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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班主題教案:蘋果蘋果紅臉蛋撰寫人: _部門: _時間: _1 / 6主題目標(biāo):1、感知蘋果的基本特征。2、愿意參與各個活動,體驗(yàn)活動的快樂。3、學(xué)習(xí)分享,與同伴一起體驗(yàn)分享的快樂。主題活動內(nèi)容:1、兒歌:蘋果味道噴噴香2、歌曲:大蘋果3、美術(shù):紅紅的蘋果4、數(shù)學(xué):找朋友5、音樂游戲:摘蘋果活動一 找朋友活動目標(biāo):1、愿意參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。2、能區(qū)分顏色、表情,學(xué)習(xí)配對?;顒訙?zhǔn)備:1、蘋果圖片若干2 、(不同顏色、不同表情,其中有的2 個相同,有的 3 個相同)找朋友音樂活動過程:1、聽找朋友音樂引題:玩找朋友的游戲入坐2 / 62、出示一個紅色蘋果圖片:紅蘋果今
2、天要來找朋友,找一個跟它穿一樣顏色衣服的朋友,大家?guī)退乙徽?。請一幼兒在筐中找。(出示綠色的蘋果,再次找)3、變化找朋友的要求:如笑的、哭的 再次找朋友。4、集體活動:幼兒自由選擇一種顏色、表情的蘋果卡片掛在身上,請一個幼兒來找和他身上卡片一樣的朋友(朋友可以好幾個)。5、蘋果朋友回家。(卡片送回筐)四、評價要求:1、愿意參加游戲。2、能區(qū)分顏色、表情。五、特別提示:1、鼓勵每一個幼兒積極、大膽地參加游戲2、可以加深蘋果圖片的難度(如蘋果的形狀不同)活動二:紅紅的蘋果活動目標(biāo):1、自由涂鴉,體驗(yàn)涂鴉的樂趣。2、嘗試用棉簽畫畫。3、不把顏料弄在身上。活動準(zhǔn)備:紅色顏料、棉簽若干,沒有顏料的笑臉蘋
3、果輪廓圖若干活動過程:1、出示沒有顏色的蘋果畫一張,引出課題:大蘋果沒穿衣服會感冒的,請大家?guī)兔o大蘋果穿上衣服。2、教師示范:用棉簽蘸上顏料在畫好的輪廓畫里由中間往外畫圓。3 / 63、幼兒作畫:指導(dǎo)幼兒涂色方法,提醒幼兒不把顏料弄在身上。4、結(jié)束活動:把蘋果送給爸爸媽媽。評價要求:1、愿意用棉簽畫畫。2、能學(xué)習(xí)教師的方法來作畫。特別提示:鼓勵幼兒大膽作畫,準(zhǔn)備足夠的輪廓圖?;顒尤禾O果味道噴噴香活動目標(biāo):1、知道兒歌的名字,能連貫地念兒歌。2、愿意和同伴分享蘋果,感受分享的快樂?;顒訙?zhǔn)備:圖片一張(兩個娃娃分蘋果,你一個,我一個,突出娃娃的笑臉),蘋果若干個活動過程:1、出示圖片,引題:圖
4、上的小朋友在干什么呢?請幼兒猜想。2、教師念兒歌,再次提問:小朋友在干什么?3、出示蘋果,邊念兒歌邊做動作,請幼兒跟念。4、分享蘋果:邊念兒歌邊分蘋果。評價要點(diǎn):1、能夠說出兒歌的名字。2、能夠感受分享的快樂。特別提示:在分蘋果時可以讓幼兒來分,活動可安排在午點(diǎn)前進(jìn)行。4 / 6活動四:摘蘋果活動目標(biāo):1、能積極參與戶外游戲,體驗(yàn)集體活動的快樂。2、練習(xí)雙腳向上一起跳起?;顒訙?zhǔn)備:1、用報(bào)紙做成的蘋果若干、紙做小樹;2、每人一個布袋、袋鼠頭飾;鮮明而歡快的2 拍子節(jié)奏的音樂活動過程:1、教師出示蘋果,以到樹林里摘蘋果的情節(jié)引起幼兒興趣。2、 教師做袋鼠媽媽,帶幼兒一起做簡單的準(zhǔn)備活動:動動手,
5、動動腳3、教師摸自己的肚子,再摸幼兒的肚子,告訴幼兒:肚子餓了,我們?nèi)フO果吧。4、教師帶幼兒摘蘋果:聽音樂,雙腳起跳上樹摘蘋果。5、幼兒“吃”蘋果,游戲再次進(jìn)行。評價要求:1、愿意參加游戲,游戲過程中情緒愉快。2、能完成練習(xí)雙腳起跳的動作。特別提示:在布置場地時,應(yīng)多些果樹,以減少幼兒間的碰撞。活動五:大蘋果活動目標(biāo):1、在愉快的情緒中學(xué)唱歌曲,能初步學(xué)會歌曲。2、愿意表演歌曲,感受集體表演的快樂。5 / 6活動準(zhǔn)備:小朋友掛圖一幅、蘋果一個活動過程:1、出示蘋果,引起幼兒的注意:你們看,這是什么?有一首歌也叫大蘋果,我們來聽聽吧!2、幼兒與教師圍坐在一起,聽教師演唱歌曲:演唱時表情夸張,加入動作。3、問幼兒:你到歌里唱些什么?幫幼兒理解“小朋友常常吃,臉兒也像紅蘋果?!弊層變褐?/p>
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