fā)燒愛學(xué)校的自豪感和珍惜校園一草一木的責(zé)任感。3、了解校園的環(huán)境，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生熟悉到凈化校園衛(wèi)生是 咱們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。4、提髙學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活適應(yīng)；5、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身旁的小事做起。三、活動(dòng)預(yù)備1、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生查閱其 他課外資料。布置教室:二、在黑板上書寫課題“保護(hù)環(huán)境，凈化校園”四、實(shí)施進(jìn)程(_)、談話導(dǎo)入：一、教帥：無論你走到海角天涯，無論你穿過千山萬水，最終一一咱們還會(huì) 再次相會(huì)！因?yàn)樵蹅儞碛型粋€(gè)地球,同一個(gè)校園，因?yàn)樵蹅儞碛幸宦返沫h(huán)境。

3、一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，一同成長(zhǎng)，一路創(chuàng)建。二、提問：如何使咱們周邊的環(huán)境加倍美好呢？3、板書課題：保護(hù)環(huán)境，凈化校園(二)、實(shí)踐活動(dòng)一、教帥：咱們來到銀河小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有六年了。當(dāng)你走在校園的道路 上，漫步于小河邊上，活動(dòng)于操場(chǎng)上，不知同窗們對(duì)咱們校園的環(huán)境印象如何。 請(qǐng)幾位同窗來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境有什么觀點(diǎn).二、學(xué)生發(fā)言：3、教師：許多同窗都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同觀點(diǎn)，其中有好的方面， 固然也存在著一些不足的地方，也請(qǐng)大家說說。4、學(xué)生發(fā)言五、教師：校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。咱們每位 同窗都是那個(gè)校園里的一名成員，都有保護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。清潔，美麗的校 園靠咱們一路

4、建設(shè)。因?yàn)椋蹅兪菍W(xué)校的主人！可是，還有一些不自覺的同窗在 給我校環(huán)境抹黑，此刻請(qǐng)同窗們舉例說明，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為，如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象, 嚴(yán)峻影響校園環(huán)境。無益于同窗養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)，急需養(yǎng)成教育等。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜 合反映。但由于同窗們連年養(yǎng)成的不良行為適應(yīng)，常常給校園文明帶來不良的影 響。下面給大家介紹一下咱們身旁出現(xiàn)的一些不良行為適應(yīng)：1 亂扔亂丟。此刻同窗們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不可勝數(shù)，還有少數(shù)同窗喜歡 吃零食，也帶進(jìn)了包裝袋或杲皮等，除此之外，許多同窗吃完冰棍

5、就亂扔木棒, 處處可見。雖然絕大多數(shù)同窗注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同窗順手 亂扔亂丟，即便不亂扔亂丟，也給學(xué)校的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān)。2. 亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同窗好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂 H,留下許多痕跡，如鞋印，籃球印和打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等，有的 污跡浸延到一米多高。除此之外，還有個(gè)別同窗把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn) 象較嚴(yán)峻。3. 隨地吐痰。很多同窗公共道德意識(shí)不強(qiáng)，無論在教室里，仍是在校園內(nèi)，隨地吐痰，結(jié) 杲在走道、教室內(nèi)、地坪上常常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。4垃圾亂倒。有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的

6、 地方，乃至倒進(jìn)杲皮箱里。5. 從樓上往樓下扔?xùn)|西在樓上的班級(jí)常常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走 動(dòng)的人受到侵害。（三）、交流討論身旁的不良衛(wèi)生行為一、學(xué)生自由討論，討論身旁出現(xiàn)的不良道德性為，并做出結(jié)論。二、班主任老師總結(jié)：因此，同窗們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)十分重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還 要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，一路來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良奸的衛(wèi)生適應(yīng), 為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份奉獻(xiàn)。（四）、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)呢？全部同窗都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、要養(yǎng)成不隨地吐痰的適應(yīng)。確因傷風(fēng)克服不了的，應(yīng)該預(yù)備衛(wèi)生紙，吐 在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。二、要盡力克服順

7、手亂丟的壞適應(yīng)。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾 桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德性為。3、要盡力克服亂倒垃圾的壞適應(yīng)。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí)，無論走再遠(yuǎn)的路, 都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上， 以避免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。4、主動(dòng)順手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們?cè)佟叭茄邸?。要有順手撿拾地?上廢棄物的意識(shí)和適應(yīng)，一路保護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。五、不把包裝袋帶進(jìn)校園。每一個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根 本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。六、注意個(gè)人衛(wèi)生，管好自己的“小天地”。7、同窗之間彼此監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為5同窗們，通過全部同窗的一路盡力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也熟悉了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大 家能自覺提高環(huán)保意識(shí)。用