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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班綜合公開課想變蝴蝶的毛毛蟲撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3小班綜合活動想變蝴蝶的毛毛蟲教學(xué)目標1 知道不挑食、多吃東西才會快快長大。2 練習(xí)手膝著地爬行、發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。3 感受故事的趣味性,體驗情景游戲的愉悅。教學(xué)準備1 故事道具:毛絨線做的毛毛蟲,用卡紙作的食物若干。2 律動音樂磁帶;蟲蟲爬,蝴蝶飛教學(xué)過程一,律動:快樂的毛毛蟲今天天氣真好,小毛毛蟲們?nèi)ヅ酪慌?,玩一玩把? 跟找音樂做爬行,伸展,卷曲,打滾等動作)二,故事表演1 出事毛毛蟲,引起幼兒興趣。2 教師邊操作刀具邊講故事一遍提問:毛毛蟲為什么會變成美麗的蝴蝶呢?3 用毛毛蟲的口吻講故事第二遍。引導(dǎo)幼兒與老師一起講故事。毛:小朋友,你們好,我也想變成美麗的蝴蝶。,可是我該怎么辦呢?三,游戲1 出示事物,教師先示范表演2 教師帶領(lǐng)幼兒游戲提要求:第一,二星期媽媽請你們吃 XX2 / 33 幼兒按自己的醫(yī)院游戲。第三個星期“你們想吃什么就吃什么,可以和別人不一樣。第四個星期“還有什么沒吃過,泱泱都愛吃才會張大,才能變成美麗的蝴蝶哦。4 律動:毛毛蟲變
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