二年級語文上冊第八單元測試題A（無答案） 人教版 試題

1、人教版二年級語文上冊第八單元測試題a班級 姓名 分數(shù) 一、給帶點字選擇正確的讀音，在括號里畫“”。（5分）莊稼ji （ ） jia （ ） 相碰png （ ） png （ ）核心h （ ） hi （ ）茁壯zh （ ） zhu （ ）奔月bn（ ） bn （ ）淹沒mi （ ） m （ ）養(yǎng)分fn（ ） fn （ ）災害zi （ ） zhi（ ）運載zi （ ） zi（ ）可能nn （ ） nng（ ）二、讀拼音，寫詞語。（12分）y zhu j q fng zh do yng l sh b x hng kng wi xng k xu j sh zi hi z sn 三、給下列字加偏旁組成新字

2、，再組詞。（12分）牙_（ ） 皮_（ ） _（ ） _（ ）西_（ ） 支_（ ） _（ ） _（ ）四、將詞語補充完整，再選一個你喜歡的造句。（12分） 引人（ ）目 （ ）（ ）盛開 （ ）影（ ）蹤 四（ ）為家 （ ）流（ ）息 （ ）言（ ）語迫（ ）及待 各（ ）各（ ） 金光（ ）（ ）_五、選詞填空。（8分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1他們（ ）森林里有許多珍稀動物。2火藥是我國古代的四大（ ）之一。溫和溫暖3冬天的太陽讓人感到（ ）。4老師對我們的態(tài)度十分（ ）。六、在橫線上填寫合適的詞語，使句子表達的意思更具體。（6分） 1大熊貓是我們_的動物。 2寧航員穿上鞋底帶鉤的鞋子，才能_地走路

3、。 3小青蛙聽了媽媽的話，高興得_。七、想一想，在正確的答案后面打“”。（9分）1科學家把誰叫做“活化石”? a大熊貓、松樹、恐龍。 （ ） b大熊貓、銀杏樹、三葉蟲。（ ） c銀杏樹、大熊貓、中華鱘。（ ）2袁隆平爺爺最引人注目的貢獻是什么? a無土栽培。 （ ） b彩色棉花。 （ ） c培育出雜交水稻良種。 （ ）3水遇到冷風，會變成什么?a云、雨、雪。 （ ）b雨、雹、雪。 （ ）八、整理下面句子，把序號填在括號里。（5分） （ ）小貓把蛋給了母雞。 （ ）小貓一看，它有扁扁的嘴，扇子一樣的腳。 （ ）小貓明白了，這是一只鴨子。 （ ）小貓在河邊找到了一個蛋。 （ ）母雞孵了四個星期，一

4、個小東西出來了。九、按課文內容填空。（11分） 1我會變。太陽一曬，我就變成_。有時候我穿著_衣服，有時候我穿著_衣服，早晨和傍晚我又把_袍披在身上。人們管我叫_。我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成_落下來。人們就管我叫_。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又管我叫_。 2青蛙媽媽說：“孩子，你的叫聲就像這水的波紋。水的波紋碰到河岸又蕩_。你在橋洞里叫，_的波紋碰到橋洞的石壁，也要返_。這樣，你就聽到自己的_啦?！笔?、閱讀天地。（10分）科學的種子 我愛望著在夜空游動的衛(wèi)星，我愛看著熒屏中的海底世界， 把一個個星圖描畫； 辨認各種魚、龜、蟹（xi）、蝦； 想著有朝一日， 想到富饒（ro）的大海，

5、乘著飛船探訪天涯（y） 采礦、捕魚和安家爸爸說我愛胡思亂想， 而今天，我們眼前的世界，媽媽說我的膽子太大； 是這樣美妙，這樣廣大；可我說， 我們的理想小鳥，他們的眼睛沒有看清時代的變化。飛翔（xing）在廣闊的藍天下。爸爸小時候愛木頭槍， 如果說科學是一粒種子，媽媽小時候愛布娃娃； 這種子已經在心田萌（mng）芽；那時，雙腿夾一根竹竿， 明天，閃著奇光的科學之果，就是奔馳（ch）的駿（jn）馬。 將樂壞了爸爸媽媽1聯(lián)系詩歌，說說“我”心中“科學的種子”是指什么。（3分）_2“我們眼前的世界”和爸爸媽媽小時候有什么不同?（3分）_3“閃著奇光的科學之果”會是什么?請你大膽想象一下，再把你想象到的畫下來或寫下來。（4分）十一、寫話。（10分） 對于“神六”上天、探月工程，你一定不陌生。今天，我國的科學家們正在讓“嫦