幼兒園小班綜合活動(dòng)教案糖拌番茄_第1頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班綜合活動(dòng)教案糖拌番茄撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 4活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用刀具切番茄,制作糖拌番茄。2、鞏固幼兒對(duì)番茄的認(rèn)識(shí),能用語(yǔ)言表達(dá)。3、培養(yǎng)幼兒初步的審美情趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)小廚房環(huán)境:娃娃家房子,里面擺放洗凈的大小番茄,黃瓜片,白糖,西餐刀、小勺、盤子、毛巾。2、幼兒洗凈手進(jìn)入活動(dòng)室。3、人手一頂廚師帽,實(shí)物投影儀,做好的糖拌番茄兩份?;顒?dòng)過(guò)程:一、激發(fā)幼兒興趣。師:今天我們小朋友都戴上了廚師帽,真漂亮。你知道我們要去干什么嗎?你們的手都洗干凈了嗎?小廚師們,跟著我這個(gè)大廚師一起進(jìn)來(lái)吧。二、品嘗糖拌番茄,幫助幼兒回憶經(jīng)驗(yàn)。今天大廚師做了一

2、道菜,我們一起來(lái)看看是什么菜。(出示做的菜)番茄是什么味道的?你們想不想來(lái)嘗一嘗這個(gè)番茄的味道。吃的時(shí)候小朋友可以把眼睛閉起來(lái),好好的品嘗一下菜的味道。提問(wèn):這道菜的味道怎么樣?這就是大廚師給你們做的糖拌番茄。你們想不想來(lái)做?三、做糖拌番茄。1、請(qǐng)你們想想看,做糖拌番茄需要用到哪些東西?(糖、刀)2 / 42、介紹刀具,這是刀把,抓手的,這是刀口,用來(lái)切的。刀很快,小朋友在用的時(shí)候要注意安全,一定要有大人在身邊才能用。3、講解示范糖拌番茄的做法。材料都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就要開始做糖拌番茄了。先要做什么呢?我們把手再擦一下,取一個(gè)干凈的盤子,再拿一個(gè)番茄,一只手抓好了番茄,一只手抓著刀把,從番茄中

3、間切。你們看我是怎么切的,你們可以跟著我一起學(xué)學(xué)是怎么切的。(切一半后)誰(shuí)想來(lái)試試?我們一起用小眼睛來(lái)檢查一下,他切番茄的方法對(duì)嗎?有沒有抓好刀把?刀口有沒有對(duì)著下面?是怎么切的?。(請(qǐng)一幼兒來(lái)操作)番茄切好了要做什么了?(加糖)請(qǐng)一幼兒上來(lái)放,如果你想吃甜一點(diǎn),就多放點(diǎn)糖,如果想吃稍微甜一點(diǎn)的,就少放一點(diǎn)糖。4、裝飾糖拌番茄。糖拌番茄做好了,為了讓它看起來(lái)更加好看一點(diǎn),我們可以用一些黃瓜、小番茄裝飾,就象我們看到的水果拼盤一樣。如果讓你來(lái)做,你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)一幼兒示范。還有誰(shuí)有不同的想法?呆會(huì)兒,小朋友把糖拌番茄做好了,可以自己想辦法用小番茄和黃瓜把它裝飾得漂亮一點(diǎn)5、幼兒制作糖拌番茄?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輕輕地走下去找一個(gè)位置做糖拌番茄吧。做的時(shí)候一定要注意衛(wèi)生和安全哦。教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)先做好的孩子端著盤子去給其他孩子看看講講是怎么做的。6、集體講評(píng)請(qǐng)個(gè)別幼兒講講是怎么做的。3 / 4小結(jié):我們的小手真能干,做出了這么美味的糖拌番茄,你們想不想嘗一嘗?四、品嘗糖拌番茄,結(jié)束活動(dòng)。小廚師們可以嘗嘗自己做的糖拌番茄的味道,也可以去嘗嘗其他廚師做的。幼兒品嘗。你們做的糖拌番茄的味道怎么樣

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