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文檔簡介
1、學生會工作經(jīng)驗總結(jié)學生會工作經(jīng)驗總結(jié) 要勇敢地從跌倒中爬起來 我自20xx年10月份接手學院學生會工作,迄今已有半年。有一些經(jīng)驗教訓應當銘記: 1.工作制度方面 由于我是10月份接手的學生會工作,也算是"半路出家',沒有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導致后續(xù)管理工作"無據(jù)可依',學生也有些無所適從,不能夠很快適應我的工作節(jié)奏和要求。比如,我口頭要求所有部門在大型活動結(jié)束之后兩周內(nèi)必須整理好發(fā)票進行結(jié)算,有特別狀況無法完成的需說明,否則后續(xù)不予報賬。然而實際工作中,口頭要求的效力不大,學生干部還是會出現(xiàn)怠慢的情緒。也因為沒有制度依據(jù),出現(xiàn)問題時無法對學
2、生干部進行"小懲大戒',制度無法貫徹執(zhí)行,也很難對其他學生干部進行警示。帶領(lǐng)好一個組織,很關(guān)鍵的一點就是需要提前制定好符合工作實際的制度標準,將紀律寫在紙上,才干將要求落到實處。如此,才更能實現(xiàn)"獎罰分明',動員學生積極性,同時,也能夠及時改正學生疏失,讓組織朝規(guī)范化的方向發(fā)展。2.干部培養(yǎng)方面 學院學生會關(guān)于干部的培養(yǎng)略顯不夠。關(guān)于工作中學生干部較為缺失的能力,如:公文寫作能力、策劃撰寫能力、推送撰寫能力、材料收集與整理的能力、表達能力等沒有能夠進行針對性較強的培訓。 另外,學生干部的積極性和主動性沒有能夠很好地調(diào)動起來。只是按部就班完成學校、學院布置的任
3、務,工作比較被動。這與我本人經(jīng)驗不夠、指導學生的能力不夠、不夠積極進取也有一定關(guān)系。今后,需強化對學生干部的引導,自己也需要學習如何提升管理能力,更好調(diào)動學生積極性。 xx年的招新遴選開展時間略晚,沒有能夠抓住先機,可能導致一部分優(yōu)秀的同學流失到校級各組織。應結(jié)合新生入學教育周的活動,及早開展學生會招新工作。 3.總結(jié)評優(yōu)方面 各部門沒有形成優(yōu)良的習慣,定期進行工作總結(jié)。學生會工作千絲萬縷,假設(shè)沒有定期進行總結(jié),則難以總結(jié)經(jīng)驗、教訓,很容易重復做無用功,也很難看到工作成績。今后的工作中,應要求學生會各部門定期提交活動總結(jié)或部門建設(shè)總結(jié)(一學期一次或一學年一次),每次大型活動之后都應及時總結(jié)經(jīng)驗
4、教訓,形成文字材料,在部門內(nèi)部召開總結(jié)會,才干更好發(fā)揮"傳、幫、帶"效應。也有利于組織傳統(tǒng)的傳承。要重視關(guān)于"數(shù)據(jù)'的總結(jié),做好活動次數(shù)、參加人數(shù)、獲獎人數(shù)等的數(shù)據(jù)總結(jié),通過數(shù)字直觀地體現(xiàn)工作成績。將總結(jié)作為學生干部、各部門評獎評優(yōu)的依據(jù)之一,結(jié)合學生干部平常表現(xiàn)進行評選。 另外,要培養(yǎng)學生干部"工作留痕'的意識。上一學年,出現(xiàn)了各別活動沒有照片也無新聞稿的狀況,這在今后的工作中應當避免。 4.活動組織方面 為更好完成量化的考核指標體系,在進行全年工作計劃時應盡可能貼合考核指標,同時,在考核前需要至少提前兩個月對標評優(yōu)細則,及早查缺補漏。
5、 在活動的具體實施過程中,要信任學生干部,但不能疏于對學生干部的指導,大概方向、大概內(nèi)容、大概時間節(jié)點需要指導老師嚴格把握。大型活動開展前,可召集學生干部進行"頭腦風暴',將所有可能的突發(fā)狀況進行梳理,并提供詳盡的應急預案(19年的迎新晚會就出現(xiàn)宣揚品的布置工作無法及時完成,導致晚會時間延后、效果打折扣的狀況,就是在活動前沒有做好應急預案的結(jié)果)。細節(jié)問題需委派1名以上的主席團成員逐一審核,保證無虞。活動結(jié)束后,應趁熱打鐵,及早進行經(jīng)驗教訓的總結(jié)與歸納。 今后應更加重視線上活動的組織與開展,應當適應新形勢下的學生工作模式,即主要依托線上平臺與學生進行互動。注重推文的質(zhì)量與數(shù)量,特別是推文的實效性。一些常規(guī)工作,如運動會、迎新晚會、畢業(yè)晚會等,應要求宣揚部門提前打好文章草稿,盡量在當天發(fā)送推文,
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