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1、教師聽課評課表授課人學(xué)校班級時(shí)間學(xué)科課題項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則分 值得分教學(xué)目標(biāo)(10 分)1.目標(biāo)明確。42.符合課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求,全面落實(shí)三維U標(biāo)。33.符合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際水平。3教學(xué)內(nèi)容(20 分)1.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,教學(xué)容量適度。42.層次清楚,安排合理,注意新舊知識聯(lián)系。43.教材處理得當(dāng),做到學(xué)與練的統(tǒng)一。64.善于挖掘教材,寓情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育于 知識教學(xué)與能力培養(yǎng)之中。6教學(xué)過程(30 分)1.新課導(dǎo)入自然合理,善于激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生 參與。42.教學(xué)過程完整,環(huán)節(jié)清晰,突出重點(diǎn),突破難 點(diǎn),講練恰當(dāng)。63.教法得'*|、靈活,注重探究式教學(xué)44.發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,面向
2、全體,師生互動(dòng), 關(guān)注學(xué)生差異。65.堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、 思維方法,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決 問題的能力。66.教具和電化教學(xué)手段使用合理。4學(xué)生活動(dòng)(15 分)1.學(xué)習(xí)興趣盎然,思維活躍,積極投入,討論熱 烈。42.訓(xùn)練面廣,人人動(dòng)腦動(dòng)手,整體參與,自主學(xué) 習(xí),合作探究,課堂秩序良好。63.知識、技能、思想、情感和個(gè)性等全面發(fā)展。5教學(xué)技能(15 分)1.知識面寬,教態(tài)親切,有駕馭課堂的應(yīng)變調(diào)控 能力。62.語言準(zhǔn)確,簡練,生動(dòng),邏輯嚴(yán)密且通俗易懂, 體現(xiàn)學(xué)科特色。53.板書設(shè)計(jì)合理,工整美觀,演示操作規(guī)范、熟練,4有效到位。教學(xué)效果(10 分)1.教學(xué)具有吸引力,能激發(fā)學(xué)生對本學(xué)科知識的 興趣,學(xué)生思維集中,學(xué)習(xí)積極性高。52.學(xué)生對教師講授的重點(diǎn)內(nèi)容印象深刻,能理解 或掌握大部分課堂教學(xué)內(nèi)容。5總得分綜 合 評 價(jià) 意 見優(yōu)點(diǎn):不足:建議:三維的課程U標(biāo)應(yīng)是個(gè)
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